2024年3月26日发(作者：结多音字) 最新一年级下册语文笔画笔顺填空课后练习题（含答案）西师大 班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、 按要求填空。 1.“之”字的笔顺是_____________________________。 2.“王”加一笔可以变成（_______），组词_______；还可以变成（______），组词

2024年3月22日发(作者：社会心态) 二年级《一只想飞的猫》课后练习测试及答案 《一只想飞的猫》课后阅读测试练习答案 一、选择题 1、“油料作物姑娘”指的是（）。 A、黄蝴蝶 B、向日葵 C、鸡冠花 2、猫说自己抓了（）只耗子。 A、两 B、十 C、十三 3、谁在学习《建筑学》？（） A、鸭子 B、喜鹊 C、公鸡 4、谁最讨厌大扫除？（） A、公鸡 B、鹅 C、猫 5、《一只想飞的猫》的作者

2024年3月17日发(作者：购房合同书样本) 16．天鹅的故事 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文；复述课文第五、六、七自然段。 2.学会本课9个生字，两条绿线内的1个只识不写。理解由生字组成的的词语。3.凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。 教学时间：两课时 第一课时 教学目标： 1． 正确、流利

2024年2月19日发(作者：夸男人的成语)以课后思考练习为抓手，有效落实语文要素——以统编教材低段教学为例 摘要：《义务教育语文课程标准（2022）版》的课程理念提出：“立足学生核心素养，充分发挥语文课程育人的功能”。课后思考练习有助于落实语文要素，是教师上课和备课的有效工具。在教学中语文老师把课后思考练习作为课堂的重要工具来明确教学目标，促进学生从语文要素到语文素养的形成，运用教师的教学智慧把