2023年12月27日发(作者：邀请)第四课 小小果壳箱 一、教学目标 1.了解果壳箱的构造和功能等，初步学习果壳箱设计的基本知识。 2.能够设计出造型奇特又雅观的果壳箱，并运用立体纸工的形式来表现。 3.通过果壳箱的设计与制作，加强学生的环保意识，造就学生的设计意识和创新精力。 二、重点、难点。 重点：用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果壳箱。 难点：启发学生摸索创新。 三、教学设计 课前准备

2023年12月27日发(作者：广州华南植物园)教学文档 新浙美版六年级美术上册教案小小果壳箱 一、教学目标 1、通过让学生们比照观赏图片加上讲解，了解果壳箱的内外结构和功能，初步学习果壳箱设计的根本知识。 2.能够设计出有用美观的果壳箱，并运用立体纸工的形式来表现。3 .通过果壳箱的设计与制作，增强学生的环保意识，培养学生的设计意识和创新精神。 二、教学重点、难点 1.重点：用纸张等材料设计并制

2023年12月27日发(作者：快乐的节奏)课题 4.《小小果壳箱》 课时 两课时(设计•应用) 教学目标： 1.了解果壳箱的结构和功能等，初步学习果壳箱设计的基本知识。 2.能够设计出造型既有个性又美观的果壳箱，并运用立体纸工的形式来表现。 3.通过果壳箱的设计与制作，增强学生的环保意识，培养学生的设计意识和创新精神。 教学重点：用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果壳箱。 教学难点：启发

2023年12月27日发(作者：9月星座)工作材料 《小小果壳箱》教学设计 课题 小小果壳箱 领域 美术 模块 设计·应用 授课对象 六年级 授课课时 本课内容为1节（40分钟）完成 授课时间 略 教材分析 本课是小学六年级上学期第11册教材9课，是设计单元中的第1课，属于“设计·应用”领域。通过本课教学培养学生观察和分析的能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活中常见的果壳箱进行功能、材料、

2023年12月27日发(作者：秧歌剧)精品推荐范文学习 《小小果壳箱》教学设计 课题 小小果壳箱 领域 美术 模块 设计·应用 授课对象 六年级 授课课时 本课内容为1节（40分钟）完成 授课时间 略 教材分析 本课是小学六年级上学期第11册教材9课，是设计单元中的第1课，属于“设计·应用”领域。通过本课教学培养学生观察和分析的能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活中常见的果壳箱进行功能、

2023年12月27日发(作者：青蛙坐)《小小果壳箱》教学设计 教学目标： 1、通过让学生们对比欣赏图片加上讲解，了解果壳箱的内外结构和功能，初步学习果壳箱设计的基本知识。 2、能够设计出实用美观的果壳箱，并运用立体纸工的形式来表现。 3、通过果壳箱的设计与制作，增强学生的环保意识，培养学生的设计意识和创新精神。 教学重难点： 重点：用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果壳箱。 难点：启发学生探索

2023年12月27日发(作者：怪物大师四不像)2019-2020年五年级美术下册 小小果壳箱1教案 浙美版 教学目标 1.了解果壳箱的结构和功能等,初步学习果壳箱设计的基本知识。 2.能够设计出造型新颖又适合中山小学校园使用的果壳箱,并运用立体纸工的形式来表现。 3.通过果壳箱的设计与制作,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。 课前准备 (

2023年12月27日发(作者：有关虎的成语) 幼儿园大班美术小小果皮箱教案 一、设计背景: 有句戏言说:“看看别人的果壳箱，就能知道这户人家的生活水平。”以往不被人们重视的果壳箱，现在已经是“城市家具”的重要部分，，看看路边的果壳箱，就能了解一座城市的发展水平。. 二、教学理念:旨在培养学生的观察和分析能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活中常见的果壳箱进行功能、材料、外形、色彩与环境等方面的

2023年12月27日发(作者：如何提高服务质量) 课题 9.《小小果壳箱》 课时 两课时(设计•应用) 教学目标： 1.了解果壳箱的结构和功能，掌握果壳箱设计的基本知识。 2.设计造型新颖的果壳箱，并用废旧材料等设计制作一个立体、美观使用

2023年12月27日发(作者：海的那一边)《小小果壳箱》教学设计 1.了解果壳箱的结构和功能等,初步学习果壳箱设计的基本知识。 2.能够设计出造型新颖又适合中山小学校园使用的果壳箱,并使用立体纸工的形式来表现。 3.通过果壳箱的设计与制作,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。 二、课前准备 (学生)彩色卡纸或瓦楞纸,剪刀,美工刀,固体

2023年12月27日发(作者：霾是什么意思)小小果壳箱 一、教学目标 1.通过让学生们对比欣赏图片加上讲解，了解果壳箱的内外结构和功能，初步学习果壳箱设计的基本知识。 2.能够设计出实用美观的果壳箱，并使用立体纸工的形式来表现。 3.通过果壳箱的设计与制作，增强学生的环保意识，培养学生的设计意识和创新精神。 二、教学重点、难点。 1.重点：用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果

2023年12月27日发(作者：梦想起飞)《小小果壳箱》教学设计 题 小小果壳箱 领域 美术 模块 设计·应用 授对象 六年级 授时 本内容为1节（40分钟）完成 授时刻 略 教材分析 本是小学六年级上学期第11册教材9，是设计单元中的第1，属于“设计·应用”领域。通过本教学培育学生观看和分析的能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活中常见的果壳箱进行功能、材料、外形、色彩与环境等方面的分析，

2023年12月27日发(作者：东施效颦拼音) 课型：新授课 课时：1课时 年级：五年级 设计理念：有句戏言说：“看看别人的果壳箱，就能知道这户人家的生活水平。”扩展开来，看看路边的果壳箱，或许也能了解一座城市的发展水平。以往不被人们重视的果壳箱，现在已经是“城市家具”的重要部分，所以果壳箱的设计应以人为本并美观实用。 教材分析： 本课属于“设计•应用”领域。通过本课教学，培养

2023年12月27日发(作者：桃花谢了春红)第四课 小小果壳箱 教材分析： 有句戏言说：“看看别人的果壳箱，就能知道这户人家的生活水平。”扩展开来，看看路边的果壳箱，或许也能了解一座城市的发展水平。以往不被人们重视的果壳箱，现在已经是“城市家具”的重要部分，果壳箱的设计应以人为本并美观实用。 本课属于“设计·应用”领域。通过本课教学，培养学生观察和分析能力，了解设计与应用之间的关系，能对生活中

2023年12月27日发(作者：生态规划)《小小果壳箱》 一、教学目标 1.了解果壳箱的结构和功能等,初步学习果壳箱设计的基本知识。 2. 能够设计出造型独特又美观的果壳箱 ，并运用绘画的形式来表现出来。 3.通过果壳箱的设计与绘画,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。 二、重点:设计并绘画一个造型新颖的果壳箱。 三、难点:启发学生想象、探索创新。