班级规章制度15篇
班级规章制度1
1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。
2、上课答对一次问题,加1分。
3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。
4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。
5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。
6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。
7、作文得到一面小红旗,加1分。
8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。
9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。
(★★★作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改
整句3遍。改错之后再交给老师检查。)
11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;
得90-94分,加1分。
12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课
间纪律维持得好,加3分。
备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,
各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励
20元。
班级规章制度2
一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)
集合,6:25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。
三、晚自习下课后,20分钟内入睡。
四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃
响后,不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外
出。
八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。
从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、
会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成
为专业能手。
十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负
起责任,同学们要参与保持。
十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。
十五、出色完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。
十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我
们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因
为我们有了开发者。
班级规章制度3
一、纪律
1.每天珍惜时间学习,上课提前2分钟到教室,晚自习提前
10分钟到教室学习,迟到一次,情节严重程度扣1-2分。
2.提前到教室后,不能大声说话或叫喊,不能再走廊剧烈跑
跳,不能再教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,不听值日班长、
班干部劝告的违纪者,视情节相应扣1-3分。
3.上课过程中不专心听课,如有讲小话、睡觉、看课外读物、
乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1-2
分并没收其相关工具(如课外读物等)
4.课堂上必须尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,
不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5-10分并视情节写
50-800字说明书。
5.每节自习课、阅读课要保持安静,讨论问题要小声,不能
乱走动位置,不能睡觉,要听从班干部和值日班长的劝诫,违反
规定者视情节扣1-3分。
6.每天必须按时完成老师布置的作业,珍惜每一次学习的机
会,独立自主完成,作业不交者,完成抄袭他人作业者及质量太
差,受到老师批评者一次扣2分。
7.在上课是做其它科相关作业事件者,被同学发现并提醒必
须停止,如不停止或被老师发现扣1-2分。
8.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次按相应时间算
为旷课,并视旷课事件长短扣1-3分。
9.严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿,
一经发现或查实,扣50-100分,并建议学校辞退违纪者。
二、出勤
1.集会、跑操迟到扣1分,做操不认真,排队列不整齐的同
学经一次提醒后继续违规扣1分。
2.升旗、集会、跑操时,有较重病情、有急事必须向班主任
或体育委员请假。
3.按照规定时间上下学,不准迟到。迟到一次警告,迟到两
次扣1分,三次扣2分,以此类推。迟到者在当天晚自习开始5
分钟后,在讲台前向同学讲明迟到的原因,并保证下次不会再次
迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟
到者,扣2分。
4.不准早退。违反者扣一分,如有特殊理由应向当天值日班
干请假说明。
5.不准旷课。旷课一节扣5分,两节扣10分,以此类推。
连续无故旷课四节以上叫家长,累计旷课三十六节,按教育部规
定,勒令退学。
6.如有特殊事情需要请假,必须要班主任签字同意后方能出
校,违者扣2分。
三、卫生
1.值日生每天按时打扫卫生,不得迟到或早退。有特殊事情
需向劳动委员请假说明情况,否则扣3分,并加罚值日一天。值
日生要认真负责自己所打扫区域,如打闹嬉戏者加罚一天值日并
扣3分。
2.教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生,做到工具摆
放整齐,工具房干净。地板洁净明亮,不得留有泡泡糖残渣。每
天都要擦拭门窗、黑板、讲台,检查未达标者给予警告,警告一
次者,加罚值日一天,不服从班干部管理者扣3分。
3.公共区的打扫应在7:15后进行,不得提前。劳动委员每
天都要对教室、公共区进行监督检查,记录每天得分情况
4.在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者,抓到罚值日一天,并扣
3分。
5.教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组,加罚
值日一天,并扣值日生相应分数。
四、文明礼仪
1.男生不留长发,女生不染发不烫发。
2.男女生不佩戴饰品(项链、戒指等),耳朵不穿孔。
3.在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服,不穿拖鞋、高
跟鞋等。
4.女生不描眉,抹口红等。
5.在校园内必须穿校服。
6.见到老师、领导要有礼貌问好。
7.凡违反__条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。
五、加分明细
1.对期中期末考试成绩突出的进行加分:1-3名加6分,4-6
名加4分,7-10名加2分。
2.对学习进步大的同学加分:每前进5个名次加1分。
3.主动帮助他人提高学习成绩者加分:被帮助人每进步5
名,每次加1分。
4.检举他人违纪行为经查属实的:一次加0.5-1分。
5.在校内外做好人好事并查实的:加1-5分。
6.参加校级区级市级比赛获奖加分:校级一二三等奖分别加
5分4分3分,区级一二三等奖分别加8分6分4分,市级一二
三等奖分别加10分8分6分。
7.积极参与班级各项活动并表现突出的:每次加2分。
8.获得卫生循环红旗加分:值日组每人每次加1分,卫生委
员加0.5分。
9.参与板报设计的:每次加1分(班干部除外)。若板报作
品评比前三名宣传委员加2分。
10.在各项活动中班干部积极组织,使班级获得好评的:相
关班干部每次加2分。
注:
①每人每个学期共100分。每周统计一次加扣分情况,并在
班级内张榜公布。
②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依
据。
③扣分加分由纪律委员负责,处罚由班主任负责。
④本学期结束后,60分以下的同学请叫家长来学校并写一
份检讨书。
班级规章制度4
总则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一
个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基
础。
班训
细节决定成败拼搏铸就未来
出勤方面
1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值
日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教
室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚
至讲话,要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许
后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早
读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批
阅。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、
使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班
级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。
6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不
污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两
天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操(指广播操和眼保健操)方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两
操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重
做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。
5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;
女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一(6)班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星:班长协助班主任工作,做好班级日常各项工作的安排。
团结同学,保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级
情况。
江娜:团支部书记全面负责班级团组织工作,并能协调班主
任和班长做好班级各项工作,保持班级的先进性、和谐性。负责
对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏:学习委员负责班级的学习工作。督促同学学习,管
好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作,记载日常
作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮:文体委员负责班级体育工作和文娱活动的组织、安
排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动,带领本班同学积极
参加各项体育锻炼,组织参加学校运动会。
石晶:生活委员负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫
除,检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保
