幼儿短篇故事-快门2023年3月11日发(作者：小冬瓜)1/4《鸟鸣涧》教学设计知识与技能:1、有感情的朗读古诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首古诗.2、理解诗歌大意.过程与方法：多读古诗,读中积累、读中感悟、读中受到浸润和感染.情感、态度、价值观：1、体会诗的意境,感受春天山谷的幽静美好,体会作者的思想感情.2、激发和培养学习古诗的兴趣.教学重点:通过反复吟诵,感受诗歌优美的音符、完整的