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  • 窥一斑而见全豹-牵“词串”而动全身(镇海顾育倍)讲解
    袁志勇-长江七号小男孩2023年5月21日发(作者:可持续发展教育)窥一斑而见全豹-牵“词串”而动全身(镇海顾育倍)讲解 窥一斑而见全豹,牵“词串”而动全身 ——关于“词串式”阅读教学的思考与探索 镇海区蛟川中心学校 顾育倍 【摘要】词串,即利用词语的内部关系,进行多向联系与串联的有内在联系的词语。“词串式”阅读教学是指从文本中提取一组或多组词串,或围绕文本中的某一个词构建成一组词串,用以帮助阅
    时间:2023-05-21  热度:1℃
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