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学校德育工作经验材料范文

时间:2011-11-02 | 作者:佚名

抓好文化建设,促进学校发展

20XX年以来,我高度重视廉政文化进校园工作,认真实践、积极探索、逐步完善,把廉政文化教育纳入到学校师德建设和学生德育工作中,具体做了以下四方面工作。

提高思想认识.确定教育内容

廉政文化进校园工作伊始,一些领导和教师并不理解,认为这是在搞花架子,他们认为腐败与权力相关,廉政文化建设是领导干部的事情,与普通教师和学生无关,教师和学生没有产生腐败的条件。对此,校党委组织教师认真学习了中共中央(建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要)和(开原市廉政文化进校园工作实施方案),再次学习了中共中央(关于进一步加强和改进德育工作的若干意见)和(中华人民共和国教育法},通过学习和讨论,广大干部和教师对廉政文化建设有了正确的认识,开始明白在学校开展廉政文化教育是学校干部和教师师德修养的内在需要,是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。高中时代正是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,接受什么样的教育.经受什么样的文化熏陶,对其人生有巨大影响。要使学生走上社会成为一个合格公民,踏上仕途成为一个廉洁官员,廉政文化教育必不可少。为了开展好这项工作,我们结合学校实际,确定了我校廉政文化教育的五项主要内容,即为民为公、民主公正、自律守法、正直诚信、清廉节俭。

二、大力进行宜传.培育廉洁意识

一是师生书画宣传阵地。举办“敬廉崇洁”书画展,师生在欣赏书画作品过程中,领悟了廉政文化的深刻内涵,思想受到了启迪,情感受到了熏陶,灵魂受到了洗礼。二是古今廉政故事宣传阵地。请离退休教师讲中华民族传统美德,宣讲古今廉政故事,学生利用校园广播、手抄报、黑板报进行宣传,增强学生明辨是非的能力。三是名言警句图片宣传阵地。在力、公室、教室、走廊,布置敬廉崇洁的名言警句和宣传图片,让墙壁会说话,让墙壁净化我们的灵魂,让墙壁提升我们的境界。四是廉政影视宣传阵地。学校购置了廉政文化相关书籍和影像资料,用先进的廉政文化武装头脑。组织学生观看(周恩来)(孔繁森》《任长霞》等影片,使学生的心灵受到了震撼。五是课堂教学主阵地。我们整合教学目标,把廉政文化纳入教学计划;优化教学过程,使廉政文化得以实施;充实教学内容,使敬廉崇洁教育落到实处;教师以身作则,让廉政文化在个人示范中得以强化;开展“金钱观”等课题研究,学生在研究中受到了教育。

三、加强队伍建设.开展十项工作

干部和教师的廉政素质直接决定着学校的管理水平与教学效果,因此,我们十分重视加强干部和教师队伍建设,重点抓了以下十项工作。一是实施民主化人性化管理;二是推行校务公开;三是开设校长信箱;四是加强师德教育;五是庄严作出承诺,干部和教师人人签订了“廉洁从教承诺状”,坚守高尚情操,不乱补课、乱收费、乱办班,不收家长礼金礼品,不利用职务之便为自己牟私利,以高尚师德形象感染学生;六是撰写篇言警句;七是学习典型模范;八是认真自查反思;九是建立健全制度;十是做好家长宣传。

四、学生敬廉崇洁.开展十项活动

学校围绕廉政文化教育这个主题,精心筹划设计,开展了主题教育“十个一”活动,即每学期召开一次主题班团会、每学期举办一次手抄报比赛、每学期举办一次黑板报比赛、每学期举办一次征文比赛、每学期举办一次演讲比赛、每学期举办一次书画比赛、每学期举办一次感恩月活动、每学年举办一次文化艺术节、每个学生给家长写一封信、每个学生写一篇调查报告。这些丰富多彩的活动,潜移默化、水到渠成地丰富了知识,提高了能力,提升了境界,陶冶了情操,收到了实效.使教学质量不断提高。

发挥党委政治核心作用

我们XX市第二高级中学是一所一般高中,有教职员工149人,学生2450人,教学班 35个。学校党委下辖5个党支部,共有党员79名。几年来,校党委认真贯彻党的教育方针和江泽民“三个代表”重要思想,充分发挥校党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用,有效地调动了全校教职员工的工作积极性,创造了健康、求实、向上的教育教学氛围,推动了学校各项工作的健康开展。

