2024年3月6日发(作者：保养秘籍) 初中化学创新实验设计 实验题目：盐酸的化学性质微型实验 学校名称：卢龙县潘庄镇中学 实验教师：何秀芳 实验方案 实验内容：在教学中酸的化学性质是以实验的形式分散进行教学的，学生对知识缺少系统性，实验较多操作较麻烦，改进后把酸的性质系统化简化了实验的操作过程。 一、改进实验名称： 盐酸化学性质微型实验 二、改进实验目的：

三价铁的测定方法1、称1g 左右试样（精确至小数点后四位）至250ml碘量瓶，加100ml纯化水，10ml1：1盐酸，3g碘化钾，盖紧瓶盖充分摇匀，水封静置30mins后，用 mmol/L的硫代硫酸钠溶液滴定至淡黄色，加2ml淀粉指示剂，继续滴淀至无色为终点。记录消耗硫代硫酸钠的体积V2、三价铁含量计算公式Fe3+%=VC*MV：消耗硫代硫酸钠的体积C：硫代硫酸钠的mmol浓度M：称取的试样重量3

三氯化铁溶液的测定方法三价铁的测定方法一、称1g 左右试样（精确至小数点后四位）至250ml碘量瓶，加100ml纯化水,10ml1：1盐酸，3g碘化钾，盖紧瓶盖充分摇匀，水封静置30mins后，用0.1 mmol/L的硫代硫酸钠溶液滴定至淡黄色，加2ml淀粉指示剂，继续滴淀至无色为终点。记录消耗硫代硫酸钠的体积V二、三价铁含量计算公式Fe3+％=VC＊0。056/MV：消耗硫代硫酸钠的体积C：硫代