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  • 小学科学《热胀冷缩》教学实录
    小学科学《热胀冷缩》教学实录第一篇:小学科学《热胀冷缩》教学实录小学科学《热胀冷缩》教学实录一、教学目标:1.通过实验,知道固体、液体、气体都有热胀冷缩的现象。2.能对固体、液体、气体的实验现象进行分析、归纳。3.了解在生产生活中物体的热胀冷缩现象的应用。4.能够以严谨细致的科学态度,完成物体热胀冷缩的实验。二、教学重点:通过观察、分析、归纳得出液体、固体、气体都有热胀冷缩的现象 教学难点: 学生
    时间:2023-06-11  热度:1℃
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