团日活动方案15篇
团日活动方案1
一.活动背景
近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社
会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;
另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺
少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,
这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机
092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主
题团日活动。
二.活动目的
为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地
提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”
团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,
同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到
更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解
放思想,展现当代大学生的魄力,共建美好将来!
三.活动时间
__年4月份中下旬
四.活动形式part.1【it实践技能show】a、支部编程实战
结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同
学分组完成各自选题;
b、公益海报设计
面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热
潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特
举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,
也结合当今为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特
点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的
节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的是在活动过程中
得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。
part.2【明确目标,成就未来】a、大学生职业观的调研活动
面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业
与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大
学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全
校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活
动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的
启示。
b、职业生涯规划
让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做
好准备
c、简历制作大赛
简历是步向企业的敲门砖,简历的制作对于求职面试尤为重要,
为此我们通过对简历制作的介绍,让支部成员为自身制作一份简历;
part.3【班级凝聚力建设之师生交流会】
在班主任、助班的带领下,以轻松的方式与我们分享求职经验,
让我们明确就业形势,并通过此次活动加强内部交流
五.活动地点仲恺农业工程学院米饭金香酒家
六.参加人员计机092团支部全体成员
七.活动实施步骤【前期准备】
为了能够本次团日活动顺利开展,我们按照《计机072职能小组
分组情况》对各项任务进行分工;
前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动
进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,
最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分
工。
团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支
部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。
团日活动方案2
一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,
雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到
了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体
会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学
雷锋的热潮。雷锋这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在
自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个
人学习与发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的与—谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:20__年3月份
七、活动内容:
1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的
事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,
着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩
序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,
让每个老人度过一个平与开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留
下美好印象。
九、活动后序:
活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动
提供经验。
团日活动方案3
活动主题:庆祝主题团队活动-求真务实,战胜自我
报送单位:__x中学共青团
报送时间:20__年9月
“求真务实,战胜自我”庆祝联欢会
自1996年9月开始,____每年开展庆祝、元旦联欢会。联欢会
都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。
这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗
位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今
迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆
元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的
电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人
到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。
如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,
而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。
因此,校长__x为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号
召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不
渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台
的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的
祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感
到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。
青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏
的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们
才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中
升华而骄傲。
团日活动方案4
一、活动主题:
外国人眼中的商务
二、活动目的:
随着经济全球化的日益加深,国际商务活动日益频繁,中国加入
wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在
经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商
务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行
走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务
英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质
的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听
力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的
商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、
临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。
三、活动意义
(一)、锻炼自我信心
商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强
的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要
克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高
了自信心,利于日后英语口语的学习。
(二)、提高综合素质
职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任
简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼
仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口
语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变
能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了
同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在
规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素
