公称通径-早上好的问候语2023年5月22日发(作者：环境管理制度)教 案 课题：三、《知之为知之，不知为不知》 主备:吴大坤 知识与 教 学 目标 技能 过程与 方法 情感态度 价值观 重 点 难 点 结合学生的生命体验和有关情境，努力使学生领会孔子的生存智慧。 教学方法 授课对象 高二 课 时 2 理解文中出现的有关人生的格言，领会孔子的生存智慧，懂得如何立身处世。 理解、运用文中关于