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  • 《诗经·伯兮》的文化价值取向探讨
    2024年2月13日发(作者:安全隐患怎么写)《诗经·伯兮》的文化价值取向探讨 诗经,中国古代文学的瑰宝,是中国文化的重要组成部分。其中收录的《伯兮》一篇,呈现了丰富的文化内涵和价值取向。本文将探讨《诗经·伯兮》的文化价值取向,并分析其对古代社会和现代社会的启示与影响。 首先,《伯兮》的文化价值取向体现在其对美的追求与表达上。作为一首爱情诗,它以直接、纯粹、凄美的笔触刻画了男女间深情厚意的交流和久
    时间:2024-02-13  热度:7℃
  • 幼儿园春节教案《欢欢喜喜过新年》
    2023年12月24日发(作者:粗心的我作文)Word文档 幼儿园春节教案《欢欢喜喜过新年》 幼儿园春节教案《欢高兴喜过新年》 幼儿园春节教学设计《欢高兴喜过新年》 活动目标: 1、理解儿歌内容,感受过年的喧闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。 2、情愿在老师的带领下欢乐地和别人相互拜年。 活动预备: 儿歌《新年》,新年录像 活动过程: 一、阅历沟通 价值取
    时间:2023-12-24  热度:0℃
  • 教师理智取向和实践反思取向相同之处
    教师理智取向和实践反思取向相同之处1.理智取向的教师专业发展这种取向的教师专业发展,重点是在于教师专业知识基础,认为教师要进行有效教学,一是拥有内容知识,亦即是学科知识;二是拥有帮助学生获得知识的知识与技能.即教育知识。2.实践一反思取向的教师专业发展该取向的教师专业发展比较重视实践。他们认为,理智取向关心的问题是“什么样的知识对于教学是必要的”,而实践一反思取向关心的问题是“教师实际知道些什么”
    时间:2023-06-08  热度:15℃
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