精益管理培训-自我鉴定毕业2023年5月22日发(作者：我不再迷茫作文)《念奴娇·赤壁怀古》教案四篇 《念奴娇·赤壁怀古》教案 篇1 一、 教学目标： 1、知识目标： 了解苏轼及其在文学史上的地位。 具体鉴赏豪放派代表人物的代表作品。 初步比较豪放词、婉约词的不同艺术风格。 2、情感目标： 引导学生体会词人复杂的心情，丰富学生的情感世界. 3、能力目标