法制教育与现代中学教育 王宝军孔凡云
改革开放，推动了社会的飞速发展，也推进了社会主义市场经济的发展，这种经济的运行机制是由法律规范的。如果一个人不懂得一定的法律知识，不具有依法活动的意识和能力，是很难在社会主义市场经济条件下生存与发展的。
现代中学生是祖国的未来，21世纪的建设者。要想承担起时代赋予的重任，适应社会发展的需要，必须具有高素质的现代人才。现代人才的培养依靠现代教育，现代教育的顺利实施需要法制教育作保障。可见，进行法制教育己是大势所趋。
中学进行法制教育，是预防和减少青少年犯罪，保证其健康成长的需要。
中学生由于缺乏法律知识，法制观念淡薄，生理和心理特征又具有很强的可塑性，很容易受外界的不良影响，再加上一些不法之徒的教唆、引诱，因此青少年犯罪现象时有发生，近几年少年犯罪并呈上升趋势。像有的中学生为了钱去偷，去抢，去敲诈，甚至去杀人……解决这一问题已是一项非常重要又非常复杂的社会工程。而加强法制教育，增强法律意识，用法律来保护青少年的正当权益，约束青少年的行为，正是顺应了时代的要求。
中学进行法制教育也是实施素质教育的需要。
江泽民在党的十五大报告中指出：'’要认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”《中国教育改革和发展纲要》中也明确提出：'’中小学要由应试教育转向全面提高国民素质转轨”这就为深化教育改革，坚持全面育人，搞好学校的教育工作指出了方向。国民素质的高低，将直接影响甚至决定着国家的前途和社会的进步。实施素质教育正是为了提高全民族素质，因此实施素质教育是时代的需要，是经济和社会发展的需要，也是教育自身改革的需要。而作为素质教育重要组成部分的法制教育能帮助人们逐步形成适应现代社会生活所必需的法律意识，在法制不断健全的社会里依法办事，有助于素质教育的实施。因此，进行法制教育也是素质教育本身的需要。
中学进行法制教育，提高学生的法律意识，学生就会模范地遵纪守法，孜孜以求地学习，这就为素质教育的实施打下了坚实的基础；进行法制教育，增强学生的法制观念，形成自觉依法办事的良好行为习惯，有效地约束和制止不文明行为的发生，为素质教育的实施提供了法律保障。素质教育也为法制教育提供了广阔的舞台，法制教育已渗透到各科的教学之中，在学到各种知识、形成多种技能的同时，也受到了法制教育，特别是中学法制教育课的开设，使学生形成了正确的法制观，增强了辨别是非的能力，学法守法已变成学生自觉的行动，能用法律指导自己的生活、学习、工作，严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良作风，自觉遵守法律法规，自觉同犯罪行为作斗争。可见，只要在实施素质教育的过程中不忽视法制教育，这样培养出来的学生定会是智能双全、知法守法的跨世纪人才，不会再是一脚迈出学校大门又踏进劳教大门的少年犯。
一个学校若依法治校，就会形成一个安定的教育环境，各项工作的进行就会井然有序。这样学校就会形成一个良好的教学氛围，老师们热心教学，学生们专心学习，增强整个学校的战斗力和凝聚力；这样就能自觉抵制各种不良现象的侵蚀，杜绝各种坏毛病的滋生和蔓延；这样就会让学校这块圣洁的土地变得更
加纯洁，就会培养出更多适应社会主义现代化建设的有用之才。
一个学校是这样，一个社会更是这样，时刻也不要忘记我们所处的社会是一个法制社会，知法守法是我们的职责。
通过法制教育，全面提高学生的法律素质，为将来走向社会，适应更为复杂的社会环境打下坚实的基础，也使他们能沿着正确的方向健康成长。
总之，法制教育是培养跨世纪人才的需要，是时代的需要。现代教育呼唤法制教育。