最近，７岁的儿子班上组织他们去雷锋纪念馆参观。一回来，他就与我叽叽喳喳说个不停，问起雷锋叔叔这个、那个情况。在我的记忆里，雷锋整体形象也不很完整，只有一些零碎的故事和日记，如螺丝钉精神、跟着党走、对待同志像春天般温暖等；还有１９６５年３月５日毛泽东题词＂向雷锋同志学习＂，每年３月５日是学雷锋日等；再就是这些年来流行的顺口溜：＂雷锋同志没户口，三月来了四月走。＂我隐隐约约地感觉，现在很多的孩子，对于人赖以安身立命、生命意义的宗教信仰，对待亲邻、朋友的伦理道德，参与社会事务、公益事业的公民精神等，既毫无兴趣，又漠不关心。当代社会，思想空荡、精神空虚、追求空无的＂三空＂人员大有人在。因此，儿子问及雷锋情况，我不得不与儿子一起再读了一遍彼辉的榜样一一雷锋》（１９９９年雷锋纪念馆编）。我期望能够给孩子心里面留下点什么，以利于孩子成长。通过学习，我还真有了一点新的认识：那就是新时代的人更需要有一点精神作为支撑。
一个民族要有点精神，否则就会失去脊梁骨，不能自强自立；一个人如果没有一种昂扬向上的精神，在人生道路上就不会有高追求，生命就会失去存在的价值和意义。为什么雷锋这名平凡的士兵，他的名字能够在中华大地上妇孺皆知，他的事迹能够在人民群众中广为流传，他的画像能够同伟人一起悬挂于学校中，他的书籍文章能够浩如烟海？尽管他既没有在战场上立下过盖世功
勋，也没有发明创造来济世福民，但他创造出一种伟大的精神，一个共产党人的道德标准，一种传承至今仍熊熊不熄的火炬——＂雷锋精神＂。
＂雷锋精神＂只是中华民族精神的重要一环。中华民族精神是我们赖以生存和发展的精神支撑，是我们繁衍不息、继往开来的力量源泉。中华民族精神包括：＂国家兴亡，匹夫有责＂的爱国精神；＂仁民爱物＂、＂厚德载物＂的博爱精神；自力更生、奋发图强的自强精神；勤劳勇敢、知难而进的奋斗精神；革故鼎新、日新又新的革新精神等传统的民族精神，还有革命时期形成的＂井冈山精神＂、＂长征精神＂、＂延安精神＂、＂西柏坡精神＂和＂红岩精神＂等，社会主义建设时期的＂焦裕禄精神＂、＂雷锋精神＂、＂铁人精神＂等，改革开放进入新阶段的创业精神、＂抗洪精神＂和＂两弹一星精神＂等等。这些精神都是我们建设社会主义和实现全面小康社会的新的精神财富。
当前中国经济繁荣，社会安定，人民安康，但是物质财富的增长、生活条件的提高，并不总是让人变得更加快乐。因为人们还面临着很大的精神危机：一是道德危机。主要是道德感的缺乏。尽管民主法制、自由平等、竞争效率等意识增强了，但一般社会道德水平下降了，自私自利、腐化堕落、坑蒙拐骗等违反社会公德的事层出不穷。二是存在危机。主要是意义感的丧失。当前人们的生活有了大幅度提高，文化、娱乐、消遣方式丰富多彩。但是物质背后、心灵深处却是虚无的，人们对怎样实现人生的价值和意义，思路不明，导致社会上婚外情、忧郁症、精神病等比率增高。三是信仰危机。主要是安身立命之本的困惑。不少人心中支撑性的价值与信仰没有，儒家的价值理念被冲得七零八落，西方的东西又扎根不深，马克思主义信仰受到了严重的现实挑战。
不管是一个人，还是一个群体、一个国家，都要有自己的信仰、道德、伦理，不能因为面临精神危机就缺失理性精神、公益精神。正因为如此，我们需要重建我们的精神支柱，尤其是在我们的青少年一代中。我认为，当前我们重点要重建六种精神：
第一，是忠诚精神。要忠诚组织、忠诚职业、忠诚感情。要忠诚于党，忠诚于共产主义信仰，树立远大理想，艰苦奋斗，矢志不渝。无论遇到怎样艰难复杂的情况，都＂坚决听党的话，一辈子跟党走＂、永远忠于党，忠于人民。＂要忠于＂吃亏是福＂、＂知足常乐＂、＂聪明反被聪明误＂、＂道士要钱，背脊朝天＂、＂色字头上一把刀＂、＂手莫伸，伸手必被捉＂、＂吃人的嘴短，拿人的手软＂、＂天下没有免费的午餐＂等朴素道理，培育忠诚素质。如果我们缺乏忠诚素质，就会在党的政策执行上左顾右盼，瞻前顾后，患得患失；在名利面前私利膨胀，置党和人民的利益于不顾，一味强调个人要求，稍有不满足就牢骚满腹，在工作上做表面文章；在成绩面前飘飘然；在挫折面前没精打采；在困难和问题面前退避三舍。