质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入
职场打下基础。
(三)、了解风土人情
本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的
见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与
国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮
助的。
(四)、增强协作能力
活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能
力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,
具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的
交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学
们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。
四、活动时间:11月27日10::00~12:30
五、活动地点:广西桂林阳朔西街
六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院__级商务英语第二
团支部全体成员
七、活动流程
(一)、同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。
(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小
组。
(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发
调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。
(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的
填写。
(五)、同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
八、注意事项
(一)、要明确通知好时间地点,确定好参与人员。
(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。
(三)、要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。
(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。
(五)、与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。
九、活动经费预算
项目名称单价数量合计
调查问卷0.1元262.6元
车费3元2678元
合计80.6元
团日活动方案5
一、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
二、活动背景
__年3月5日,是毛泽东“向雷锋学习”题词49周年。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、
进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精
神风貌,__1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的
团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精
神,加强大学生服务意识的培养。
三、活动参与对象
__1113团支部全体成员
四、活动时间
__年3月5日—__年3月26日
五、活动方案及预期效果
第一棒:“雷锋精神我传承”宣传动员大会
1、活动时间:__年3月7日上午7:10开始
2、活动地点:文科楼703
3、活动流程:
(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,
动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。
(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服
务活动。
(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。
(4)散会
4、活动预期效果:
通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另
一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志
愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。
5、活动前期准备工作:
(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。
(2)通知全体同学准时参加动员大会。
6、工作人员安排:
(1)会议负责人(吴佳)
(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)
(3)后期新闻微博发表(黄晓微)
第二棒:齐动手,当雷锋——废品回收活动
1、活动目的:
(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷
锋,体会为他人服务的乐趣。
(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力
的支部团员
青春形象,弘扬雷锋精神。
2、活动对象:
__1113班全体同学
3、活动时间:__年3月7日中午12:15分至13:00
4、活动地点:东丽a五幢宿舍
5、活动流程:
(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。
(2)各组具体工作由组长分配。
(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。
(4)废品分类。
(5)活动结束后进行合照。
6、活动预期效果:
通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一
方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。
7、活动前期准备:
(1)活动负责人:吴佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍负责(组长:黄纪敏)
b座:615、616、617宿舍负责(组长:黄庆红)
c座:515、516、517宿舍负责(组长:王妙兰)
团日活动方案6
一、活动主题:
我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习
篇:四化两型我先知主题团日活动。
二、活动时间:
20__年10月30日
三、活动地点:
树达楼203教室
四、参与人员:
树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员
五、活动策划:
史艾丽思
六、活动主持:
史艾丽思、陈婷
七、主要内容:
1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组,每组6人,邀
请本系其他班级的同学参加我们的团日活动;
2、团支书上网收集资料,做好人员分配。组织委员和宣传委员
购买活动所需物品,收集大家做好的活动道具;
3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片,将其打印好,剪
开作为拼图。全体支部成员自己动手,将身边的废旧物品重新利用,
做出精美的手工艺品和活动用具;
4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化
两型建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,大
家都认真投入地做好笔记,加深同学们对四化两型建设的理解与认
识;
5、知识竞答环节激烈紧张,我们以抽签的形式决定每个小组的
答题顺序,然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组
员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关
知识的理解与认识;
6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、
生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护
身边的一草一木,通过我们的举手之劳,便能为环境友好贡献自己的
一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬;
7、在你的旧宠,我的新爱跳蚤市场,活动推向了高潮。我们将
事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金,大家都拿出自己平
时用不着,又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新
主人,我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品,而是我们没有
利用起来的宝物。这一活动,在班级营造了非常好的资源节约氛围;
8、整场活动高潮迭起,学习阶段大家都认真听讲,严肃严谨,
竞赛环节紧张刺激,游戏环节笑声不断,大家都学有所获;
9、活动结束后召开支部总结大会,由团支书对本次活动进行总
结。充分肯定了本次活动的积极影响,也指出了本次活动存在的不足
之处。
团日活动方案7
在本次团日活动中,我们将焦点放在自己班级,主要有以下两个
目的:
(1)融号召于活动之中。如果要使一种号召转变为一种实践,那
么实现的载体尤为重要。开展某项具有针对性的主题活动,往往是比
较好的实现途径。以班级为活动的直接对象,又能大大提升活动参与
度。另外,好的活动形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不会让
大家觉得枯燥乏味。总之,安排一次好的活动,能让参与者在诙谐或
者感动之中领会到组织者需要传达的活动主题。
(2)借活动提升内聚力。由于多方面的原因,班级的内聚力不是
很高。对于这一问题的根源,班级内部已经有过很多的讨论。现在看
来,最根本的是同学之间相互沟通的严重不足。如何为大家提供一个
可行的沟通平台,始终是我们051211团支部的一项棘手的工作。此
次校团委所确定的团日活动的主题正好可以与班级的实际问题联系
起来,换句话说,为我们解决这一老难题提供了一种难得的契机。为
此,我们设计了一系列的活动,分阶段将“提升内聚力”进行到底。
活动主题
“感动051211”
活动安排
(1)时间和地点
时间:20__.11.7—20__.11.30
地点:大青谷、学校篮球场和学校教室
(2)参加人员
051211班全体团员
(3)具体内容
第一阶段——大青谷,放飞我们的心
①前期:综合各方信息,将大青谷作为今年春游地点。其中,与
旅行社的接洽工作由吕冬洁、于婕宁和陈珊珊三位班委负责。另外,
动员工作主要由王真和-敏两位班委负责。除此之外,活动物品(主要
是烧烤的食材)的购置主要由陈珊珊、陈佳昀和翁晓峰负责。
②中期:4月7日早上9点左右从学校生活区出发,大概在11
点半到达目的地。之后,先后进行烧烤、爬山、篝火和露营等活动。
4月8日上午8点左右返程,大概在9点半到达学校生活区。
③后期:将春游的照片进行整理,并且制作成PPT。这项工作主
要由王真和吕冬洁负责。
第二阶段——男生们,加油!
