记得上初二的时候，班上突然换了语文老师，并兼班主任，他的第一节课就是那么慌张，开场白也是那么的出人意料：“我来这儿教书，完全是出于个人问题，我在固原的家很小很破，这个学校答应给我一套房子，所以我就来了
就这样简单的几句话，就这样平淡的表情，引起了全班同学的歧视，大家都叫他”土包子“。于是以后的每一天都有不同的恶作剧发生。土包子终归是土，连一点反应都没有，可有一次是我亲眼见到，他终于有反应了，可又是那么出乎意料。
那时，班上不知从哪儿弄来一瓶很稠的乳胶，那些一向调皮的男生又想出了新花样，他们把乳胶涂在了板凳上，下午等土包子进班后，他们你遮我掩的把土包子稳稳地护送到了那张涂满乳胶的板凳上，可他一点反应都没有，还如往常一样滔滔不绝地讲课，以至于班上的同学怀疑土包子的神经末梢有问题。整个下午，土包子就坐在那儿，终于那些男生挺不住了，心虚了……本以为这回惨定了。可你猜土包子怎么着？他竟快乐地邀请那位同学同他去买裤子。从此以后，土包子经常穿着那条后面还留有白色痕迹的裤子上课，家访，带我们去玩，我们亲切地叫他杨老师，可他说自己更喜欢”土包子“这个称呼。
在无限的快乐中，我们度过了一学年，奇怪的是这学年我们比谁都玩得疯，可成绩却在各班中遥遥领先。土包子应得的新楼房也盖好了，我们准备去庆祝，可他最后又作出了一个出乎我们意料的决定：”回乡教书去，乡中学的教师太缺了。“我们知道再怎么劝也是徒劳的，最后大家买了许多礼物，准备让土包子风风光光地回乡去，可他什么都没要，最后抱走了一叠纸，说是回家糊屋顶。他的离去同他刚到这个班一样令人出乎意料。
这就是土包子，我们那位土得可爱，土得出奇，土得高尚的语文老师。
【简评】用如此”不恭“的语气写自己所崇敬的老师，体现了作者的率真与顽皮，更体现了一种新型的师生关系。作者笔下的老师，像同学，像朋友，像兄长……总之，没有丝毫的”师道尊严“却赢得了学生的尊敬与爱戴。文章先抑后扬，不经意间的刻画使人物个性鲜明起来。