2024年4月2日发(作者：向梦想出发) 小班语言教案《小雨点》（通用10篇） 小班语言教案《小雨点》 篇1 一、活动名称： 语言活动《诗歌：小雨点》 二、设计意图 这首诗歌情节生动形象，富有韵味，布满想象与欢快，通过拟人的手法

2024年4月2日发(作者：小仪) 《小雨点》幼儿园大班语言教案 《小雨点》幼儿园大班语言教案1 活动目标： 1、理解诗歌内容，知道雨给大自然带来的好处，学习动词张（嘴巴）、摇（尾巴）、发（了芽）。（重点） 2、能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌，并加上适当的动作。（难点） 3、感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。 4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 5、理解故事内容，能认

2024年4月2日发(作者：保密工作承诺书)幼儿园中班语言优秀教案《儿歌-小雨点》含反思 幼儿园中班语言优秀教案《儿歌-小雨点》含反思 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言优秀教案《儿歌-小雨点》含反思，希望对大家有所帮助。 活动目标 1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵

2024年4月2日发(作者：朋友祝福) 小雨点幼儿园教学教案 雨是幼儿非常熟悉的一种自然现象，幼儿对雨有一定的认识和亲身体验。诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富。利用儿歌《小雨点》这个载体，通过图片辅助、动作表演加深幼儿对诗歌的理解。 1、学习诗歌，理解诗歌内容。 2、尝试用动作变现诗歌内容，萌发热爱春天的情感。 学习诗歌，理解诗歌内容。 尝试用动作变现诗歌

2024年4月2日发(作者：沙尘爆)《小雨点》幼儿园教案 《小雨点》幼儿园教案 《小雨点》幼儿园教案1 活动目标： 1、理解诗歌内容，知道雨给大自然带来的好处，学习动词张（嘴巴）、摇（尾巴）、发（了芽）。（重点） 2、能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌，并加上适当的动作。（难点） 3、感受小雨点给花朵、鱼儿、种子带来的快乐。 4、理解故事内容，记清主要情节，初步

2024年4月2日发(作者：蕴的组词)小雨点的教案大全（18篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际

2024年4月2日发(作者：下笔如有神的意思) 中班语言 《小雨点》 活动目标： 1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、帮助幼儿理解动词：张、摇、拔。 3、启发幼儿观察事物的兴趣，引导他们看一看，听一听，想一想，并发展幼儿初步的逻辑推理能力。 活动准备： 1、有目的地引导幼儿听听和观察自然景象。 2、PPT课件。 活动过程： 1、请幼儿带着问题欣赏儿歌《小雨点》，播放幻灯片

2024年4月2日发(作者：警校生实习报告) 《脚印的联想》教案 教学目标： 1.能够认识五种以上常见动物的脚印，并能说出它们的特征。 2.充分展开想象，将这些动物的脚印变化成另外的形象。 3.在动物脚印上用添画的方法完成1-2幅绘画作品。 教学重难点： 1.引导学生分清常见动物的脚印，并能说出它们的特征。 2.鼓励学生充分发挥想象力，将脚印变化成其它形象。 教学准备： 教师：提前收集有关动物脚印

2024年4月2日发(作者：死马当活马医意思) 美术课脚印的联系评课记录 x老师执教的《脚印的联想》一课，通过丰富多样的教学活动，注重培养学生的观察能力、对事物进行联想和再造想象的能力，较好的开拓了学生的创 造性思维和创新能力。解决了本次磨课活动的目标任务和研究问题，现综合磨课小组成员的听课感受和建议如下: 1、教师能根据教学实际，设计多样的教学活动诱发学生思维的发散，引导学生体验创造活动的乐趣。

2024年4月2日发(作者：不定冠词有哪些)《脚印的联想》教学设计课题：脚印的联想课时：一课时学习领域：造型.表现教学目标：1、通过观察、认识几种常见动物的脚印，并能说出它们的的外形特征。2、引导学生对脚印进行联想，将动物的脚印变成新的形象；运用添画的方法，组合成一幅有趣的想象画。3、培养学生对生活的观察力、想象力和形象思维能力，培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，让学生体验艺术活动带来的乐趣。教

2024年4月2日发(作者：英文读法) 大班《各种各样的桥》教案3篇 大班《各种各样的桥》教案1 活动目标： 1、 初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。 2、 通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。 3、 对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论。 4、 使幼儿对探索桥感兴趣。 5、 通过

2024年4月2日发(作者：世名)幼儿园大班教案《各种各样的桥》含反思 大班教案《各种各样的桥》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过阅读该书，认识各种各样的铁路桥梁，初步感知铁路桥梁的建筑结构，知道桥的作用，恒温性认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，交互桥的形状及组成，了解桥的发展史，对桥梁感兴趣，积极参与吊桥的话题讨论，快来看看幼儿园大班《各种各样的桥》含反思教案吧。 活动目标：

2024年4月2日发(作者：菜根潭) 幼儿园大班科学教案《各种各样的桥》 幼儿园大班科学教案《各种各样的桥》（精选5篇） 幼儿园大班科学教案《各种各样的桥》 篇1 活动目标： 1、 初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。 2、 通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。 3、 对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论。 活动准备： 1

2024年4月1日发(作者：坚如磐石)小班科学教案青蛙弹跳 小班科学教案：青蛙弹跳 导言： 在小学科学教育中，培养学生对于动物生活的观察和兴趣是非常重要的。青蛙是常见的两栖动物之一，具有独特的生物特征和行为习性。通过学习青蛙的弹跳，不仅可以培养幼儿的科学思维和观察能力，还可以加深对动物运动特性的理解。本文将通过结构化的教案设计，介绍小班科学课堂上如何利用青蛙弹跳进行教学。 一、教学目标： 1. 让

2024年4月1日发(作者：怀疑论) 大班美术教案树叶贴画教案反思 1、大班美术教案树叶贴画教案反思 活动目标： 1、熟悉枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。 2、能够依据收集到叶子的不同形状进展想象创作。 3、体验创作树叶贴画的乐趣。