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  • 我爱夏季作文500字(通用24篇)
    2024年4月1日发(作者:描写日出的诗句)我爱夏季作文500字 我爱夏季作文500字(通用24篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我爱夏季作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。 我爱夏季作文500字 篇1 提到夏天,我首先能想到的便是
    时间:2024-04-01  热度:0℃
  • 诗词大会作文400字合集5篇
    2024年3月31日发(作者:中国历史朝代表完整版) 诗词大会作文400字合集5篇 诗词大会作文400字 篇1 我们怀着激动的心情迎来了五年级二班的“爱诗词、乐吟诵”——诗词朗诵大会! 自从老师宣布此项活动起,我就开始在家里苦练。 早上起床穿衣服时不自觉的就念了起来;吃饭时脑子里遐想着会是什么样的场景;晚上回家时拿着书在上面标标写写,站在镜子前朗诵。 终于,那一天来到了。说实在
    时间:2024-03-31  热度:1℃
  • 晃四字词语
    2024年3月12日发(作者:脚臭用什么泡脚效果好)晃四字词语 摇头晃脑 [yáo tóu huàng nǎo] 形容讲话或吟诵时自得的样子,也形容自以为是的样子。 摇摇晃晃 [yáo yáo huàng huàng] 是指左右摇摆,不稳定。 虚晃一枪 [xū huǎng yī qiāng] 形容佯作进攻,以便退却。 一晃而过 [yí huǎng ér guò] 速度很快,一下子就过去了。
    时间:2024-03-12  热度:1℃
  • 小学古诗吟诵《所见》
    2024年3月10日发(作者:快乐成长作文)小学古诗吟诵《所见》 白鹭吟诵 所见 来自吟诵诗词 00:00 00:25 吟诵符号标记 所 见 [清] 袁枚 吟诵符读法 词语注释: ①牧童:指放牛的孩子。 ②振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ③林樾(yuè):指道旁成阴的树。 ④欲:想要。 ⑤捕:捉。 ⑥鸣:叫。 ⑦立:站立。 诗词大意: 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林
    时间:2024-03-10  热度:1℃
  • 小学六年级语文教案 第二单元:美与丑东施效颦楚王好细腰有些人丑公主9
    2024年3月9日发(作者:全网营销方案)小学六年级语文教案 第二单元:美与丑东施效颦楚王好细腰有些人丑公主9篇 第二单元:美与丑东施效颦楚王好细腰有些人丑公主 1 和现代文阅读教学相比较,目前小学阶段的文言文教学暂且还是一片 “较为沉寂的土地”。由于年代久远、表达迥异、学生年龄特点的约束等诸多因素,只有屈指可数的几篇文言作品被选编入高年级的语文课本。因此,对文言文教学深入探讨的机会与条件就相
    时间:2024-03-09  热度:3℃
  • 千古第一七言绝句
    2024年2月8日发(作者:系统管理)千古第一七言绝句 1.早发白帝城(又名下江陵) 诗人:李白 朝代:唐 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声落花不了,轻舟已过万重山 2.大林寺桃花 诗人:白居易 朝代:唐 人间四月芳菲尽,山寺桃花始花开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 3.夜筝 诗人:白居
    时间:2024-02-08  热度:22℃
  • 描写秋天的词语及其出处
    2023年12月11日发(作者:挑战作文600字)-描写秋天的词语及其出处 描写秋天的词语及其出处 春花秋月 同“秋月春花”。春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。 例:冬天去了,春天又回来了。吟诵这些诗句,春花秋月,一年四季都沉醉在诗的意境里。(于漪《我与〈千家诗〉》) 秋高气爽 形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。” 例: 亦作 秋高气肃
    时间:2023-12-11  热度:5℃
  • 我的小学老师作文15篇
    我的小学老师作文15篇 我的小学老师作文1  在我小学时,有一位老师最令我难忘,他就是王世平老师。  王老师是下溪人,长着一对小眼睛,个子不是很高,胖乎乎的,虽然快有五十岁了,但还是像个小孩子一样活泼。  记得在一节语文课上,王老师讲的心潮腾涌,竟扭了起来,那胖胖的身躯前后左右摆动着,把我们笑得前俯后仰。  王老师很活泼,也很风趣幽默。在五年级时的一节体育课
    时间:2023-06-07  热度:1℃
  • 吟诵
    三年级读后感-干海参泡发方法2023年3月9日发(作者:鼻炎什么症状)关于吟诵的规则一、吟诵的方法分两大类。有格律者(近体诗词曲、律赋、骈文、时文等)为一类,依格律而吟诵;无格律者(古体诗、古文等)为一类,多有上中下几个调,吟诵时每句或做微调,组合使用,以求体现诗情文气。二、吟诵者有一些基本调。这些调相互之间有一定的联系。这些调来自师承家传,或旁人之调,或自采别调,都经自己的语感改造过。这些调一般
    时间:2023-03-09  热度:3℃
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