管班级财物,定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云:宣传委员负责班级的黑板报,做好班级的宣传工作。
丁美玲:纪检委员负责班级的纪律检查工作。
班级规章制度5
每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,
每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,
家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学
校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长
来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通
知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特
此说明。
根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理
扣分因素
(一)上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周
不迟到早退可以冲销。
(二)上课方面(包括作业方面)
2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;
作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名
单交于值日干部登记。)
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、
吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。
(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不
在扣分之列)
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第
一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,
由班主任保管,通知家长领回。
6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,
每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首
先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和
拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处
理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人
扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任
和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每
人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作
弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请
假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意
进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子
词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—
5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣
分之列。)
(三)卫生方面(包括寝室卫生)
1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板
并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动委员安排的同学扣2分,由劳动委员上报纪
律委员。
5、每天安排一位纪律委员值日,每天做好门窗开关,电灯
风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主
学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检
查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之
日之人。
(四)举止行为方面
1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣1—2分
2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)
3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,
拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,
即在班上点名批评,并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹,大叫,往楼下乱扔东西,
串其他班级玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息,大声说话,走动,点蜡烛、
打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣2—
5分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长
监督并及时吹灭蜡烛)
8、宿舍内务管理不到位,视情况扣2—5分。床铺不干净扣
本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,
并通知家长。
(五)财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣1—3分
2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔
偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相
互监督,
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
日常行为规范方面:
(一)上课方面
1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每
节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。
2、同学之间在学习上能够经常互相帮助,共同促进,共同
提高,受到同学好评的。对主动帮助的同学加2分。
(二)作业方面(包括考试)
1、作业独立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整
洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。
2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、
1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加
1分。
3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩
进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位
加2分
4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、
6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、
6、4、分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。
(三)上学方面
学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。
注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自
习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。
春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:
00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。
(四)卫生方面(包括寝室卫生)
1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。
2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值
日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,
靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹
干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一
栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动委员
和生活委员联合检查、放学后由生活委员和值日生代表检查)
3、每周五大扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前
三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动委员在下周注意关
注学校大门前的公告,上报纪律委员)
4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,
被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放
规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在
阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和
男生寝室纪律委员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生
由各寝室长联合检查并登记)
5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃
圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查
人员同上。
(五)举止行为方面
1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉
者每次加2分。
2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。
3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别
加5、4、3、2、1分。
拾现金者从一元以上算起,1—5元加1分,6—10元加2分,
11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元
以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活委员保管,作
为班费开支,大金额上交学校。
4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。
5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加
1分,
6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。
(六)其他方面
1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,
则获奖人员分别每人加3,2,1分
每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的
每人加5、4、3分,同时获得班
级的物质奖励。运动会中服从宣传委员的安排的每人加2
分,积极写稿件并且被广播的一次
加2分。
2、在团委组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三
