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> TAG信息列表 > 教育工作者
实用范文
师德师风的定义
2024年3月26日发(作者:看图猜猜)师德师风的定义 师德师风的定义 一、引言 师德师风是教育工作者必须具备的基本素质,是教育工作中不可或缺的重要因素。它涵盖了教师在思想道德、行为举止、工作态度等方面的表现和要求。本文旨在全面深入地阐述师德师风的定义。 二、师德的含义 1. 师德是指教育工作者对自己职业道德规范的认识和遵守程度,是一种高尚品格和职业操守。 2. 师德包括以下几个方面:
时间:2024-03-26 热度:2℃
文体写作
小学美术简单的简笔画图片
2024年3月18日发(作者:湖南教师) 小学美术简单的简笔画图片 小学生是人身心发育成长的启蒙关键时期,对于培养学生的审美能力、创造能力和动手操作能力都具有十分重要的意义。下面是店铺整理的小学美术简单的简笔画图片。 小学美术教育重在培养学生的审美情趣 发现美、描写美、表达美,对培养学生的健全人格至关重要。心理学研究表明:18周岁之前是人格形成和塑造的重要阶段,18周岁以后,人格将相对稳定和成熟。
时间:2024-03-18 热度:0℃
生活讲堂
教育工作者职业道德规范(完整版)
2024年3月15日发(作者:平方厘米怎么算)教育工作者职业道德规范(完整版) 第一章 总 则 第一条 为规范教育工作者的职业行为,加强教育事业的发展,保障广大学生的权益,制定本规范。 第二条 教育工作者是指在教育机构从事教学、科研、管理、教育咨询等工作的人员。 第三条 教育工作者应当遵循教育教学的基本原则,坚守职业道德,履行职业职责。 第四条 教育工作者应当恪守教育法律法规和学校规章制
时间:2024-03-15 热度:0℃
知识文档
九一0教师节的由来与演变
2023年12月31日发(作者:诵读)九一0教师节的由来与演变 每年公历9月10日,是中国现在的教师节。 可以前并非这个日子,她有一段来历与演变过程: “6.6”教师节来历 1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。 “8.27”教师节来历 不久,国
时间:2023-12-31 热度:2℃
知识文档
教材教学计划
2023年12月30日发(作者:每次的英文)教材教学计划 引言 教材是教学的基础,而教学计划则是教学的指南。编写一份合理的教材教学计划对于教育工作者来说至关重要。本文将从教学主题、活动安排、教材使用三个方面来详细论述教材教学计划的编写。 一、教学主题的确定 教学主题的确定是教材教学计划的首要任务。首先,教育工作者需要根据学生的年龄、学科特点以及教学目标来确定教学主题。例如,在英语教学中,可以选择以
时间:2023-12-30 热度:2℃
在线阅览
2017-2018学年度受表彰教师名单【模板】
2023年12月27日发(作者:北京留学)2017-2018学年度受表彰教师名单 一、省表彰 南粤优秀教育工作者(1人) 古镇学校:敖万军 二、市表彰 1.市优秀教育工作者(3人) 古镇学校:杨晟和 古三小学:袁洁云 曹一小学:李培新 2.市优秀教师(47人) 古镇学校:区转英、杨永强、袁兰芳、肖炎昌、 胡超文、黄恩兰、崔宝颖 曹步初中:康道伟、欧阳艳转、黄瑞兰、生世忠 海洲初中:梁景调、吴佩倩
时间:2023-12-27 热度:0℃
文体写作
高中音乐新课程标准
2023年12月13日发(作者:小鹿斑比的故事)-高中音乐新课程标准 1.引言 本文档旨在介绍高中音乐新课程标准,为教育工作者提供一个详细的指导,以便他们能够在音乐教学中遵循最新的教学要求和标准。 2.研究目标 高中音乐新课程标准旨在培养学生以下方面的能力: 了解音乐作品的风格、特点和背景; 掌握音乐的基本技能,包括演奏、歌唱、创作和音乐分析; 发展音乐创造力和表达能力; 培养音乐欣赏和评价能
时间:2023-12-13 热度:1℃
杂文百科
吴康民(香港教育工作者联会名誉会长)
吴康民(香港教育工作者联会名誉会长)
时间:2023-06-06 热度:20℃
职场规划
教师爱岗敬业心得体会范文
教师爱岗敬业心得体会范文教师爱岗敬业,是指教师对教育事业的热爱和敬业精神,在教育工作中尽职尽责、勤勤恳恳、不懈努力,以实现学生全面发展和自身成长为最高目标的一种态度和品质。作为一名教育工作者,我深感教师爱岗敬业的重要性,并通过教育工作的实践,进一步加深了自己的认知,积累了一定的教育经验。在此,我愿意分享自己作为一名教师的心得体会,希望能够对其他教育工作者有所帮助。一、教师爱岗——热爱教育事业、坚定
时间:2023-06-01 热度:0℃
专栏
教育工作者
旅游目的地-早餐吃什么最减肥瘦身2023年3月8日发(作者:怎样写自传)教育工作者自我鉴定示例(精选16篇)教育工作者自我鉴定示例篇120__年学校全力推进教育改革,在注重内涵建设的基础上求发展,进一步深化学校的精细管理,完善各项制度、倡导精细化管理,并不断改革和创新内部管理,民主、科学、规范、有效的决策和实践,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢
时间:2023-03-08 热度:2℃
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