阅读训练

一碗水

我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很

小的泉水，叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它

总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢

的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇

息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴

烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人

一样举杯高呼：“干杯”

有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，

就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲的远远的，不惊动这些树林里的小主人。

你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱

吱！”好像说：“好甜，好甜！”

山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼

同伴：“快，快来呀！”大家都给下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。

哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……

这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了

它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

⒈选择下面各字的正确读音，用“√”标出。

树阴（yìnyīn）爪（zhǎozhuǎ）印苔藓（xiǎnxuǎn）

⒉这篇短文围绕着什么来写的？

⒊作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。

⒋文中写道：“潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……”想象一下，这

些爪印是哪些动物的？

⒌体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？

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⒍你喜欢这“一碗水”吗？为什么？

瓦

雨，哗哗地下着，打在瓦的身上，它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的

毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦

啊!

世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会

有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天，它阻挡了点点雨滴；夏天，它

遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭……一年四季，瓦用自己的身躯给人

们带来舒适的环境，却从不要求一声赞扬。

我想：那些为人类幸福不求名利，无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗？

1、写出下列词语的近义词。坚强()阻挡()舒服()

2、联系上下文解释词意。流连：毅力：呻吟：惹

人注意：

3、想一想短文赞美了瓦的什么品质？

4、用“~~~~~~”划出一个拟人句，用“——”画出一个排比句。

5、请用“”画出自己认为感受最深的句子并在句子边上写出自己的感受。

石头做汤

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的

战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那

三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿一个士兵说你们没有东西给我们吃不过我们却有让

大家共同分享的东西我们有一个诀窍能用石头做汤

村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里

放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上

点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来

什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷

纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来

时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用

石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一

点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”

1、按要求写词语。近义词：珍贵（）诀窍（）反义词：肯定（）

缺衣少食（）

2、给短文第二自然段加上适当的标点。

3、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？

4、引起村民态度变化的原因是什么？

5、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？

6、你从短文得到什么启示？

南海明珠——海南岛

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是fùráo（）美丽的海南岛。据

文中拼音，在横线上填写恰当的词语。2.在文中（）里选择正确的字，用“√”

标出。

3.理解下列词语的意思。(1)别无嗜好：______________________(2)忧心忡忡：

_______________________

4.用“√”选择文中[]里恰当的词语。这个词表示_____的意思，也表现了全家人

_____________________的心情。

5.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：“秉承”指________“父亲的

精神”指____

6.读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“‘苦’不释手”。为什么“苦”字加引号？

这个词意思是什么？