等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传委
员关注并上报纪律委员登记)
3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校
刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、
2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1
分;获县一、二、三等奖的,每人加10、7、5分,市级的加倍
加分。
5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供大
家学习的,每次加2分。
注:1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分
2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据
3、一周在班会上公布一次
4、一个月一总结
5、以上条例自公布之日实行。
6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。
7、本条例将坚持修改性和人文性。
班级规章制度6
(一)班风:勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护
班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风
气;
3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活
动中增进了解,互相帮助;
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时
改进;
5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班
级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风:勤奋团结求实创新
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,
不得擅自逃课;
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活
动,适当调节课余生活;
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学
习的好习惯;
4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学
习,适当拓展自身兴趣与素质
(三)班级文化:团结友好互帮互进
1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适
温馨的家;
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,
遵守学校各项管理条例;
3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做
好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风:自尊自爱自信自强
1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,
不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加
体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作
不满意可及时向老师或班干部反映;
5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同
学,共同维护班级利益。
班级规章制度7
总则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一
个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
条款
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。
早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教
室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自
习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至
讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40
期间无特殊情况严禁外出。
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经
教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严
格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节
计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在
规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课
老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业
一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项
扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。
3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、
期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。
进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,
前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分
以最高分计算,不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、
使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课
外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定
处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者
扣0.3分。
5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违
者每项扣0.5分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不
污损墙面。违者每项扣0.3分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两
天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5
分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不
服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检
查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。
2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间
保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。
3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,
口号响亮。(整齐划一气势如虹)
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按
学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项
扣0.4分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按
学校规定处理。
4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打
扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。
5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;
女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,
三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。
2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从
重处理。
附则
1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、
团支书、值日班长负责考核。
2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总
得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。
3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。
凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追
加处罚,严重的施以相应的纪律处分。
4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。
5、本班规自公布之日起施行。
班级规章制度8
请假
1事假:
事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末
的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)
2病假:
请病假需要医院证明。
3急病请假:
男生找门洋(),女生找佟佳颖(),他们只接受电话请假。请
完假要告诉学委刘洁凝,学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。
生活
1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作
学分扣除。
2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。
3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉
欣。
活动考勤制度
1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵
嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动
满分6分。扣分情况如下:
男生406:一人扣2分
407:一人扣1.2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生508:一人扣1.5分
511:一人扣1.5分
513:一人扣2分
2到学期末进行累加计算,分数最高的宿舍可以拿班费在学
校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学
吃一次零食。
班级规章制度9
一、班主任跟班:
1.每天固定检查时间:早上7:10,中午2:10及上午课间
操期间,每天三次。
2.以上三个时间段班主任应在教室,政教处每天检查并公布
班主任跟班情况,班主任在班加10分,否则扣10分。
3.班主任在班期间,组织好班级纪律,检查学生出勤情况,
督促学生搞好室内外卫生,督促学生课前自学,督促学生做眼保
健操,做学生思想工作。
二、课堂日志:
1.课堂日志每周满分450分,若班级无扣分情况,则加10
分
2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班,周五下午第三
节课后上交政教处,不及时上交扣5分;班会没有按要求正常开
展扣10分。
