刚刚看完《父与子》这本书，书中的画面还不停浮现在我的脑海中，让我体会到了父亲和儿子之间那平常而快乐，温馨又奇妙的生活。这不就像我与书吗？幸福快乐，又不离不弃，不管开心还是难过，书都会陪在我的身边。
一岁时，妈妈给我买了第一本书。那是一本用布做的书，软软的书页，鲜艳的色彩，里面画着各种小动物和水果。妈妈说那时的我总是用小小的手去抓那本书，一遍遍地翻着看，有时候甚至用牙齿去咬，害得妈妈三天两头要把那本书洗洗晒晒。
两岁时，妈妈给我买了一本迪士尼的音乐书——《汽车总动员》。打开大大的硬板封面，里面是色彩鲜艳的插图和一辆辆立体的塑料小汽车。每辆小车的下面都有一个按钮，轻轻按下，就会响起不同的汽车喇叭声和音乐声。两岁的我总是用手指不停地按着上面的按钮，兴奋地随着音乐手舞足蹈。
三岁时，妈妈开始给我讲故事。我最喜欢听的是《小蝌蚪找妈妈》和《龟兔赛跑》。每次听到别人对小蝌蚪说“我不是你的妈妈”，我总为小蝌蚪感到难过，也更像个小尾巴一样整天黏着妈妈，生怕自己也会找不到妈妈。我也喜欢《龟兔赛跑》里的小乌龟，讨厌骄傲的小兔子，虽然那时候还不懂“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
四岁时，我和小鸡卡梅拉成了好朋友。《不一样的卡梅拉》中勇敢、聪明的小鸡简直成了我的偶像。卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻想着外面的世界。经历了很多有趣、刺激的事情，最后还找到了爱人火鸡皮迪克，生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。四岁的我开始幻想能和卡梅拉一起去看看外面的世界，可我还太小，只能在卡梅拉的世界里经历有趣的事情。
五岁时，我开始迷上动画片，也爱上了《喜羊羊和灰太狼》。不识字的我开始自己翻阅一本本动画书，看着和电视里一样的人物和情节，常常独自放声大笑。喜羊羊的聪明机智让我非常羡慕，多希望自己也能像他一样在碰到难题的时候能急中生智，为大家想出一个个好点子。那时候，喜羊羊就是我的小小英雄，而灰太狼则是大坏蛋的代表，我为喜羊羊的每一次胜利而高兴。妈妈忙碌的时候，我开始学着自己看书，度过了很多美好的时光。
六岁时，阿姨送我的一套《神奇校车》让我着迷。书中的神奇校车是我做梦都想坐的，而可爱的卷毛老师也是我做梦都想遇见的老师。她带着我和她的学生们漫游电世界，去海底探险，在人体中游览，还去了地球内部逛逛，真是让我大开眼界，增长了不少知识，让我每天都期待着和卷毛老师一起开启神奇的校车之旅。在书中我找到了很多问题的答案，有些是妈妈都没能回答我的十万个为什么之一。
七岁时，我上学了。老师向我们推荐了《丁丁历险记》。这是比利时着名连环画大师埃尔热的经典巨着，妈妈说她小时候也看过这套连环画。书中的主人公是一名叫丁丁的小记者，他是一个善良、聪明、勇敢的小男孩，养了一只小白狗,叫白雪。丁丁和白雪遇到过许多困难,但他们每次都能克服困难，取得成功，让我非常佩服。妈妈说一套好书可以滋养几代人，看来是真的，妈妈小时候喜欢的连环画我也很喜欢。
八岁时，在同学的推荐下，我爱上了《大中华寻宝记》系列。在书中我跟着主人公米克和他的朋友们游遍了中国的各个省市。翻开一本本寻宝记，我坐在家里就能了解各地的历史，感受不一样的风情，品尝各地的美食。北京的故宫，杭州的西湖，敦煌的莫高窟，苏州的园林都让我身临其境。米克和小伙伴们为了寻宝经历了重重困难，他们与坏人斗争的勇气也让我无比佩服。
现在我九岁了，《百问百答》又成了我爱不释手的一套科普漫画书。书里有两个主人公，一个是刺头，一个是肥猫。他们带着我探索人体的奥妙，揭开宇宙的神奇，领略千奇百怪的科学，探险沙漠与丛林。甚至小朋友很感兴趣而爸爸妈妈又不愿意解答的关于屎、屁的问题，也可以在书中找到答案。而且主人公糗事连连，说话诙谐幽默，常常让我捧腹大笑，每每捧起这套漫画书，我就会忘记所有烦恼,只剩下快乐。
如今在我的房间里已经有了满满几个书架的书，每天我和它们朝夕相处，听书声，闻书香。它们就像是我忠实的朋友，随时愿意和我分享喜悦，帮我解决问题。妈妈说：“没有书籍的孩子就像没有翅膀的小鸟，飞不高也飞不远。”那就让“书”这双翅膀带着我飞翔，自由翱翔在知识的天堂，flyfaraway!
小作者由《父与子》这本书很自然地联想到自己与书的亲密关系，运用并列的构段方式列举了1~6岁时与书为伴的一个个生活片断，每个片断就是一幅生动的画面，画面的主角都是那个为书着迷的“我”，随着小作者的娓娓叙述，我们感受到了一个小书虫丰富的精神世界！