第二，是创新精神。创新是人类进步的灵魂。一直以来，中国大、中学生在世界各类竞赛活动中，取得的名次不可谓不好，但为什么中国一直没有培育出世界排名靠前的一流专家，主要是中国的学校教育出了问题，传统教育，压抑个性，缺乏创造，埋没人才。没有创新，就会落后，就要挨打，就要受欺负。要创新，就要坚持以人为本，学会理解人、宽容人、接纳人、尊重人、爱护人和关怀人；同时要注重人对终极价值的追寻、对社会良知的培育、对人类命运的忧患，做到既张扬个性，又遵循规则；既创新创利，又回报社会；既关爱个人，又关怀他人；既尊重个人价值，更关注民族未来和国家兴衰。如何培育创新精神，我认为，一要解放思想；二要敢于做第一个吃螃蟹的人；三要有放弃眼前利益的勇气。
第三，是进取精神，即＂螺丝钉＂精神。大到一个民族、国家，小到一个家庭、个人，进取之心都不可或缺。进取就要勤奋、敬业、以终为始、不断超越。要做到干一行爱一行钻一行。工作不仅是谋生的手段，更是实现人生价值
的途径。要把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在那里闪光。要用实干精神对待工作，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。具体要做到四要：一是要想干事。这是一个人事业心、责任心和使命感的集中体现。二是要敢干事。不要当甩手掌柜，要当敢于担当、勇往直前，攻坚克难的＂推土机＂式的干部。三是要会干事。要充分享受工作就是不断发现问题，分析问题，最终解决问题的这个过程。四是要干成事。要使事业经得起历史、实践和人民群众的检验。
第四，是好学精神，也就是＂钉子精神＂。贫因书而富，富因书而贵，贵因书而智，智因书而乐。在激烈的社会竞争中，每个人都要补充更多的知识，以满足现实工作和学习的需要。只有真正的做到＂在学习中成长，在成长中学习，不断提高创造知识和学习知识的速度，才能永远保持领先的地位。＂有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。＂要提倡＂钉子精神＂，善于挤、善于钻。学习上，既要学习科学文化知识，又要坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更要注意理论
联系实际，努力掌握立场、观点、方法，改造主、客观世界，指导自己行动。如当前重点要学会建设家庭，从孩子教育抓起；注重健康，从身体锻炼抓起；学会忠孝，多回家看父母；学会舍弃，对婚姻不轻言弃；心静如水，心情愉悦等。
第五，是为民精神，就是要全心全意为人民服务，永远牢记自己是人民的勤务员，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。为人民服务，伟大而平凡，高尚而普通。人生是施予而不是索取，每个人都能以不同形式、不同层次为人民服务。正如毛泽东所说：＂一个人能力有大小，只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人＂。要真心诚意待人，做到信于言、信于义、信于天。现实生活中，我们每个人都要尽可能地做到给人时空、给人平台、给人因缘、给人信赖、给人坦诚。
第六，是生态精神，也就是勤俭节约精神。随着时代的发展，生活水平的提高，节俭意识逐渐淡薄，生活上互相攀比、大手大脚、不珍惜环境、浪费资源等不良行为屡见不鲜。人们习惯用＂地大物博，人口众多＂来概括我国特点。其实，相对于人口来说，我国不仅地不大，物也不博。提倡生态精神，就是要提倡适时、适量、适度的使用和消费，用更少的资源获得更大的经济效益和社会效益。从个人层面看，就是消费要节制在一个合理的限度内，与社会生产发展水平和个人收入状况相适应。生态文明认为：不仅人是主体，自然也是主体；不仅人有价值，自然也有价值。人类只有把自己看作自然界平等的一员，自觉维护自然界的生态平衡，与自然界互利互惠，才真正称得上自然界的智慧生物。要加强精神生态的重建，敬畏自然，敬畏生命，养成勤俭节约的道德情操和良好习惯，坚持从自己做起，从身边点滴小事做起。＂要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。＂
再读《光辉的榜样一一雷锋》，我和儿子一同进步。我经常告诉儿子，人生就像一道斜坡，要么爬上来，要么滑下去。但要爬上人生这道坡，需要有强烈的精神支柱、强健的身体素质。而爬坡的过程，就是人生。人生是没有彩排的，场场都是现场直播。需要我们认真对待，不能有丝毫马虎。再读《光辉的榜样——雷锋》，不仅仅是我对一个士兵的怀念，更是我对一种精神的呼唤。