特殊教育教师

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XXXX特殊教育学校教师考核细则

一、德（70分）

1．全体教师按时参加每周一的升旗仪式，自觉站在学

生一侧。10分

2．全体教师，积极参加政治、业务学习，参加学校会

议并认真做好会议记录。10分

3．严格遵守《中小学教师职业道德规范》，关心学生，

爱岗敬业。不得体罚或变相体罚学生，如出现违反《规范》

行为，情节严重，一经核实，该项不得分。10分

4．服从学校组织安排，工作扎实肯干，不推诿扯皮。

10分

5．教师要互相团结、互相关心，如有因事闹不团结、

因个人情绪闹事者，一经核实，该项不得分。10分

6．XX特校的每一位教职工都有责任和义务严格执行学

校的规章制度并自觉遵守。5分

7．教职工都要以积极的心态，饱满的热情投入到教育

教学及其他活动中去。5分

8．认真履行教师职责，廉洁从教，不得收受家长礼品

和宴请。10分

二、能（300分±）

1．个训手册20分。开学初，积极制定学科计划，并按

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照计划落实到位,填写好个训手册，记录要具体、详实、可

操作性强。

2．备课60分。严格按学校要求备课，做到超前备课，

不事后补案，认真写好课时祥案，要求教学过程不少于A4

纸两页。重难点突出，环节齐全，格式规范，重点做好课前

资料的搜集和课后的教学反思。

3．作业5分。语文、数学、艺术等学科必须有书面作

业及作业批改记录，语文、数学每学期不少于8次，艺术要

求绘画、手工都要有作业，每学期不少于4次；没有作业的

科目每学期组织两次与其学科相关的活动（教研组负责收齐

和赋分）。

4．听课10分。每学期听课不少于15节，教研组长不

少于20节并认真填写听课反馈表（听课本上），主要填写“两

条值得借鉴的经验和两条建议”，不得抄袭。每周二至周四

为全校听课日，老师们可自由听课（教研组负责收齐和赋

分）。

5．教科研活动10分。积极参加学校组织的教科研活动

并做好笔记，教研活动时签到（考勤和记录各占5分）。

6．积极参加教学研究和教育科研活动，主动承担课题

研究，校级课题加5分；县级课题加10分；市级课题加15

分。学期末针对本校（县、市）教科研课题写出一篇有价值

的科研论文。（论文10分）注：①按课题加分，多人承担一

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个课题的取平均分；没有通过课题鉴定的按1/2记分。②当

学期或当年教师已经完成课题研究并且结题，但未经县级以

上教育部门鉴定结题的按相应级别的一半赋分，结题后赋另

一半分，不重复赋分。

7．教学反思10分。认真反思教育教学中遇到的重点、

难点、热点问题并写出教学反思，每学期不少于10篇，按

照教学反思的格式写，包括教学优点、不足、反思和再教设

计（教研组负责收齐和赋分）。

8．理论学习10分。积极参加理论学习并作好记录，每

学期不少于（20页）一万字（教研组负责收齐和赋分）。

9．课堂教学100分。开拓创新、锐意改，积极采用先

进的科技手段进行教学，认真上课，教书育人促进学生健康

快乐成长。以观摩教学成绩和推门听课成绩为准（教学设计

占10分，考勤、观摩教学总结各占5分）。

10．活动课程10分。按照学期初的活动课程计划，有

组织的进行，确保学生在安全的情况下，积极快乐的在课外

活动中得到锻炼和康复，缺勤一次扣2分（少先队负责考勤、

收齐活动记录和赋分）。

11．参与活动与培训。积极参加省市县校组织的活动与

培训，有事跟校长请假，每旷训一次扣1分。

12．教学课件评选10分。学期末，每位教师上交三个

优秀教学课件即获得满分10分（教研组负责收齐和赋分）；

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选每位教师选出一个优秀课件参加学校组织的优秀教学课

件评选,按3:7的比例评出等次，一等0.5分，二等0.25分。

选送优秀教学课件参加县级以上评选。

13．个人工作总结10分。积极学习新课改理论和先进

的教学理念，参与课堂教学研究，改课堂教学模式，开拓创

新，教书育人，反思教学总结经验。学期末写出个人工作总

结，必须是本人本学期的工作总结，发现网上下载的该项不

得分（教研组负责收齐和赋分）。

14．集体备课10分。每位教师每学期上交两篇集体备

课（教研组负责收齐和赋分）。

15.工作量=年龄系数×课时系数×跨科系数×17周×

