女士手链-吃饭儿歌2023年2月28日发(作者：0x80072f8f)八年级物理下册全册教案【6篇】新人教版八年级物理下册教案篇一一、教学目标·过程和方法：①能依据现有材料对耳的的构造和作用提出假设。②能在已有的资料、阅历的根底上对声音的传导途径提出假设。③学会搜集、整理信息、资料并通过科学探究活动验证假设。《我们怎样听到声音》教学设计·学问与技能：①知道耳的构造以及各局部的作用。②建立声音的传导