3月11日 星期六 晴
今天下午两点，我们来到学校的实验室参加自然兴趣小组的活动。
老师说：“今天我们来研究骨头。”接着我们开始做有关骨头的实验。用品有：铁架、铁夹、石棉网、酒精灯、盐酸和鱼骨头。每一组的一位老师拿一些鱼骨头放进盐酸里浸泡;又拿另一些鱼骨头加热。我们看老师先把铁架的位置调整好，再把石棉网放在铁架上，然后把鱼骨头放在石棉网上。最后，把点燃了的酒精灯放在铁架下给鱼骨头加热。过了一会儿，我们组的老师用铁夹把泡在盐酸里的鱼骨头夹起来，用清水冲洗后，让我们摸一摸。我一摸，呀！这些鱼骨头变得跟牛皮筋一样了。当我们去看在酒精灯上加热的鱼骨头时，它已经从白变到了黑，还不时发出焦味。老师把火弄灭，对我们说：“现在的鱼骨头变得很脆了，一掰就断。”我一点儿也不相信，老师把鱼骨头轻轻一掰，果真断了。
我们做完了实验，心想*“这是怎么回事？”正在我疑惑不解的时候，老师说：“鱼骨头里含有有机物和无机物，把鱼骨头放进盐酸里，鱼骨头里的无机物就会跟盐酸反应，剩下有机物，骨头就变得跟牛皮筋一样了，放在酒精灯上加热的鱼骨头，有机物就会和氧气反应，剩下的就是无机物，很脆。”我听完，感到自然界里有许多知识正等待我们通过实验去认识，去发现。
〔评语〕
小作者具体、有条理地记叙了“研究骨头”的两项实验的操作、现察、下结论的过程，体现作者探索自然界奥秘的兴趣。结尾，自然而然引发出的一句感想，起到画龙点睛的作用。