这个月正是学校的体育文化节,男生们将代表我们051211班参
加篮球比赛,接下来的比赛首先是在分院内展开。陈佳昀、金子超等
将负责赛事的通知;吕冬洁、于婕宁等将负责动员工作;陈珊珊、唐维
洲等负责送水;王真、唐维洲等将负责现场照片的收集。
第三阶段——回眸时刻,感动时刻
①前期:将之前两个阶段的活动作一个简单的总结,以PPT的形
式为主。这项工作的负责人是吕冬洁、于婕宁和王真;
场地的借用工作由陈佳昀、翁晓峰和王-负责;
活动用品由陈珊珊负总责;
活动照片的收集由于婕宁负责;
活动的内容最终由班委会商量决定出来。
②中期:时间定在4月27日左右,现场统筹由吕冬洁、陈佳昀
和于婕宁负责。首先是游戏时刻,时间控制在1小时左右;然后是PPT
的放映,时间控制在20分钟左右;最后是班级心声,时间控制在1小
时左右。
③后期:在活动结束之后,班委留下来打扫卫生;
照片整理由于婕宁和王真负责;
活动总结由吕冬洁负责。
团日活动方案8
活动地点:
东校区塑胶操场
活动时间:
__年4月21日星期六(不下雨等意外情况下)
参与人员:
软件学院11动漫设计与制作全体同学
活动主题:
为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同
学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。
活动流程:
本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的
同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己
的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时
同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。
一、由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽
量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。
二、由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活
动。
三、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的
(自带)
四、由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以
宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦
想。
五、在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。
六、结束的时候我们班的同学合影并留念。
七、最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或
做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。
注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少
购买个数,为节约班费。
工作分配:
班长,团支书:负责策划此次活动。
组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。
宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员
问明情况。
班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责
购满。
预计费用:共有宿舍10各,每宿舍1个风筝。
风筝单价:大概15
共计费用:150元
团日活动方案9
一·活动背景
选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。
而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自
己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味
运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学
生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学
习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”
的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
二·活动的目的及意义
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生
提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻
炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合
各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极
参加体育活动,积极锻炼身体的意识.
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级
的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活
动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
三·活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员
青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、
体魄强健”的精神。
四·活动时间:
20__年11月30日前
五·活动地点:
学校足球场
六·参与对象:
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
七·活动形式:
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐
和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
八·活动流程:
1·前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2·运动项目及说明
三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能
高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为
胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用
背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆
为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100
米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;
第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发
令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十
个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,
落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级
活动
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
药品经营与管理药师1班
20__年10月16日
团日活动方案10
一、活动背景
为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争
意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进
行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。
二、活动的目的及意义
①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独
立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出
迅速反应,果断决定的能力。
②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不
仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了
同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。
③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。
三、活动时间:20__年4月22日
四、活动地点:教一203教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。
3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
(二)活动举办阶段
1、主持人致辞
2、主持人宣讲故事
3、游戏进行
4、朗诵节目
5、集体合唱《隐形的翅膀》
(三)活动后续阶段
1、主持人宣读结束语
2、清理工作
六、注意事项
1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。
2、准备相机,记录美好的时光。
3、遵纪守纪,制定规则。
4、注意环保,垃圾不乱扔。
5、不得参与和本次活动无关事情。
团日活动方案11
一、活动主题
薪火相传坚定信念,担当责任砥砺青春
二、活动时间
20__年3月28日——4月末
三、参与主体
吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员
四、活动内容
1、前期准备:
逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具
活动主题以及主体框架。
2、主体策划
活动一、身在吉大了解吉大
活动意义:
身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅
是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。
今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。
活动目的:
概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。
主体内容及人员安排:
1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到
三人。
2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中
包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。
3、返回个人整理自己掌握的资料,并撰写游记、心得或感受等。
4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该
组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该
组联络人。
5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人
员)。
团日活动方案12
一、活动题目:
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多
彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精
神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣
传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、
模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为__
系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五
四青年节主题团日活动方案设计书。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大
会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,
