2024年3月13日发(作者：ket考试) 1. 宋词格律词谱查询表 平韵格词谱南歌子渔歌子忆江南浪淘沙江南春忆王孙江城子长相思醉太平玉蝴蝶浣溪沙采桑子诉衷情画堂春阮郎归朝中措眼儿媚人月园柳梢青太常引少年游临江仙鹧鸪天小重山一剪梅唐多令破阵子喝火令行香子风入松八六子雪梅香满庭芳汉宫春扬州慢高阳台寿楼春忆旧游望海潮沁园春锦堂春慢十六字令水调歌头八声甘州夜飞鹊金人捧露盘巫山一段云六州歌头潇湘神捣练子

2024年2月19日发(作者：七夕由来)诗词中容易读错的字 诗词中容易读错的字 诗词有其格律，尤其是近体诗和词，更是规矩绵密，不可随意破格。然而不少字在古代就不止一个读音，一些字音到今天甚至还发生了平仄变化，譬如拥抱的拥字，古音仄声，然而在今天的普通话里只有一个读音yōng，是平声，平仄完全反过来了。诸如此类的情况很多，是在阅读诗词的过程中需要注意的。 以下为诗词中容易读错的字。这个整理不算全面，

2024年2月18日发(作者：重生之贞观年间)新月派 一、流派简介 现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响.该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊•诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，"新月派"的主要活动转移

2024年2月18日发(作者：一句悄悄话)新月派是现代‎新诗史上一个‎重要的诗歌流‎派，深受泰戈尔《新月集》影响。新月诗派大体‎上以1927‎年为界分为前‎后两个时期。前期自192‎6年春始，以北京的《晨报副刊诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于"五四"以后"自由诗人"忽视诗艺的作‎风，提倡新格律诗，主张"理性节制情感‎"，反对滥情主义‎和诗的散文化

2024年2月18日发(作者：签名)新月派及其诗歌 一． 新月社与新月派： “新月派”这一称呼是一个有趣的现象。它有政治上和艺术上两层含义：前者是指“新月社”，是英美留学生的同人社团，具有不自觉的性质；后者是指一种文学流派。前者是左翼评论家的冠名；后者是一种自觉的文学追求，只不过没有以“派”自称而已。1923年，“新月社”成立，最初只是一个同人之间的聚餐会，后来发展成为一个文学派别，并与当时的“现

2024年2月18日发(作者：牛奶解毒)新月派的代表诗 中国新月派最具代表性的诗篇是闻一多的《死水》。此诗署有写作时间1925年4月。据今人考证，实际的写作时间应是1926年4月，即诗人回国之后目睹国内军阀混战、帝国主义横行、民不聊生的惨状，产生怒其不争的愤激情绪写就。全诗如下： 这是一沟绝望的死水，／清风吹不起半点漪沦。／不如多扔些破铜烂铁，／爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠，／铁罐上绣

2023年12月31日发(作者：学校后勤)宋词的发展概况 北宋前期 北宋前期词坛的上层文人，一般来说都是承袭南唐二主和冯延巳等人的词风，并无多少新的发展。这一时期的词作家有晏殊，欧阳修，张先，晏几道，柳永，苏轼等，而以柳永，苏轼成就较突出。 晏殊词内容主要抒发歌乐宴饮以及惋惜时光流失的衰迟落寞之感，其词作闲雅而有情思，词风典雅清丽，语言工巧，音调和谐，较有艺术特色。其《浣溪沙一曲新词酒一杯》，《破

2023年12月11日发(作者：正能量经典语录)-相思唐朝王维古诗 相思⑴ 红豆生南国⑵，春来发几枝⑶？ 愿君多采撷⑷，此物最相思⑸。 词句注释 ⑴相思：题一作“相思子”，又作“江上赠李龟年”。 ⑵红豆：又名相思子，一种生在江南地区的植物，结出的籽像豌豆而稍扁，呈鲜红色。 ⑶“春来”句：一作“秋来发故枝”。 ⑷“愿君”句：一作“劝君休采撷”。采撷（xié）：采摘。 ⑸相思：想念。 白话译文 红豆树

2023年12月10日发(作者：北岸公园)-《谈美》读书心得：从心所欲，不逾矩——创造与格律 作者：赵娜 本章主要讲了艺术创作的第三个方面：格律。分别讲解了格律的起源，格律之弊以及对待格律的正确态度，情感和格律的关系，最后得出“格律在经过形式化之后往往使人受拘束，这是事实，但这绝不是格律本身的罪过，我们不能因噎废食”的结论，我们应该追求“从心所欲不逾矩”的艺术境界。 一．格律本就是自然的。作者通

2023年12月8日发(作者：你好李焕英观后感)-“祝英台近”词牌格律及名篇集锦 “祝英台近”词牌格律及名篇集锦 一、“祝英台近”词牌简介 祝英台近，词牌名，又名“祝英台”“祝英台令”“燕莺语”“宝钗分”“怜薄命”“月底修箫谱”等，始见于《东坡乐府》，元高拭词入“越调”，此调大概是源自唐宋以来民间流传的歌曲。辛弃疾词有“宝钗分，桃叶渡”句，名《宝钗分》；张辑词有“趁月底重修萧谱”句，名《月底修箫谱

诗词格律与写作东南大学王步高教授同学们：本学期我们在东南大学和清华大学同时开设《诗词格律与写作》这门课。这门课是我们《唐宋诗词鉴赏》这门国学精品课程的一个部分。《唐宋诗词鉴赏》包括三门课：一个是《唐诗鉴赏》，一个是《唐宋词鉴赏》，一个就是《诗词格律与写作》。这门课要教会同学们写诗、填词和对对子。所以它既是一门知识课，更是一门技能课。最终要达到大家会写，所以除掉这个正常内容讲授外，同学们课后的作业量

诗词格律与写作东南大学王步高教授同学们：本学期我们在东南大学和清华大学同时开设《诗词格律与写作》这门课。这门课是我们《唐宋诗词鉴赏》这门国学精品课程的一个部分。《唐宋诗词鉴赏》包括三门课：一个是《唐诗鉴赏》，一个是《唐宋词鉴赏》，一个就是《诗词格律与写作》。这门课要教会同学们写诗、填词和对对子。所以它既是一门知识课，更是一门技能课。最终要达到大家会写，所以除掉这个正常内容讲授外，同学们课后的作业量

诗词格律与写作东南大学王步高教授同学们：本学期我们在东南大学和清华大学同时开设《诗词格律与写作》这门课。这门课是我们《唐宋诗词鉴赏》这门国学精品课程的一个部分。《唐宋诗词鉴赏》包括三门课：一个是《唐诗鉴赏》，一个是《唐宋词鉴赏》，一个就是《诗词格律与写作》。这门课要教会同学们写诗、填词和对对子。所以它既是一门知识课，更是一门技能课。最终要达到大家会写，所以除掉这个正常内容讲授外，同学们课后的作业量

古代诗歌与现代诗歌的分类第一篇：古代诗歌与现代诗歌的分类现代诗分类（1）叙事诗：一种具有比较完整的故事情节和人物形象的诗歌。通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。（2）抒情诗：一种主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象的诗歌。如，情歌、颂歌、哀（ai）歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。（3）格律诗：一直按照一定格式和规则写成的诗歌

古代诗歌与现代诗歌的分类第一篇：古代诗歌与现代诗歌的分类现代诗分类（1）叙事诗：一种具有比较完整的故事情节和人物形象的诗歌。通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。（2）抒情诗：一种主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象的诗歌。如，情歌、颂歌、哀（ai）歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。（3）格律诗：一直按照一定格式和规则写成的诗歌