班级人数系数×学生到校率系数。

①年龄系数：30岁（含）以下为“1”；31—35岁（含）

为“1.02”；36—40岁（含）为“1.04”；41—45岁（含）

为“1.06”；46—50岁（含）为“1.08”；51岁（含）以上

为“1.1”。（年龄=学期年份—档案中的出生年份）②课时系

数：以周节数最高数为单位“1”。③跨科系数：执教一科的

系数为“1”，执教两科/同科两个班级的系数为“1.02”，执

教三科/同科三个班级的系数为“1.04”，以此类推。④班级

人数系数：标准班额10人，班级人数/10（跨年级、跨学科

的教师取所教班数的平均值）。⑤学生到校率系数：学期初

确定班级人数底数，学生到效率为95%（含）以上者系数为

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1.1，90%（含）—95%者系数为1.05，85%（含）—90%者系

数为1.02，80%（含）—85%者系数为1，80%以下者系数为

0.9。未经允许随意调课、合堂、空堂，一经核实调课者与

被调课者按考勤制度中的要求扣除0.5分。

三、勤（40分）

1．全校教师考勤情况，见《XX特校教职工考勤制度》。

2．一学期请假4天（事）5天（病）扣1分；5天（事）

6天（病）扣1.5分，以此类推直到扣完20分。每学期请事

假14天（含）病假21天（含），该项不得分（法定假期除

外）。

3．查课（20分）。学校领导（含带班领导）每周不定期

的进行查课，查课的内容包括：是否按照课程表上课；上课

教师是否有备课，上课内容是否与备课相符。对于私自调课、

空堂、合堂、自习、无故不上课人员除按《XX特校教职工考

勤制度》处罚外，另从年终总评分数中扣除相应分数，直至

扣完20分为止。（2分/次，有课却不在校一次扣5分。）如

造成重大安全事故者（谁造成谁负责），扣发当学期所有奖

项，并严肃处理，（说明：如有请假或其他需要，请填写调

课自愿调课报告单放在本班班主任处。）

四、绩（20分+）

1．学校根据各任课教师制订的个别化教育计划和学生

达标情况分析对学生进行期中和期末检测评估，分为三个等

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级，达标20分；基本达标18分；不达标15分。

2．教学奖励。对于教师获得的各级各类教学奖励、论

文（县级以上）按照学校规定进行加分。见《教师工作奖励

规定》。

五、安全（扣分项）

1．遵循安全意识常抓不懈原则，时刻注意学生安全、

教师安全、校园安全。每学年学校逐级签订安全责任书，确

保学校安全，有序办学。10分

2．正常上课或值班期间学生出现重大安全事故，一经

落实，该项不得分，并根据相关制度处理。20分

3．教师无论在校内、校外主动维护学生人身安全、学

校财产安全，并坚决制止损害学生、学校安全的行为。5分

4．严格遵守值班制度，确保学生在校的安全。5分

六、加分项

1．学科组长、班主任每学期加2分。

2．遇到上级、关系单位或学校工作需要，干部和教师

额外增加正常教学之外工作量的，根据情况酌情加分。（加

班除外、集体参与除外。）

3．积极参与学校组织的各项文体活动，并根据组织部

门制定的方案赋分，获得名次或证书的教师在此基础上按照

《教师工作奖励规定》另外赋分。

4．加大宣传提高学校知名度，由任静老师负责学校的

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宣传工作，每学期必须完成教体局布置的任务，属分内工作。

在市级、省级以上刊物上发表文章的按照《教师工作奖励规

定》中的相应项目赋分。

５．岗位工作量：副校级为除校委会成员以外的一线教

师平均工作量的1.4倍，中层干部为除校委会成员以外的一

线教师平均工作量的1.3倍。（不重复记分）

6.全勤奖。全勤奖一个月为0.5分，不足半月按半月

（0.25分）计算，超过半月的按一个月计算，月数按实际为

准。只要该月之内有一次不在岗、不在校（学校公派外出、

学历、职称考试除外）、私自调课、合堂、请假、脱岗、忘

签、迟到、早退……视为不全勤，不得全勤奖。如果遇到特

殊情况，经校委会讨论研究决定。

七、特殊贡献

对XX县特殊教育学校的发展进步，做出特殊贡献的组

织、个人学校将按照有关规定，给予适当奖励和加分。

备注：

1、如遇细则以外的情况，经校委会讨论后确定。

2、学校根据县教体局、本校活动情况可扩大考查范围。

3、正常上课或值班期间学生出现重大安全事故，取消

本学期一切评先评优资格。