嗓子疼咳嗽怎么办-女人爱你的表现2023年3月5日发(作者：我找)《闻一多先生的说和做》(网友来稿)张迎光教学目标1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应3、引导学生从课文中积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。教学重点反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。教学用时两课