一、提高思想认识,把学校党建工作摆上重要议事日程

学校的中心工作是教育教学工作,由于学校工作的特殊性,人们往往存在着重视教育教学工作,轻视党建工作的思想,就连一些从事教育教学工作的党员干部、教职员工往往也有这样的错误认识:学校是教授学生知识的地方,学校把教学抓好、纪律抓好,老师把课上好,这便完成了学校的任务。学校的教学质量有了提高,学校也就有了名气,也就有了成绩。就是因为存在这样的思想误区,学校党建工作没有得到应有的重视,党组织的政治核心作用没有得到应有的发挥。在学校存在着“就党建抓党建”“为过组织生活而过组织生活”的倾向,把党建工作和中心工作分离开来。没有起到抓党建促教育教学的作用。带着上述问题,我们认真学习了邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和(中国共产党章程》,并进行了认真的研究和思考。通过学习,我们认识到,学校党组织肩负着把党的路线方针政策、“三个代表”重要思想落实到基层,落实到每个教职员工和每个学生的重任。学校党组织要监督党的路线方针政策在学校的贯彻和执行,把握正确的办学方向,认真做好教职员工的思想政治工作,积极参与学校的重大决策,在学校发挥政治核心作用,为学校的发展提供不竭的思想动力和组织保证。基于以上认识,我们牢固树立了“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的思想,把学校党建工作摆上了重要议事日程,把学校党委工作的落脚点放在了保证完成学校所担负的任务上,保证学校的全面发展上。

二、加强自身建设,切实增强学校党组织的凝聚力和战斗力

俗话说,“打铁还需自身硬”。学校党委对学校党建工作负有牵头抓总体的重要职责,要发挥好政治核心的作用,这就要求党委必须加强自身建设,切实增强凝聚力和战斗力。加强党委自身建设,我们主要抓了以下几个方面。

一是加强理论学习,不断提高党员干部的思想政治素质。几年来,我们通过中心组学习、理论辅导、思想座谈、岗位培训、组织党员和人党积极分子上党课等形式,加强了理论学习。我们做到了“三个坚持”:坚持学习党的重要文件;坚持学习邓小平理论、党的十六大精神,全面掌握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质;坚持学习先进模范人物事迹和先进的办学思想、办学理念。

二是坚持从严治党,建立健全了党建的各项规章制度。如(领导班子建设制度)(党委会会议制度)(党课制度)《民主评议干部、党员制度)(党风廉政建设责任制实施方案》等,使我校党建步入制度化、规范化和科学化的轨道。

三是积极推行学校重大决策民主化、校务公开化。校党委充分发挥党委委员、党员干部和全校师生集体智慧,党建重大决策由党委会讨论决定,坚持少数服从多数、民主集中制的原则。党委的民主作风影响和带动了行政班子。学校大事由班子会和教代会解决,校长作风民主,实行分权制,不涉及全局的非重大问题一律由部门主管决定,让副手有职有权。书记、校长的民主作风让学生也得到了实惠,学生通过“书记校长信箱”直接对学校管理提意见和建议,两年来,我们收到400余封学生来信,对学生反映的问题都及时给予了妥善解决。在校党委的倡导下,学校实行了校务公开制度。学校的教育教学管理公开、财务收支公开、大型基建项目公开、招生情况公开、提拔干部公开、评选先进公开、评聘职称公开。例如,学校每年基建工程,预算多少,最终花了多少钱,全体教师都知道。上述做法理顺了上下关系,使全校教职员工增强了主人翁责任感,工作起来心情舒畅,干劲倍增。

四是坚持党管干部,注重对青年干部的培养。我们在提拔干部过程中,坚持走群众路线,首先进行教职员工民主推荐,然后党委和行政沟通,最后由党委会讨论决定。三年来,共有5名同志走上了副校长、主任的领导岗位,5名优秀教师当上了年部主任或副主任。这些干部群众基础好,工作能力强,千劲足,增强了学校各层次的领导力量。

五是党员干部带头,以甘于奉献的实际行动为群众作出表率。在我们学校,领导从学生 5:30起床到21:30学生就寝,实行全天跟班制度;从“五一”到“十一”,领导和班主任值班,学生实行封闭性午睡;高考前后一个月领导住校为学生服务,实现了全天候、全方位管理,真正做到了对每名学生负责。在防治“非典”时期,全体党员干部取消了周六、周日休息,全天坚持在学校工作。在这一特殊时期,上班时间最长的是党员干部,做工作最多的是党员干部,所有危险岗位均由党员干部承担。这些实实在在的工作,使全校教职员工在实际工作中感受到了党的伟大,感受到了党员干部的实干和奉献精神,从而调动了教师的工作积极性,增强了党组织的凝聚力、向心力,形成了团结爱校,奉献实干的XX二高中精神。

