首页 > TAG信息列表 > 名师
  • 名师带徒总结
    2024年3月30日发(作者:无济于事的近义词)名师带徒总结 名师带徒,是一种古老而尊贵的教育方式。在中国古代,名师带徒的制度被广泛采用,通过名师的指导和教育,徒子徒孙们能够充分发挥自己的潜能,获得优秀的教育成果。 名师带徒的教育方式,具有很多独特的特点。首先,名师带徒注重个性化教育。名师会根据徒子徒孙的特点和需求,制定相应的教学计划和方法。通过了解徒子徒孙的兴趣、特长和性格,名师能够针对性地进
    时间:2024-03-30  热度:1℃
  • 安徽省第四届全国中小学外语教师名师大会
    2024年3月19日发(作者:中秋节的神话故事)安徽省“第四届全国中小学外语教师名师大会” 受奖名师提名名单 此表需经省级名师评选委员会遴选通过后,由全国名师评选委员会向其发出邀请函及通知,候选人才有资格参加名师大会并接受颁奖。 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 安徽 毕玲 安徽省合肥市教学研究室 蔡春华 安徽淮南市中小学教研
    时间:2024-03-19  热度:1℃
  • 一步步走近名师———浅谈李镇西
    2024年3月18日发(作者:思念家乡的古诗)撷英篇一步步走近名师———浅谈李镇西肖云霞(湖南省安乡县深柳中学)摘要:初探教育研究,需要向很多名师学习。在语文学科教育硕士研究生学习过程中最先了解到的就是李镇西老师,由于有了“镇西茶馆”这个微信公众号,每天关注一天一更新的教育文章,受益匪浅。从“茶馆”又能了解到更多的教育名师,如朱永新、李希贵,吕型伟、李海林……跟随名师的脚步,年龄再大也要学习,也要
    时间:2024-03-18  热度:1℃
  • 合肥市初中语文教师培训基地
    2024年3月14日发(作者:速克达)合肥市初中语文教师培训基地 合教初语基地[2018]9号 关于举办合肥市初中语文教师培训基地统编教材教学研讨会 暨合肥市李杰名师工作室展示活动的通知 为开阔初中语文教师的研究视野,搭建一线教师与全国名师交流学习的平台,提高文本解读的能力,合肥市初中语文教师培训基地与合肥市李杰名师工作室联合举办初中语文统编教材教学研讨会活动,现将具体事宜通知如下: 一、时间
    时间:2024-03-14  热度:1℃
  • 语文四年级下册黄冈名师天天练综合测评卷第119页
    2024年3月11日发(作者:桃花颜色有几种)语文四年级下册黄冈名师天天练综合测评卷第119页 一、基础知识。 (一)选择题 1. 给括号里的字选择正确的读音。枝(折)花落 ( )zhé shé(正确答案) 答案解析:枝折花落,折念shé 形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。 2. 给括号里的字选择正确的读音。(纤)细 [单选题] * qiàn xiān(正确答案) 答
    时间:2024-03-11  热度:1℃
  • 河北教师教育网教师个人空间使用手册
    2024年2月26日发(作者:深藏心底)河北教师教育网教师个人空间使用手册河北省中小学教师继续教育中心,按照省教育厅部署,开办了河北教师教育网工作网站,并逐步开发完善河北省中小学教师培训信息管理平台。河北省中小学教师培训信息管理平台的功能分为四级结构:省级项目管理员、市级管理员、区县管理员与教师,目的在于管理和呈现全省中小学幼儿园教师参加国培、省培、全员、能力提升等项目的报名、参培、成绩等信息。教
    时间:2024-02-26  热度:1℃
  • 以教科研为抓手促进学校内涵发展
    2024年2月19日发(作者:金陵望汉江)以教科研为抓手促进学校内涵发展 学校内涵发展是基础教育改革关注的重点,其着力点在于学生、教师及学校的管理,而三者的核心是对教师的管理,教师的成长是学校内涵发展的基石。学校要以人为本,以师为本,始终坚持以教科研为先导,切实提升教师专业发展,才能更好地实现教育创新,提升和促进学校的内涵发展。那么如何以教科研为抓手,有效夯实和促进学校内涵发展呢?
    时间:2024-02-19  热度:2℃
  • 名师工作室主持人总结
    2023年12月30日发(作者:思政论文) 第一篇 名师工作室主持人总结 《名师工作室个人工作总结》 名师工作室个人工作总结 不知不觉中,主持名师工作室已经有一年了,在这一年当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结 一、加入名师工作室促进了自身
    时间:2023-12-30  热度:3℃
  • 重庆市人民政府关于授予龙勇等39名教师重庆市名师称号和王多银等8名
    2023年12月14日发(作者:个人简历)重庆市人民政府关于授予龙勇等39名教师重庆市名师称号和王多银等8名教师重庆市名师提名奖称号的决定 文章属性 • 【制定机关】重庆市人民政府 • 【公布日期】2012.09.03 • 【字 号】渝府发[2012]98号 • 【施行日期】2012.09.03 • 【效力等级】地方规范性文件 • 【时效性】现行有效 • 【主题分类】教师队伍建设
    时间:2023-12-14  热度:1℃
  • 王崧舟:为什么愈学名师愈迷失
    王崧舟:为什么愈学名师愈迷失经常有老师抱怨:不听名师的课,自己还能上课;听了名师的课,自己连课堂都不敢进了。我年轻时,也有过类似的抱怨。之所以这样想,可能是因为——1.名师的课唤醒了自己对课堂理想状态的憧憬,于是,他想不计代价、追求理想。但同时,他清楚,理想虽丰满,现实很骨感,一种巨大的匮乏使他迈不进课堂;2.名师的课颠覆了自己对课堂价值的信仰,之前从未省思过自己的课堂生态,突然之间,发现原有的价
    时间:2023-06-05  热度:1℃
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|