3.每天九节课(早读、上午四节课、下午三节课)由任课老
师把班级情况记录在课堂日志上,下午第四节自习、晚自习由教
务值班人员检查,每天将考核结果及时上报政教处,晚自习单独
考核。
4.任课老师详细记录每节课学生表现,要求根据迟到人数扣
3—5分,旷课扣10分,吃东西、看杂书、睡觉等扣2分,不按
要求填写扣10分。
5.每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数,无特殊情
况星期一及时公布。
三、常规纪律检查
1.每周纪律基数分为400分,算分时,根据各项检查情况算
出每班纪律总分,进行评比。
2.每天三次固定检查时间:早读课前、下午第一节课前、晚
自习前的纪律情况。
3.政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自习情况,凡聊
天、乱走动、不安心学习者,每人次扣5分;发现不读书玩耍、
听音乐、玩手机等等,一概每人扣10分,插座上有充电器,充
电器没收,并扣班级10分;看不正当书籍每人次扣5分,课前
10分钟自学检查班级人员齐,学习认真加10分。
4.上课铃响后未进教室者视为迟到,迟到、早退者每人扣班
级10分,课间迟到者每人次扣10分。
5.课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每
人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。
6.旷操(包括早操)、不参加升旗、不带校卡等情况,每人
次扣10分。
7.吸烟、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,视情况做
出相应的`停课反省和处分。
8.顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分,并给予
严重警告以上处分。
9.考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。
10.谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分,
给予警告以上处分。
11.上课开手机的,每人次扣班20分,态度恶劣者给予严重
警告以上处分。
12.擅自将外校学生(社会闲散人员)带入学校,每发现一
人次扣班级20分,并给予警告处分。
13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者,一经
发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正,每人次
扣10分,如不服从管理,视情节轻重对当事人严肃处理。
14.早自习、课间操及午自习前检查灯,不关灯的班级扣10
分(天阴除外)。
15.政教处检查班级的学风,表扬一次加20分。
16、各班教室后门没有敞开,每次扣10分。
17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生,每检查一人次扣1
分(等通知执行)。
18、每学期召开的家长会,根据家长到会率第一名加100分,
第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以后都累计
加60分。
19、学分每学期请假达到或超过5次,综合素质评价手册师
评一栏将为B等级。
20、学校执行每周班级值周的检查方式,针对校园和教室内
卫生保持情况进行检查,值周同学一次不到位扣班级10分,地
面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一
次给班级加50分。
班级规章制度10
班级是同学们另一个温暖的大家庭,是学校培养优秀学子、
提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。
班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生
活,为此,我系部十分重视班级建设工作。
20__年,我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班
级建设活动,并取得了显著的成效。
回首过往,我系为班级建设主要进行了以下工作:
一、加强学风建设、营造优良班级环境
和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦,提升同
学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。
1、设立班级学习园地,让同学们放飞梦想。
为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们
的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们系各班
同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环
节。
2、利用班级记分制度,形成良好的竞争氛围。
一学年后,以上评分综合排名前三者予以奖励。
3、成立学习小组,让同学们在学习中探索。
每个同学根据不足,制定新学期规划和目标。
把自己的目标和竞争对手,以及针对自己弱点的格言,贴在
自己的书桌上,每天提醒自己要努力完善不断进步。
每个同学多从自身出发认识改正不足,我们才能成为一个真
正具有强大凝聚力和上进心的优秀的集体。
4、以“同学带同学,寝室带寝室”的特色方式,通过同学
间以及寝室之间的良性竞争,调动全班学生的学习积极性。
大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化,每个寝室安排每个
寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读课
外书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成
优良的班风。
认真抓好每一个同学的成绩,争取消灭不及格。
5、开展丰富的活动,激发学生的兴趣和热情。
定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思
想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。
二、明确班级建设主体,提升建设能力
班级建设离不开每一个班级成员的努力,班主任是班级的一
片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土
地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行
的更加顺利。
为此我系各班级进行了以下工作:
1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。
让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风
搞得更好。
2、在每个学期之前,各个班级会提前做好各项等级考试和
技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。
3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生
活所遇到的难题,并及时给予帮助。
建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝
福。
4、班主任积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。
班主任的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参
与热情。
三、积极开展思想政治活动与文体活动,提升同学们的综合
素质
游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性,同
学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自
己的综合素质。
1、洪战辉素质拓展训练营活动,为了适应21世纪人才培养
的需求,加强我系学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结
构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,
增强同学之间的交流、沟通与协作,能力,我系部每月会开
展一次洪战辉素质拓展训练营活动。
本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极
性,培养了同学们的团队意识,为同学们在以后的学习、生活中
作出良好的铺垫。
2、班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班
委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一
阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展
活动,
由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起
来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,班会的开展,
不仅仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。
3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫
大行动、手拉手活动等班级建设活动,积极鼓励个班同学参加志
愿者活动,鼓励同学们义务献血。
我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积
极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。
这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常
大的作用。
四、完善规章制度,培养同学们良好的行为规范
完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准,良好的
行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。
1、讨论并完善班规,并公布在墙,同学对照纪律、卫生、
学习等方面的量化考核依据,努力规范自己的言行。
并把它内化成个人素养和形象。
2、每学期开学之初,各班级班委各自写好学期工作计划,
期末写份工作总结,然后交给班长,经班委集体审核。
每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书,经班委会
通过后,才可正式开展此活动。
星期日学习委员统计考勤情况,进行总结,并通过班会公开
宣布。
3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用
水等相关制度。
寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝
室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化
建设。
严禁违反学校寝室规章制度,寝室长有义务辅助班委作好本
寝室的各项工作。
4、为保证班级学风建设工作顺利进行,同时督促同学们按
时完成各项学习任务,保证出勤率,特制定请假制度,考勤工作
由副班长和学习委员负责,并定期公示。
班级规章制度11
一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的
学习和生活习惯,形成良好的班风。
二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;
完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三.具体班规:
1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行
慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,
计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增
强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活
中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周
