2024年3月9日发(作者：爱情随笔) 《歌唱二小放牛郎》评课稿 参与人员：XXX小学全体教师 时 间：2018年3月30日 《歌唱二小放牛郎》评课稿 参与人员：XXX小学全体教师 本次我校按教研安排，组织了由廖常发老师执教的教研公开课《歌唱二小放牛郎》，通过活动的开展，大家的议课的摘录如下： 一、课堂教学基本功扎实，主要体现在以下几方面： 1、抓住重点词语

2024年3月9日发(作者：夏天的味道作文)唱歌王二小放牛郎的简介 我读完《歌唱王二小放牛郎》这篇文章以后，我的心久久不能平静。 当我读到敌人抓住二小要他带路，二小他顺从地走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈的时候，我感觉王二小哥哥很机智，他先是顺从敌人，接着把敌人带进埋伏圈。 在生活中，我们要学习王二小哥哥这种用智慧解决困难的精神。 如果在放学时，有一位陌生人来接我，我就会观察他的行动是否鬼鬼祟祟