发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,
在所会议室,请县交委团委就“如何增强团员意识”上团课;B、
13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会
议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇
理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体
育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,
在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困
地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主
生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观
爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共
产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远
跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名,工作计
划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰
学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共
青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心
诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主
义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自
觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,
注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号
召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上
勇于创造,积极投入到__系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为__
系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职
工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉
形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,
还能够承担团的工作发展重任、并经得起时__验,不断引导广大团员
在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具
体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容
统一为:__所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,
张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
团日活动方案13
本次团日活动的主题是“关注亚运,参与亚运”。活动背景为第
16届亚运会将于20__年11月12日至27日在中国广州进行,广州是
中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们,面
对着渐行渐近的广州亚运会,我们决定行动起来,与亚运携手,用行
动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。
这次我们网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全
方位支持亚运的概念来展开,我们希望用自己的实际行动去支持亚运
所举办的,也为了促进我班集体的团结、友爱、竞争而举办的。由此
我们用三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素
——“体育竞赛,文化底蕴,艺术设计”。
在“体育竞赛”里面,我们会在原野山庄举行一次班级足球赛,
以及田径赛跑。随后我们会在教学楼开展一个关于亚运的知识竞赛,
关于亚运的历史,在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等,传播
亚运那积极向上的“文化底蕴”。最后,我们会开展一个“艺术设计”
的比赛(作品可以是画,__,雕塑等等)。
当代大学生,教育不能只靠传授专业知识,思想教育也非常重要。
授之以鱼不如授之以渔,团日活动给予我们的可能并不是实实在在的
东西,而是对我们进行了一次思想教育。它教我们热爱专业,去享受
每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼世界;它教
我们艰苦奋斗,让我们能够准备时刻抓住成功。
整个活动得到了全体成员的大力支持,从团日活动的`策划到活
动的具体操作以及后期材料的总结,大家都尽职尽责,而且每一位成
员都享受在活动中,认真体会着团日活动所要传达的精神。其中活动
的宣传多姿多彩,运用了多种技术,比如利用微博,优酷,网页进行
宣传。通过一系列的活动,我们的团支部也更加的团结,更加的活跃,
更加的具有生命力。
在活动的初期,由于很多成员不能清楚地理解活动的意义和要
求,所以或多或少都会有些仓促,导致活动阻力大,诸多工作得不到
完善。同学们开始也不能很明白的理解我们做团日活动的目的是什
么,无法明确活动形式。通过一系列的活动,各个团员逐渐加深对团
日活动的了解,学习了学校的精神,团日活动能够逐渐能过有序的进
行,这对我们班日后的班级活动和团日活动都是一笔宝贵的财富。我
们要对自身进行评价,积极改进自己的缺点,扬长避短,更好地适应
接下来的学习生活中,为接下来的学习和生活打下坚实的基础。
团日活动方案14
活动前言:
本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获
得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益
健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。
尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于
工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,
出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电
梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重
要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种
疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,
我们班召开了生命在于运动的团日活动,提高大家对运动的关注,对
运动的重要性的了解。
一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展
有益于身心的各种运动
二、活动主题:生命在于运动
三、活动时间:
班会时间:__年1月7日
体育运动时间:__年1月至1月
四、活动地点:建工实训楼58教室及校园操场
五、活动形式:开展以生命在于运动为主题的主题班会(做关于
运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象:房产91班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的基
本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a.由班委介绍有关运动的知识
b.在建工实训楼58教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落
实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运
动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,
学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,
我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的
一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活
动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而
已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在
于运动的。
策划书附:
一、开展运动的形式:打球、跳绳、跑步
二、活动的人员安排:
活动总策划:班长
查找资料、视频:副班长
班会主持人:团支书
黑板报的绘画:宣传委员
活动的通知:其他班委
活动注意点:
1、班会开展前要通知到位
2、活动策划书要进行班委会议的审核
3、实行体育运动时要注意同学们的安全
二、活动安排事项
1、时间安排
2、活动地点安排:实训楼三58
3、人员安排:各班委主持以及全班同学参与
4、宣传方式安排:、飞信以及课间宣传
团日活动方案15
团日活动目的:
1、在丰收的季节里,__航天之光农业观光园内硕果累累,青年
教师在享受采摘的快乐过程中,感受到只要凭借拼搏和努力,每一个
人都可以开垦出一片神奇的土地,在教育的田地里亦然,也会有成果,
也会有丰收,从而意识到青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青
春因奋斗而精彩。
2、此次活动打破了传统的参观模式,青年教师们可以亲身参与
其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等
方面的综合测试,从而使青年教师们在融入大自然的互动运动中测试
自己、了解自己,在运动中享受健康快乐!
创意实施:
基于青年教师多是80后,有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点,希
望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。__航天
科普教育基地是很好的选择,既可以增长航天知识又可以在户外竞技
活动中体验恒心、耐心和勇气,在感受青春美的同时也感受了青春的
奋斗,从而为青年教师更好的立足教育岗位,为__新城建设贡献力量
做好准备。
__航天科普教育基地(__航天之光农业观光园)位于风景秀丽的
__市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中,占地385亩地,是一个以
梨文化为底蕴,以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过
学生的德育参观活动,深受师生的好评。
主题:时间:__年10月23日
内容:参观__航天科普教育基地(__航天之光农业观光园),了解
中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来
航天发展方向,亲身体验航天科技的震撼。
形式:参观游览户外体育竞技
经费:1500元左右
步骤:
前期:校团委召开青年教师的思想动员大会,说明活动的目的意
义。
①7:20学校集合7:30学校出发
②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文
展览、实物模型展示,尝试电子触摸互动。
③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。
④个别活动:进行航天农业观光采摘。
⑤15:00组织老师们回学校会餐。
后期:出版校园专栏,展示活动图片
参加人数:12人
团员覆盖情况:100%
预期效果:
希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀,更自
信,更勇敢,有毅力,有爱心,善合作,更快乐。同时也希望老师们
通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神,
全方位提升健康人格品质。
__区__县中学
__-10
本文发布于:2023-03-06 09:35:37,感谢您对本站的认可!
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