一种拼图益智玩具的制作方法
1.本实用新型涉及玩具设备技术领域，具体为一种拼图益智玩具。
背景技术：
2.玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式，玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具，玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。
3.目前市场上大多数的拼图益智玩具使用较为不便，不仅使用完毕后难以进行分类收纳，需要较长时间进行清理，增加了用户的负担，且无法将益智玩具进行固定存放，使用完毕后孩童误触可能导致玩具洒出，影响使用效果，为此我们提出了一种拼图益智玩具，以解决上述存在的问题。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的在于提供一种拼图益智玩具，具备便于分类收纳和便于固定存放的优点，解决了目前市场上大多数的拼图益智玩具使用较为不便，不仅使用完毕后难以进行分类收纳，需要较长时间进行清理，增加了用户的负担，且无法将益智玩具进行固定存放，使用完毕后孩童误触可能导致玩具洒出，影响使用效果的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种拼图益智玩具，包括拼图盒，所述拼图盒的一侧铰接有收纳盒，所述拼图盒之间栓接有隔板，所述隔板的上下两侧均栓接有拼图板，所述拼图板的顶部开设有拼图槽，所述收纳盒之间栓接有挡板，所述挡板的上下两侧均滑动连接有盖板，所述盖板的一侧开设有滑槽，所述收纳盒的两侧且与滑槽相对应均栓接有滑轮，且滑槽与滑轮相适配，所述盖板的一侧栓接有卡板，且卡板与挡板相对应，所述卡板的一侧开设有固定孔，所述隔板的一侧栓接有固定块，且固定孔与固定块相适配。
6.优选的，所述拼图盒的一侧栓接有锁扣，且锁扣与收纳盒的一侧相对应，能够便于使用完毕后将拼图盒与收纳盒进行关闭。
7.优选的，所述盖板的一侧栓接有握把，所述握把的外侧粘接有软垫,通过设计了握把和软垫,能够便于将盖板进行移动。
8.优选的，所述拼图盒与收纳盒的一侧均粘接有防滑垫，且防滑垫的尺寸与拼图盒和收纳盒相对应,通过设计了防滑垫，能够便于打开拼图盒与收纳盒进行使用。
9.优选的，所述挡板顶部的固定孔呈均匀分布，且隔板一侧的固定块分别与挡板相对应,通过设计了均匀分布的固定孔，能够便于将卡板进行限位。
10.优选的，所述拼图盒与收纳盒相对应，且拼图盒与收纳盒的四角均为圆角状,通过设计了采用柔软圆角处理的拼图盒与收纳盒，能够便于提高安全性，避免边角对孩童造成伤害。
11.与现有技术相比，本实用新型提供了一种拼图益智玩具，具备以下有益效果：
12.本实用新型通过拼图盒一侧拼图板上的拼图槽便于孩童进行拼图，拼图后可通过滑槽与滑轮拉开盖板，将拼图块分类放置在收纳盒内，再将盖板进行关闭，从而便于使用完毕后进行分类收纳，避免需要较长时间进行清理，减轻了用户的负担；
13.本实用新型通过盖板将拼图块进行收纳后，将拼图盒与收纳盒进行关闭，此时拼图盒之间的隔板与收纳盒之间的挡板相对应，隔板上的固定块卡接至固定孔内，再通过锁扣将拼图盒与收纳盒进行锁定，从而对玩具进行固定存放，避免孩童误触导致玩具洒出，提高了使用效果，值得推广使用。
附图说明
14.图1为本实用新型结构立体示意图；
15.图2为本实用新型收纳盒内部示意图；
16.图3为本实用新型拼图盒侧视示意图；
17.图4为本实用新型图2中a出局部放大示意图。
18.图中：1、拼图盒；2、收纳盒；3、隔板；4、拼图板；5、拼图槽；6、挡板；7、盖板；8、滑槽；9、滑轮；10、卡板；11、固定孔；12、固定块；13、锁扣；14、握把；15、软垫；16、防滑垫。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1、图2、图3和图4，一种拼图益智玩具，包括拼图盒1，拼图盒1的一侧铰接有收纳盒2，拼图盒1之间栓接有隔板3，隔板3的上下两侧均栓接有拼图板4，拼图板4的顶部开设有拼图槽5，收纳盒2之间栓接有挡板6，挡板6的上下两侧均滑动连接有盖板7，盖板7的一侧开设有滑槽8，收纳盒2的两侧且与滑槽8相对应均栓接有滑轮9，且滑槽8与滑轮9相适配，盖板7的一侧栓接有卡板10，且卡板10与挡板6相对应，卡板10的一侧开设有固定孔11，隔板3的一侧栓接有固定块12，且固定孔11与固定块12相适配,本实用新型通过拼图盒1一侧拼图板4上的拼图槽5便于孩童进行拼图，拼图后可通过滑槽8与滑轮9拉开盖板7，将拼图块分类放置在收纳盒2内，再将盖板7进行关闭，从而便于使用完毕后进行分类收纳，避免需要较长时间进行清理，减轻了用户的负担，本实用新型通过盖板7将拼图块进行收纳后，将拼图盒1与收纳盒2进行关闭，此时拼图盒1之间的隔板3与收纳盒2之间的挡板6相对应，隔板3上的固定块12卡接至固定孔11内，再通过锁扣13将拼图盒1与收纳盒2进行锁定，从而对玩具进行固定存放，避免孩童误触导致玩具洒出，提高了使用效果，值得推广使用。
