我的朋友小Q
小Q是我的好友，这家伙常能不动声色地使人捧腹。就在刚才，我还被她捉弄了一番。刚进教室，她马上凑了过来：“嗨，周燕，我昨晚做梦梦到你了。”“哦，是吗？”我很感兴趣：“快说说，梦见我什么了！”“我呀，梦见我们俩在大森林里迷了路，忽然出现了一只大恐龙在后面追我们，我跑得慢，就快被它抓住了，这时你挺身而出，把我挡在身后说，这里交给我好了！”“嘿，把我塑造成大英雄了。”我不由得意起来。“谁知，恐龙低下头仔细看了看你，转身走了，边走边说，对不起，小姐，我不吃狗肉！”讲完了，小Q迅速地逃离了现场。我这才反应过来，说恐龙不吃狗肉，那岂不是说我是—夭哪，这家伙太可恶了！
这两天语文课正在学与《出师表》并称二表的《陈情表》。下课后，小Q说，诸葛亮写《出师表》名扬天下，李密写《陈情表》名垂千古。众人都静观下文，小Q长叹一声：“唉！我写了近十年的课程表，却为什么不出名呢？”众人当场做晕倒状。
小Q还是名不虚传的睡神。无论站立坐卧任何姿势，均可迅速入睡。一次英语课。正在梦周公的小Q突然被老师叫起来回答问题，小Q抬眼茫然地看了看老师，很诚实地回答，Sony,I don't know。听到这样的回答，老师自然不会再让小Q坐下了。她只好认错似的低着头站到了下课。老师都走了，小Q却依然低头站着。我们不由纳闷儿，围过去一看，小Q双眼紧闭且面带笑容，MyGod,竟然站着梦游仙境去了。从此，小Q睡神的称号不胫而走。
同桌和篮球
同桌是个个头很高的男孩子，良好的先天条件，使他能够运用篮球这支画笔在球场这块画板上恣意纵横。
每周必买的《体坛周报》，为的只是仅占八分之一版面的篮球内容。见他发呆你可千万别打扰他，打断了他的“灌篮美梦”，他可要怒的哦！如果正好赶上座位调换到窗户旁边，要是再碰上个精彩点儿的比赛，那就连他最钟爱的物理课也得靠一边去稍息立正站好了！
有这样一个视篮球为第二生命的同桌，使得一向号称“体育白痴”的我提起篮球竟也可以侃侃而谈。
俗话说，有得必有失。这不，“现世报应”来了！同桌的期中考试成绩惨不忍睹，与其在球场上的辉煌形成了鲜明的对比。嘿嘿，我不禁幸灾乐祸起来，怎么样，这次该醒了吧？
果不出我所料，同桌拿着成绩单懊悔地说：“唉，鱼与熊掌不可兼得！无奈母命难违，只好舍熊掌而取鱼也！”看他一脸悔不当初的样子，总该来几滴眼泪增加可信度吧！正想提示他一下，谁知同桌悟性不差：“哼，小妮子！你知不知道这年头水资源紧张啊！我们应当增强环保意识，怎么能随便用眼泪这种不负责任的方法来浪费这宝贵的水资源呢？再说了，男儿有泪不轻弹！”天哪！本想借此机会教育他一下，怎么反倒有点角色互换的味道！
以后的那段日子洞桌果然艰难地告别了他的“第二生命”，开始好好学习了，只是还会时不时地追忆一下他的篮球往事，我忍不住打趣他：“嘿嘿，怎么跟我小表妹断奶一样困难啊！”
功夫不负有心人。一个月后的测验中，同桌果然一举夺魁。为了表扬其“断奶”成功，我特地买了个大号冰激凌准备慰劳他一下，没想到一转身竟迎面碰上了手拿篮球的同桌满脸灿烂笑容：“呵，呵，你还以为我真会舍弃我的最爱于不顾吗？不好意思，又让你失望了！不过你可别忘了我的人生原则：生命不息，篮球不止！”边说边迫不及待地投向球场的怀抱。
【简评】写生重在突出人物的特征，周燕同学的人物写生，形象而又有趣地再现了“同桌”‘’小Q“两位性格迥异的人物，表现了作者捕捉生活细节的观察能力和以细节描写刻画人物的语言能力。特别是作者调侃的富于幽默感的语言风格，又增强了文章的感染力。”文学是一种语言艺术“，看周燕的作文，深信此言不谬。