三、发挥核心作用,推动教育教学工作不断取得新成绩

我们认为,学校党建工作只有渗透于教育教学工作的全过程,才能形成党建工作服务于中心工作,中心工作促进党建工作的良性循环。因此,学校党委的政治核心作用必须体现在促进教育教学工作上。几年来,我们积极探索学校党委发挥作用的切入点,富有成效地开展工作,有力地推动了教育教学工作的深入开展。

一是注重教师的思想政治工作,把师德建设放在首位。党委认真组织教师学习和讨论(中小学教师职业行为规范)(公民道德建设实施纲要);组织学习先进人物事迹,收看教育部更新教育观念报告团录像专辑等。在全校教师中,开展了练就“信心、细心、耐心、爱心、匠心”的五心活动;开展了以“三师(铸师魂、扬师德、塑师表)”和“三风(严谨教风、优良作风、良好校风)”为载体的教职员工职业道德建设工程。努力建设一支具有“红烛” 精神、“楷模”风范、“学者”素质、“慈母”品格的师资队伍。在我校,教职员工爱岗敬业蔚然成风,涌现出了一大批树得起来,经得起考验的“师德标兵”。老党员、省特级教师张老师身患多种疾病,胆囊炎一累就犯,但她长期带病坚持工作,不知道有多少次让学生搀扶着走出教室。青年共产党员杨老师,为了挽救患有心理疾病几次想自杀的女生的生命.数次半夜三更跑到学校做学生工作。今年父亲节那天,这名女生含泪献上一束花,表达了对老师的感激。今年高考这名女生以较好的成绩考上了沈阳航空工业学院。这些党员教师的敬业精神,他们对学生的一片爱心,感动着越来越多的XX二高中的老师们。

二是围绕“中心”,过好组织生活。我们把组织生活的落脚点放在保证完成学校担负的任务上。如针对学校知识密集的特点,在组织生活中,通过组织党员学习教育教学新理念,开展党员专业技术竞赛活动,举办党员科研成果和论文展等,把组织生活渗透于教学和科研的全过程。同时,在广大教职员工中,树立了党员的良好形象,进一步增强了党组织的感召力。

三是倡导科研兴校,提高办学质量。校党委大力倡导科研兴校,全力支持学校行政班子提高教师业务素质和教育理论水平。我们针对青年教师的培养,实施了“221”工程和“一二三六”工程;针对XX二高中学生实际,制定了“低起点,小步走,分层教,快反馈;强化练,巧指导”的十八字教学方针。我校承担的国家级课题“符合素质要求的中小学校内考试理论和操作体系研究”和省级课题“魏书生教育思想研究”已经分别通过国家和省级验收。目前,学校正进行着3项国家级、4项省级、2项市级科研课题的研究。在校党委的全力支持下,我校特色办学成绩显著,体育、音乐、美术特长班办学规模逐步扩大,特长生们考入了中央美术学院、中央民族大学、北京师范大学等国家重点院校,尤其是今年高考,特长班高考成绩再创辉煌,应届美术考生石成同学以专业课全国第25名、综合分全国第10名的优异成绩考入清华大学。

在校党委的正确领导下,在党政班子和全校教职员工的共同努力下,我们XX二高中已经连续四年考入本科人数和升学率名列铁岭市一般高中第一名。特别是今年高考又有突破,报考的552名考生中,1人考入清华大学,543名同学接到录取通知书,升学率高达 98.55%。我校办学质量迅速提高,学校办学规模超常扩大,社会声望与日俱增。仅3年时间,学校教学班便由25个扩大到35个,学生数由1600人猛增到2500人。几年来,学校先后荣获全国读书育人特色学校、教育部校本课程开发与研究实验学校、中国西部地区教育顾问单位、省档案管理先进单位、(国家体育锻炼标准》先进单位,铁岭市文明单位、“十佳窗口”单位、“十五”中小学干部培训基地学校、学校卫生保健工作先进单位,XX市教育工作先进单位等各级各类荣誉称号20余项。

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