2024年3月30日发(作者：WikiWiki)城南旧事片段及赏析 【篇一：城南旧事片段及赏析】 城南旧事摘抄赏析（3篇）黄小星的空间城南旧事摘抄赏析（3篇）发布时间:2014-06-09 15:51|日记本:城南旧事摘抄赏析（篇1）摘抄1： 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在

2024年3月30日发(作者：描写云的句子)学习必备 欢迎下载 《城南旧事》导读课教学设计 教学目标 1．激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 2．指导阅读整本书的常用方法。 3．初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。 4．通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。 教学重难点 掌握阅读整本书的方法；初步感受名著中的人物形象和精彩片段的艺术魅力

2024年3月30日发(作者：工会会议纪要)《城南旧事》阅读推荐课教学设计 课外书屋：《城南旧事》阅读推荐课教学设计 课型：阅读推荐课 课题:《城南旧事》 设计目标: 1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 2、指导阅读整本书及片段的常用方法。 3、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。 4、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。 教学重点: 掌握阅读整本书

2024年3月30日发(作者：山影拳)城南旧事读后感启示(10篇) 城南旧事读后感启示篇1 童年，这是每个人心中的一段美好的回忆。犹如一颗繁星，闪耀在每个人自己的心中。 《城南旧事》这本书是作家林海音写得描写自己童年生活的一部著作。书中，作者以“英子”来叙述自己那童年故事。 全书有五个故事组成，而《惠安馆》则是这本著作的开篇之作，这个故事中的悲剧色彩是最为浓厚的。主人公英子

2024年3月30日发(作者：禳解) 城南旧事阅读交流课教案 《城南旧事》阅读指导课教学设计 吉安师范附属小学 欧阳芹 【教学目标】 1、让学生了解阅读一本书的基本方法。 2、通过引导学生读《城南旧事》中的片段，让学生学会分析人物形象。 【教学重点】 掌握阅读整本书的方法；初步感受名著中的人物形象和精彩片段的艺术魅力。 【教学难点】 激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 【课前准备

2024年3月30日发(作者：进德) 读《城南旧事》有感500字作文(精选6篇) 读《城南旧事》有感500字作文（篇1） 童年，与世无争，飞梦依旧的年龄是春之娇花，在天地万物共交融的季节中，用幼嫩的身躯谱写着生命中最洁净，最灿烂的篇章。 暑假时日，在烈日照耀的大地上，我站在树荫下，双手捧着林海音的《城南旧事》，静静地进入了这本书的世界。主人公小英子在上个世纪老北京发生了许多趣味丛生

2024年3月30日发(作者：垃圾桶小发明)《城南旧事》 设计目标 1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣 2、指导阅读整本书的常用方法 3、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象 4、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力 教学重点 1、把握阅读整本书的方法 2、初步感受名著中的人物形象和精彩片段的艺术魅力 教学难点 激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣 教学过程 一、播放背景音乐，进入书

2024年3月30日发(作者：歌手文章)《城南旧事》阅读指导 一、播放背景音乐，进入书中情境。 1、（课件出示）骆驼队黑白图片（配上悠长深远的驼铃声） 同学们，你们看：在一个温暖的冬日里，一队骆驼正从高高的城墙下缓缓走过；你们听，远处隐约传来了悦耳的驼铃声…… 2、播放音乐：李叔同的《送别》（将学生带入到名著的意境中） 3、教师动情朗读： （课件出示）“我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走

2024年3月30日发(作者：学生问卷调查)《城南旧事》阅读指导 一、播放背景音乐，进入书中情境。 1、（课件出示）骆驼队黑白图片（配上悠长深远的驼铃声） 同学们，你们看：在一个温暖的冬日里，一队骆驼正从高高的城墙下缓缓走过；你们听，远处隐约传来了悦耳的驼铃声…… 2、播放音乐：李叔同的《送别》（将学生带入到名著的意境中） 3、教师动情朗读： （课件出示）“我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼

2024年3月30日发(作者：工作能力评价怎么写) 《城南旧事》读书笔记（精选5篇） 《城南旧事》读书笔记 当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是整理的《城南旧事》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。 《城南旧事》读书笔记1 我喜爱书，每一本好书都能深深地打动我。《城南旧事》一书，我

2024年3月30日发(作者：古树苑)《城南旧事》读书笔记六篇 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，让我来介绍介绍这本书的内容吧：《城南旧事》。这本书的作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。 书中配有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城

2024年3月30日发(作者：鳞次节比)城南旧事六年级读书笔记10篇 《城南旧事》这本书以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事。下面是小编整理的城南旧事六年级读书笔记10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 《城南旧事》读书笔记1 《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今天读起来，是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、

2024年3月30日发(作者：淮山猪骨汤)城南旧事精彩片段摘要 城南旧事精彩片段摘要 城南旧事摘抄赏析(篇1) 1、我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。 赏析： 这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆

2024年3月28日发(作者：写给男朋友的话)《城南旧事》最全阅读测试题及答案 《城南旧事》阅读题 一、判断题 （30分） 1. 《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子 。 （√） 2. 《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（√） 3. 《我们看海去》选自《城南旧事》。（√） 4. 《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人

2024年3月28日发(作者：智能垃圾分类)《城南旧事》阅读试题及答案 一、单选题。 1. 《我们去看海》中把皮球踢掉的是（）。 A、 妞儿 B、秀贞 C、刘平(正确答案) 2.《爸爸的花儿落了》一文中，我们挨打时哭号的原因（）。 A、爸爸生病了。 B、挨打时，“我”因疼痛而哭号。(正确答案) C、爸爸不让我吃八珍梅。 3.《城南旧事》的体裁是（）。 A、儿童小说(正确答案) B、散文 C、