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教学评价的原则
年度总结-阳虚体质如何调理2023年3月12日发(作者：腌生姜)一、指导思想：随着课程改革的不断深入,为全面推进素质教育,全面提高小学教育教学质量,课堂教学必须有利于学生学习的主体地位的落实,有利于学生素养的全面发展,有利于民主、和谐,自主、协作,开放、多元的课堂模式的建构;二、基本原则：1．主体性原则,即以学生为评价主体,落实学生在课堂评价中的主体地位；2．发展性原则,评价的根本目的在于促进学生

时间：2023-03-12 热度：3℃

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