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  • 【人教版七年级历史下册教案】第8课金与南宋的对峙
    2024年4月2日发(作者:美妙的声音作文) 第 8 课 金与南宋的对峙 1 教课解析 【教课目标】 知识与能力 认识女真族兴起,知道金灭辽及北宋,知道岳飞抗金、宋金对峙等史实 观察图片《女真人像》 ,认识女真族的活动地区和生活特色;识读《金、南过程与方法宋、西夏对峙图 (1142 年 ) 》,认识金与南宋对峙的形势;在此基础上,采集 我国东北地区的一些民风民俗和宋代军民抗金的
    时间:2024-04-02  热度:0℃
  • 七年级历史下册 第8课 金与南宋的对峙教学设计 新人教版
    2024年4月2日发(作者:春节祝福视频) 第8课 金与南宋的对峙 (一)教学目标: 1、基础知识目标:女真的兴起和统一;完颜阿骨打称帝建金;金灭辽;金灭北宋;南宋的建立;南宋初年金军的南下;黄天荡战役;岳飞、岳家军和郾城大捷;岳飞被害;1141年宋金和议。 2、能力培养目标:运用历史唯物主义观点,正确评价历史人物的能力 3、思想认识目标:①女真族是我国有悠久历史的一个民族,对东北地区特别是黑龙江
    时间:2024-04-02  热度:0℃
  • 第8课 金与南宋的对峙(教案)
    2024年4月2日发(作者:怀念的人) 中小学教育资源及组卷应用平台 部编版历史七年级下第8课 金与南宋的对峙 教学设计 课题 第8课 金与单元 第二单元 辽宋夏学科 南宋的对峙 金元时期民族关系发展和社会变化 了解女真族的崛起,知道金政权的建立和统治。 学习 目标 把握金灭辽、金灭北宋的史实。 知道南宋的建立,掌握岳飞抗金和宋金对峙局面的形成。 通过学习岳飞抗金的事迹,增强对岳飞等抗金
    时间:2024-04-02  热度:0℃
  • 金与南宋的对峙教学设计
    2024年4月2日发(作者:客观实际) 金与南宋的对峙教学设计 《金与南宋的对峙》教学设计 (一)教学目标: 1、基础知识目标:女真的兴起和统一;完颜阿骨打称帝建金;金灭辽;金灭北宋;南宋的建立;南宋初年金军的南下;黄天荡战役;岳飞、岳家军和郾城大捷;岳飞被害;1141年宋金和议。 2、能力培养目标:运用历史唯物主义观点,正确评价历史人物的能力 3、思想认识目标:①女真族
    时间:2024-04-02  热度:0℃
  • 金州地峡上的哈斯罕关
    2024年3月22日发(作者:泡泡天堂)金州地峡上的哈斯罕关 在电脑键盘上,我敲下了“大连哈斯罕关”,借助于电脑上的资料,开始寻找这一地点。网上关于哈斯罕关的资料很少,我仅找到了一篇。从文章的口气上看,作者是个年轻人,看出来他对古遗址很感兴趣。文章给了我一个信息,他寻找遗址并不太顺利,先是找到遗址旁的一个酒庄,然后再找遗址。好像当地人并没有多少人知道这个遗址。 这个遗址位于大连金州大连湾的
    时间:2024-03-22  热度:0℃
  • 金与南宋的对峙教学设计
    2023年12月11日发(作者:浅尝辄止的意思)- 金与南宋的对峙教学设计 《金与南宋的对峙》教学设计 (一)教学目标: 1、基础知识目标:女真的兴起和统一;完颜阿骨打称帝建金;金灭辽;金灭北宋;南宋的建立;南宋初年金军的南下;黄天荡战役;岳飞、岳家军和郾城大捷;岳飞被害;1141年宋金和议。 2、能力培养目标:运用历史唯物主义观点,正确评价历史人物的能力 3、思想认识目
    时间:2023-12-11  热度:2℃
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