“能够把许多意思压缩在一句话里的人，是最聪明的人。”经典！我猜想说这话的人一定热爱诗歌，因为只有诗歌才能真正将这一点表现得淋漓尽致。
杜秋娘的一首《金缕衣》让少年不识愁滋味的我，开始感叹光阴似箭，生命苦短。“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”一丝留恋，一丝惋惜，更多的则是劝诫，“少壮不努力，老大徒伤悲”。二者阐述的是同一个观点。精炼的语言，让人看后深刻地领悟了时间的飞逝。
“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”赞颂！“枯鱼过河泣，何时悔复及。”告诫！“人事多错注，与君永相望。”坚定！“更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。”安逸！“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”淳朴！“艰难苦恨繁雪鬓，潦倒新停浊酒杯。”惨淡！“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”悲凉！“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”惋惜！“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”哀怨！“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”悲愤！“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”悲壮！“谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。”凄婉！“请君试问东流水，别意与之谁短长。”感伤！“天生我材必有用，千金散尽还复来。”达观！“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”豪壮！“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”决死！“入山看见藤缠树，出山看见树缠藤。藤生树死缠到死，树生藤死死也缠o”坚韧！
够了，我想这就是诗歌的魅力所在。寥寥数语，却可以使人心神荡漾，同时又可以使人浮想联翩。一如卞之琳的《断章》：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”从爱情的角度来看，似乎说明：你在爱怜别人的同时，可能又有人在欣赏你。换个角度，仿佛又阐明了一个道理：凡事都是相对的，没有绝对的快乐，也没有绝对的痛苦。
诗歌，是文学的精华，是思想、语言、感情的精妙的浓缩结合。我想起顾城的一首诗《远和近》：
你，
-会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
平淡无奇的几句话，将人与人之间的微妙关系勾画得如此形象。
是的，这就是诗歌，含蓄，给人以联想的余地；震撼，给人以激荡的情感；流畅，让人朗朗上口；深刻，让人意犹未尽；经典，使人引起共鸣；清新，令人心旷神怡。
诗歌，我一生的挚爱，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
【简评】从这篇作文中，我们看到博大精深的中国文化对青少年的影响。文中所引诗句涉及古今，说明作者阅读广泛；语言简洁、精练，明显受到诗歌的影响。