2024年2月15日发(作者：行政工作报告) 充分利用聋生的视觉培养其阅读能力 聋哑学生最重要的语言交往能力主要有两部分：写作能力和阅读能力，而阅读能力的强弱，直接影响到聋生回归主流社会的成败，与聋生的社会交往、心理健康也有很大联系。但目前聋生由于自身缺陷，以至于阅读