乐于助人的人

描写乐于助人的人作文4篇

每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美

好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，

我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。本文是我为大家整理的描写乐于

助人的人作文，欢迎阅读。

描写乐于助人的人作文一

在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑

容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自

己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语

文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午，我在家

里翻箱倒柜，找遍了每一个角落，可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着

急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，

两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直起腰来沉思了一会儿说：

"嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!"我一听高兴极了，拉着

她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十

分闷热，晚上家家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。

我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么，神情非常专注，连我进屋都没

有发现。于是，我对她说："这么热的天怎么还在用功学习。"她抬起头惊讶地看

着我，支支唔唔地说："没，没写什么......"我抢上前一看，啊，她正在为我抄

写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼睛。

邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

描写乐于助人的人作文二

在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮助他人的人，有那么一件

事......

去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚

印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进

车里，我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海，每个人

只有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿

过，"同学你来坐这里吧!"我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副

眼镜，脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道："啊?在说我吗?""是呀!"

哥哥说得非常和气。我推辞道："谢谢!您坐吧，你的书包明显比我的沉，而且你

俩手还拎着这么大的袋子，我站着就可以了。"哥哥听后，表现出轻松的表情对

我说："我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。"边说边走向后门去。

原来他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上

美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，

发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道："您怎么还没下车呀?"他不紧不慢

地说："我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今天晚上非得疼的不行。我

骗你也是万不得已。"我看着他，眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习，人与人是互助的关系，要在别人需要帮

助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少，为别人想得多

的道理。

描写乐于助人的人作文三

她中等身材，今年岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一

双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，

她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一

个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背

后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞?我转头一看，原来是同班

同学，我点了点头，她说："我们一起回家吧。"我高兴的点了点头......

一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和

周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个

移，接着对她说："我不用那么多，你还是......"我还没有说完她便打断了我的

话："老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。"听了这话，我

只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家

门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说"谢谢你，请到我家里

来把衣服烤干吧，不然会着凉的。"她说："不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈

会担心的。"我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的

人。

描写乐于助人的人作文四

每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好

品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2

遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙

向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，

这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿

出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，

我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛

有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，

他又还了我一下，这样我们就打了起来。

"送人玫瑰，手留余香。"这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我

那课没学吗?我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好

事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵

充满快乐与善良!

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