孩子到了入幼儿园的年龄,却不愿止幼儿园是家长们比较头痛的一件事。每学期开始,我们都会看到家长扭送孩子入园的情景。家长们轻则训斥教育,重则连骂带打。不但家长生气,孩子也感到委屈。那么,孩子不愿入园怎么办呢?
1未入先疏导
家长在孩子入园前,向幼儿介绍幼儿园内的有吸引力的事。诸如:幼儿园里有许多可爱的小朋友;在那里老师会教小朋友唱歌、弹琴、跳舞;小朋友们在一起做好玩的游戏。这样做会激发起幼儿的好奇心,使他们对幼儿园充满向往之情,从而产生想上幼儿园的愿望。
2入前先熟悉
在孩子入园的前几天,可带他到幼儿园去看一看,转一转,熟悉一下环境。向孩子介绍哪里是活动室,哪里是厕所等。家长应告诉孩子入园后在哪个班,在那里会做什么,老师会怎样让他们吃饭,要方便时应该怎样做等等。这样孩子在入园前便熟悉了幼儿园的环境,掌握了一定的生活常识,从而消除了入园的紧张心理。
3结伴同入园
孩子不愿入园的最主要原因是入园之初没有好朋友,对周围陌生,心理感到孤独。家长可有意识地联系周围孩子熟悉的同龄小伙伴一起入园,让孩子在园内有“知音”。
4初入寻朋友
若周围没有同龄伙伴,在孩子刚入园时,家长可在班里为孩子找小朋友。家长可选一个或几个孩子,询问其姓名、年龄、爱好等。然后,把自己孩子介绍给他们,并鼓励他们拉手做好朋友,还可通过老师暂时把他们安排在一起,促进感情。
5入时如实说
入幼儿园时,家长应该把自己孩子的一些情况如兴趣、习惯、性格、病情等告诉老师,尤其是一些病状更不能隐瞒。这样教师才会有的放矢,以防出现意外的情况。同时,也能加强师生之间的沟通,增进师生的感情,减少孩子入园的不适感。
6入初早点接
刚入幼儿园的几天里,孩子特别想早些与亲人团聚。家长应照顾孩子的想法,及时或提前到幼儿园去接。否则,孩子会感到失望、孤独,举目无亲,甚至有被遗忘的感觉,从而害怕入园。等孩子习惯了幼儿园的生活,偶尔晚接一会儿也没多大关系了。
综上所述,为了克服幼儿厌园的情绪,家长应多想办法,关怀体贴,及时与老师取得联系。这样,幼儿厌园就不会再成为使家长、老师头痛的问题了。