2024年3月15日发(作者：故宫博物院英文) 2020云南玉溪教师招聘考试教育心理学知识：学习动机理论之成败归因理论 一、理论内容： 归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。 心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因;稳定性归因和非稳定性归因;可控制归因与不可控制性归因。 他又把人们活动成败的原因即行

校园冷暴力的归因及对策分析作者：黄婧 崔波来源：《高教学刊》2017年第09期        摘 要：校园冷暴力在教师与学生之间屡见不鲜，其隐蔽性使之不易被察觉，但它给学生造成的伤害绝不逊色于躯体暴力，是人们必须面对的教育问题之一。界定校园冷暴力，从人才选拔机制、教师、学生、学校和家庭五个方面进行归因分析，并且提出相应可行的对策，力求减少和杜绝校园冷暴力的发