重点问题解析1．在理解课文的基础上，练习归纳段落大意。前一课我们已经学习了归纳段落大意的方法，下面我们就利用学习归纳段落大意的方法先认真阅读本文，给文章分段，再概括段意。全文可分为三段。第一段①～②自然段：在漆黑的夜里，飞机能安全飞行是人们从蝙蝠身上得到了启示。（抓重点句概括段意）第二段③～⑥自然段：科学家做了三次试验，结果证明蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。（这一重点句

四年级语文下册说课稿一、说教材：  《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文第八册第三组的一篇精读课文。这一组课文的专题是“大自然的启示”，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰，逻辑性强，能激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽视野，并激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。二、说教学目标 

蝙蝠与雷达忠山小学罗佳智教学目标：1、知识目标：①理解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点以及飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示。②学习生字新词，理解“漆黑、启示、敏锐、横七竖八”等词语的意思。2、能力目标：借助蝙蝠与雷达之间的联系进行逻辑思维训练。3、情感目标：了解飞机夜航是从蝙蝠身上得到启示的，激发学生学习科学的兴趣。教学重点：弄清科学家的试验过程，了解蝙蝠夜里是怎样飞行的；飞机夜航是怎样从蝙蝠身上

部编版四年级上册《蝙蝠和雷达》语文教案编写教案的过程中，要熟知教材，教参和作业，其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信念。下面是由我给大家带来的部编版四年级上册《蝙蝠和雷达》语文教案，一起来看看吧!《蝙蝠和雷达》课文原文晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机怎么能

《蝙蝠和雷达》教学设计一、教学目标：1、正确流利地朗读课文，品味精炼准确的语言。2、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、激发学生热爱科学，乐于阅读科普文章的兴趣。二、教学重难点：1、感悟和体验三次科学试验的过程。2、理解蝙蝠夜间探路和雷达工作的原理。三、教学准备：PPT辅助课件、三次试验表、仿生学小资料。四、课时设计：2课时。本节为第二课时五、教学过程：一、复习引入：1、导入：同学们，请

《蝙蝠和雷达》教学设计                                                教师：***教材解读：《蝙蝠和雷达》（义务

第二课时【教学目标】1.认写本课生字和“蝙蝠、横七竖八”等词语。2.理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。4.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。【重点】弄清人是怎样从蝙蝠身上得到启示,才能够让飞机也在夜里安全飞行的。【难点】了解蝙蝠探路的方法和雷达的工作原理之间的联系。【教学过程】一、复习导入。(出示课题,观看PPT中的蝙蝠和雷

2023年蝙蝠和雷达教案 2023年蝙蝠和雷达教案 篇1  教学目标  1认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。  2朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。  3搜集并与同学交流有关仿生学

实用的蝙蝠和雷达教案4篇 蝙蝠和雷达教案篇1  一、看图揭题  1．(出示蝙蝠图片)认识它吗?关于它你们知道些什么?  (我知道蝙蝠吃蚊子和飞蛾；我知道蝙蝠住在潮湿的洞里，是哺乳动物；我知道蝙蝠是靠嘴和耳朵探路的……)  2．(出示雷达图片)这是什么?知道雷达有什么作用吗?  (雷达可以使飞机安全航行；雷达可以搜索敌机；雷达可以观测天气情况……)&

新统编版小学四年级语文上册《夜间飞行的秘密》优秀教案教学目标1.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。3.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。教具准备课件、图片教学过程设计意图导入一、复习旧知，图片导入1.听写词语。蚊子系着驾驶研究苍蝇证明科学2.出示蝙蝠图：师：同学们，你从课外资料中知道蝙蝠是一种怎

《蝙蝠和雷达》教学设计 《蝙蝠和雷达》教学设计1  教学目标：  1、知识目标：朗读课文，把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。  2、能力目标：搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。  3、情感目标：激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。  教学重点和难点  １、教学重点：通过学习理解蝙蝠在夜里

【新版知识梳理及精典考题】五年级科学下册7.蝙蝠和雷达（苏教版）基础知识梳理1.蝙蝠在漆黑的夜晚能够避开各种障碍物，自如地飞行和捕食。为了探索其中的奥秘，科学家做了如下实验。（1）实验方法及过程次数方法结果结论第一次把蝙蝠的眼睛蒙住铃铛一个也没有响蝙蝠夜间飞行与眼睛无关第二次把蝙蝠的耳朵塞住铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行与耳朵有关第三次把蝙蝠的嘴巴捂住铃铛响个不停蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关是嘴巴和耳朵。2.

蝙蝠和雷达教案5篇蝙蝠和雷达教案篇1一、教学目标：1、正确流畅地朗读课文，品尝精炼精确的语言。2、理解飞机夜间平安飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、激发同学喜爱科学，乐于阅读科普文章的爱好。二、教学重难点：1、感悟和体验三次科学试验的过程。2、理解蝙蝠夜间探路和雷达工作的原理。三、教学预备：三次试验表、仿生学小资料。四、课时设计：2课时。本节为其次课时五、教学过程：一、复习引入：通过上一节课的学习，你

2023年蝙蝠和雷达教案4篇 蝙蝠和雷达教案 篇1  一、看图揭题  1．(出示蝙蝠图片)认识它吗?关于它你们知道些什么?  (我知道蝙蝠吃蚊子和飞蛾；我知道蝙蝠住在潮湿的洞里，是哺乳动物；我知道蝙蝠是靠嘴和耳朵探路的……)  2．(出示雷达图片)这是什么?知道雷达有什么作用吗?  (雷达可以使飞机安全航行；雷达可以搜索敌机；雷达可以观测天气情况…

四年级语文上册一课一练基础题+提优第6课  夜间飞行的秘密 基础部分一、书写规范。   系        驾二、给多音字注音并组词。              （    ）