21.进一步的，拼图盒1的一侧栓接有锁扣13，且锁扣13与收纳盒2的一侧相对应,通过设计了锁扣13，能够便于使用完毕后将拼图盒1与收纳盒2进行关闭。
22.进一步的，盖板7的一侧栓接有握把14，握把14的外侧粘接有软垫15,通过设计了握把14和软垫15,能够便于将盖板7进行移动。
23.进一步的，拼图盒1与收纳盒2的一侧均粘接有防滑垫16，且防滑垫16的尺寸与拼
图盒1和收纳盒2相对应,通过设计了防滑垫16，能够便于打开拼图盒1与收纳盒2进行使用。
24.进一步的，挡板6顶部的固定孔11呈均匀分布，且隔板3一侧的固定块12分别与挡板6相对应,通过设计了均匀分布的固定孔11，能够便于将卡板10进行限位。
25.进一步的，拼图盒1与收纳盒2相对应，且拼图盒1与收纳盒2的四角均为圆角状,通过设计了采用柔软圆角处理的拼图盒1与收纳盒2，能够便于提高安全性，避免边角对孩童造成伤害。
26.使用时，通过拼图盒1一侧拼图板4上的拼图槽5便于孩童进行拼图，拼图后可通过滑槽8与滑轮9拉开盖板7，将拼图块分类放置在收纳盒2内，再将盖板7进行关闭，通过盖板7将拼图块进行收纳后，将拼图盒1与收纳盒2进行关闭，此时拼图盒1之间的隔板3与收纳盒2之间的挡板6相对应，隔板3上的固定块12卡接至固定孔11内，再通过锁扣13将拼图盒1与收纳盒2进行锁定，即可完成操作。
27.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
技术特征：
1.一种拼图益智玩具，包括拼图盒(1)，其特征在于：所述拼图盒(1)的一侧铰接有收纳盒(2)，所述拼图盒(1)之间栓接有隔板(3)，所述隔板(3)的上下两侧均栓接有拼图板(4)，所述拼图板(4)的顶部开设有拼图槽(5)，所述收纳盒(2)之间栓接有挡板(6)，所述挡板(6)的上下两侧均滑动连接有盖板(7)，所述盖板(7)的一侧开设有滑槽(8)，所述收纳盒(2)的两侧且与滑槽(8)相对应均栓接有滑轮(9)，且滑槽(8)与滑轮(9)相适配，所述盖板(7)的一侧栓接有卡板(10)，且卡板(10)与挡板(6)相对应，所述卡板(10)的一侧开设有固定孔(11)，所述隔板(3)的一侧栓接有固定块(12)，且固定孔(11)与固定块(12)相适配。2.根据权利要求1所述的一种拼图益智玩具，其特征在于：所述拼图盒(1)的一侧栓接有锁扣(13)，且锁扣(13)与收纳盒(2)的一侧相对应。3.根据权利要求1所述的一种拼图益智玩具，其特征在于：所述盖板(7)的一侧栓接有握把(14)，所述握把(14)的外侧粘接有软垫(15)。4.根据权利要求1所述的一种拼图益智玩具，其特征在于：所述拼图盒(1)与收纳盒(2)的一侧均粘接有防滑垫(16)，且防滑垫(16)的尺寸与拼图盒(1)和收纳盒(2)相对应。5.根据权利要求1所述的一种拼图益智玩具，其特征在于：所述挡板(6)顶部的固定孔(11)呈均匀分布，且隔板(3)一侧的固定块(12)分别与挡板(6)相对应。6.根据权利要求1所述的一种拼图益智玩具，其特征在于：所述拼图盒(1)与收纳盒(2)相对应，且拼图盒(1)与收纳盒(2)的四角均为圆角状。
技术总结
本实用新型涉及玩具设备技术领域，且公开了一种拼图益智玩具，包括拼图盒，所述拼图盒的一侧铰接有收纳盒；本实用新型通过拼图盒一侧拼图板上的拼图槽便于孩童进行拼图，拼图后可通过滑槽与滑轮拉开盖板，将拼图块分类放置在收纳盒内，再将盖板进行关闭，从而便于使用完毕后进行分类收纳，避免需要较长时间进行清理，减轻了用户的负担，本实用新型通过盖板将拼图块进行收纳后，将拼图盒与收纳盒进行关闭，此时拼图盒之间的隔板与收纳盒之间的挡板相对应，隔板上的固定块卡接至固定孔内，再通过锁扣将拼图盒与收纳盒进行锁定，从而对玩具进行固定存放，避免孩童误触导致玩具洒出，提高了使用效果，值得推广使用。值得推广使用。值得推广使用。
