2024年4月2日发(作者：鲁郡)石灰吟教学反思 石灰吟教学反思1 《石灰吟》是爱国诗人于谦的一首诗，本诗托物言志，借物喻人，表达了作者洁身自好、不同流合污的高洁品行。 教学这课，感悟至深，是失败与失误让我收获了不少，成长了许多。这课的基本教学思路是：解诗题——诵诗文——明诗意——知诗人— 悟诗情——链诗篇。 六环节中，解诗题紧抓了“吟”一字，由吟入手，引入

2024年4月2日发(作者：槐树花的吃法)《石灰吟》教学设计 教材分析： 《石灰吟》是部编本人教版第十二册第四单元第10课的教学内容，作者是明代诗人于谦。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》，背诵《石灰

2024年4月2日发(作者：西装革履)大班语言教案《小雨点，沙沙沙》含反思 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

2024年4月2日发(作者：戴红领巾)小班语言活动小雨点教案与反思 教学目标 1. 学习新单词：“小雨点”、“下雨”、“潮湿”等； 2. 通过模拟天气变化，让孩子们能够学会表达不同天气情况； 3. 通过体验活动让孩子们学会简单的句子； 4. 增强和培养孩子们的口语表达能力。 教学准备 1. 爱心老师、助教一个； 2. 让家长准备两个小瓶子，一个装水一个不装水； 3. 让家长替孩子们准备雨衣、雨鞋、

2024年4月2日发(作者：山东著名景点)大班游戏教案小雨点教案及教学反思 一、背景介绍 这是一堂大班游戏教学课，教学目标为让孩子们学会合作、理解规则等能力。教学环节分为丰富多彩的游戏，其中《小雨点》是本次教学的主要游戏。 二、《小雨点》游戏教案 1. 教学目标 • 让孩子们了解和学习合作的重要性和相关能力 • 提高孩子们的规则理解和运用能力 • 完成游戏任务并得到游戏胜利 2. 教学准备 • 准

2024年4月2日发(作者：君子忧道不忧贫)小雨点教案 小雨点教案1 教学目标： ①：认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。 ②：正确、流利、有感情地朗读课文。 ③：在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。 教学重点： 1、认识11个生字， 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。 教学准备： 教

2024年4月2日发(作者：议论文800)五谷作画教案 一、教学目标 1. 知识目标： 学生能够了解五谷的种类和特点，理解五谷在日常生活中的作用。 学生能够通过绘画表达对五谷的理解和感受。 2. 能力目标： 学生能够运用绘画技巧和创造力，展现对五谷的理解和感受。 学生能够通过合作和交流，互相欣赏和评价作品。 3. 情感目标： 学生能够培养对五谷及其文化的兴趣，增强对健

2024年4月2日发(作者：社会实践活动小结)龙源期刊网 对外汉语中级词汇辨析 作者：毛莉君 来源：《北方文学》2018年第12期 摘要：以《发展汉语-中级综合（Ⅱ）》为例，总结了对外汉语教学中遇到的几组相近词语辨析，包括一连和接连、随即和顿时、顺手和随手、并+否定词等，从词汇意义、语法意义、语用等多个角度出发，分析学生偏误的原因，以及提出教学上的建议。从教学实际出发，总结教学经

2024年4月2日发(作者：好习惯伴我行)【六年级 专题】 近义词 适用学科 语文 适用区域 通用 适用年级 六年级 课时时长（分钟） 60分钟 近义词的基本概念的理解 知识点 近义词色彩风格上的差异的理解 近义词的运用及其相关知识的理解 1. 知识和技能：了解近义词、近义词之间的异同。 教学目标 2. 方法：通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将近义词剥离出来。 3. 情感态度价值观：情感态度

2024年4月2日发(作者：五个字成语)音乐教师个人述职报告(15篇) 音乐教师个人述职报告1 来到迎宾小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福。 刚来到学

2024年4月2日发(作者：声现象知识点总结)音乐教师述职报告5篇 述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。这次小编给大家整理了音乐教师述职报告，供大家阅读参考。 音乐教师述职报告1 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或

2024年4月2日发(作者：含反义词的四字成语)精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Exce

2024年4月2日发(作者：脑疝是什么)音乐教师个人述职报告(通用15篇) 音乐教师个人述职报告1 来到__小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福…… 刚

2024年4月2日发(作者：西游记盘丝洞)教师的师德师风个人总结(10篇) 教师的师德师风个人总篇1 一、教师首先应以身作则，言传身教。 孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”这些话是千真万确的真理。学生有着天然的向师性，特别是幼儿园老师，把教师的言行视为典范，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，我们老师

2024年4月2日发(作者：北京冬) 《母鸡叫咯咯》教学设计 教学目标 1.引导学生用欢快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》同时让学生体验感受歌曲的情绪，以及所表达出的对小动物的喜爱之情。 2.学习柯尔文手势：12345，并能在学唱旋律中灵活运用。 3.二声部的学唱，让学生初步感受和声带来的效果，培养学生友好的情感和合作能力 3.引导学生运用图形谱、动作、打击乐表现歌曲。 4.通过欣赏器乐曲