日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同
学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通
过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学
都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信
飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确
性。
4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括
值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长
开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,
爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了
解。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一
辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关
心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人
具备阳光心态。
7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动
中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日
作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极
向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,
使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更
强!
班级规章制度12
班级清洁、环境保护制度
1.清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。
2.同学们下课时要摆好座位。
3.做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟
到或逃跑)扣1分。
4.同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)
做,并扣1分。
5.每天备带垃圾袋,周五带回家。
班级环境保护制度
1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有
乱扔者,扣2分。
2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,
一定要制止。
3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且
清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。
4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,
当天倒垃圾的同学扣1分。
5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保
持自己周围一块区域的清洁。
6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2
分。
7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了
扣1分。
班级规章制度13
班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,
往往起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。
为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实
践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了
班级文化建设活动。
现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室
中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文
化底蕴,于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由
过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加
强自我控制与自我监督。
我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。
在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。
班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调
动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。
形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了
老师的负担,也发挥了学生的主动性。
这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透
明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促进
其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选优秀课
代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之
星等奖项。
考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我
给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越
对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体
学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信,
双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。
同学们知道了"没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹"。
更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。
期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,
并把它们贴在了“我型我秀”一栏中,与全班同学共勉。
三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。
主题班会“尊重他人,传递温暖”,让同学们感悟了在校尊
重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重
礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了
解拼搏的精神,
并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的
精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变
得渺小。
唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。
坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护
生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多
么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。
主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决
定成败,好习惯可以让你成功,坏习惯可以摧毁你的一切。
本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,
在各方面取得了较好的成绩,受到了领导的好评。
我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳
定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。
我们班级的文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的
效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:
健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。
班级规章制度14
一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35
到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组
织同学们早读。
二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、
逗留,、打闹、扒车等。
三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无
故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。
四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一
些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。
五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不
拥挤,不推搡。
六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。
每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。
七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校
内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。
八、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断
电源。
九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在
教室。
十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在
教室。
十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。
排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。
班级规章制度15
1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩
有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室
泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日
一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友
谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美
观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做
合格小学生。
10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼,以免家长担心。
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