新教师工作总结

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新老师教师工作总结范文

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新老师教师工作总结范文

总结能促进整体工作的协调健康发展，形成有益的经验，达成一

致的认识。怎样写教师工作总结?下面本店铺给大家带来,教师工作总

结,仅供参考,希望大家喜欢!

教师工作总结篇1

时光匆匆，转眼间，一学期即将结束。作为一名新教师，刚从学

校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变

化：由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受，

现将本学期教学工作总结如下：

一、思想方面：

我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，尊重

前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上教育目的明确，态

度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，与

学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的

参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都

有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准

备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师

我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及

那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根

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据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真

钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力

求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅

资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师

研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象，数学原理等，我积极

的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求

抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际

出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三

的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，

用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融

合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导，不明白的

给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。

此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，共同督促学

生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化

训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每

天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思

维提升的'作业。对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高

的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行

集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并

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在原有基础上有所提高。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。

让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一起

跑操，参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，和他们

成为朋友，倾听他们的心声。经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，

发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。教师的

责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本

技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思

积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实

的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期

共听课50节，参加了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，

应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习

制作多媒体课件。作为新教师，在教育教学中仍然存在许多不足，教

学经验不足，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引

导学生探索发现，某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动

学生的积极性，还有课堂上一些“意外”事件的处理等等，所以得多

多地听课;在班级管理中，我很容易被学生“牵着鼻子走”，被学生

认为是好说话的老师，导致学生很懒散，比较难管理，在这方面我经

常向指导老师马老师学习。

教师工作总结篇2

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这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面

向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生

主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的

创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，

服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，

广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重

学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自

己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，

并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂

上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认

真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工

作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每

个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能

运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、

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习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息

反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生

的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简

洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发

学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，

减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好

玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作

业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到

对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤

其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他

的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望

得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表

示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的

关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

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我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积

极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求

自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，

我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教

学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工

作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学

工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开

拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

教师工作总结篇3

时间过得真快，20__—20__学年度已经结束了。在这一年中，我

时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指

导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为

使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来

的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关

注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20__年元月x日

被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我

更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做们的表率，发挥模

范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕

累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

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二、工作上

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理

学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级

的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，

叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研

活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑

带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上

好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有

了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘

与们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自

己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所

存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：

一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步

太慢。

今后，我一定在校领导及全体们的帮助下，加强学习，提高

工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师工作总结篇4

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的

教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负

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责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，

合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设

教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五

分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力

培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合教

师抓好班风学风建设，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所

以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进

班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、

规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面

批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自我经常利用

课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划

地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏

导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班

级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，

互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自我还

注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进

生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我

制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学

主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励。这样，

就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

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在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，

在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，

做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿提高的就及时表扬

他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。经过教育，他提高很快，之

后还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪

里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自我的教学水平和班级管

理水平。经过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组

织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助

互学，使学生得到了全面的发展。

教师工作总结篇5

一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验

教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：

一、师德方面

加强修养，塑造“师德”。“学高为师，身正为范”，这个道理

古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面

要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，努

力做到以下几个方面：

1、课前准备：充分备好课和了解学情。

2、考虑教法：包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格执

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行学校“361”自主合作学习模式。

3、多向老教师学习。在教学中注重对学生能力的培养，引导学

生在合作交流中学习。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动

请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。

四、工作业绩方面

这一学年，上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩，

下半年所教的两个班：一个政史班在期中考试中组合第一，一个史地

班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。

五、廉洁从教方面

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。面对学困生，想尽办法

让他们进步，从不赞成“教师有偿家教”。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之

处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上

做出不平凡的业绩。