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工作总结
小学四年级数学生活中的小数导学案
2023年12月4日发(作者:灯盏)-生活中的小数导学案 四年级数学教案 【教学内容】人教版数学四年级下册67——68页 【教学目标】 1:通过创设情境,使学生感受小数在生活中的广泛应用,进一步认识小数的意义。 2:使学生进一步理解“单名数”和“复名数”的概念,掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法;掌握复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数方法。 3:通过观察、比较等活动,培养学生
时间:2023-12-04 热度:1℃
生活讲堂
生活中的小数教案
2023年12月4日发(作者:礼仪操)-文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 生活中的小数 【教学内容】人教版数学四年级下册67——68页 【教学目标】 1:通过创设情境,使学生感受小数在生活中的广泛应用,进一步认识小数的意义。 2:使学生进一步理解“单名数”和“复名数”的概念,掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法;掌握复名数改写成用小数表
时间:2023-12-04 热度:0℃
试题
小学数学说课稿《生活中的小数》
2023年12月4日发(作者:芥菜咸菜的做法)-小学数学说课稿《生活中的小数》 本节知识,是在学生建立了小数的概念,了小数性质以及小数点移动引起小数大小变化的根底上进展的,包括了复名数化成小数和复名数化成低级和高级单位单名数。教材重在向学生渗透“数学生活,又效劳于生活”的理念,以小数在生活中的实际应用为切入点,从学生的生活和知识背景出发创设情境,引导学生进展积极的体验,从而体会到数学的内在价
时间:2023-12-04 热度:23℃
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