幼儿教师述职报告

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幼儿教师的个人述职报告

幼儿教师的个人述职报告1

回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、

服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好

各项工作，现就一学期来的工作，述职如下:

一、岗位职责

本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老

师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完

善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况

由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职

位，需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟悉孩

子和工作环境;最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经

常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做

到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处

想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，

尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，

她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级!

1、教育教学中，关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生，

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才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注

就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验

中接受教育，不断进步。教学中，我认真备课、上课、听课，我的

每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，

并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核

心。

每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教

学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣;

课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物

能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和

学习特点;课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的.

地方，认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时，

方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可

以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生

互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句，并采用形象的PPT让幼

儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做

到认真备课，根据教材内容及幼儿的实际情况，设计课程，认真

写好教案及反思。

2、保育工作:

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工作以来一直担任主班，所以保育方面的工作没做过。记得

第一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来

说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾，

这点困难算什么呢?况且别人能做，我也能做，别人拿俩个，我就

拿一个，就是多走几趟!经过努力和锻炼，已有了很大的进步。

每天要认真为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为

了幼儿不耽误课程还会带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一

天中我会经常用手摸他们的头和脖子，时刻关注幼儿的状况。幼

儿午睡的时候，根据天气变化适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡

查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少

幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

三、承担临时工作情况

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便承担临时

代课任务。我认真带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的

更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注

幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。

学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

四、存在问题及努力方向

尽管自己尽努力完成工作，仍有问题出现。一是理论知识的

学习还有些欠缺，让自己不够自信;二是工作虽然很努力，可是个

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人能力还有待提高。

在接下来的工作里，我一定要在校领导及同事们的帮助下，

加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台

阶!做一个自信、热情的教师，全身心地投入到幼儿教育事业中!

也祝愿林荫小学这棵大树在校领导的带领下，会更加的枝繁叶茂，

栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!幼儿教师的个人述职报告2

我的20__不是重演、不是再续更不是落寞的回首，在以字的

形式重续今年时，我翻开了所有关于20__的记录，可似乎都像

20__的延续。可低头看看此刻的我，也不是没有些许的转变。所

以以下我将从德、能、勤、绩及努力方向进行我20__年的个人述

职。

德

老爸说:“只有低头才能看见自己”，以前的我一直认为只要

努力与问心无愧就行，但自从上半年的某天在多功能厅参加黑色

炸弹的游戏后，我发现，要想好好的活在当下就该看看别人眼中

的自己，那天听了很多，过后我也想了很多。不要不承认，也不

要无所谓，虽然只是游戏，但往往能随口说出的话就具备一定的

真实性。所以从那之后，我开始逐一改进，并且以一名“党员”

的身份，让20__年的一切从改变自我出发。面对繁琐的而重复的

工作，我把怨言化为了向上的心态，因为知道有些事情你抱怨过

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后还是要做，所以“何必呢！”。上半年和下半年的职位身份虽

有所变化，但我所奉献的对象依旧没变，还是那群孩子、那些家

长，所以我的职责也依然如此。

下半年，没有班长的头衔后我深觉轻松，也许正因为明白班

长的不易，所以在大二班我一直在尽量的服从班长的每份安排，

面对班级助教的频频下乡，我都在无声的顶班，我也未曾数过自

己整天的连班带持续了多少次。我唯一想过的就是“只要我能做

的,我都会尽力。”而且过后也不要有任何的不满，坚信做与不做

是有区别的，而区别带的价值只有自己收益最多。

能

三年前我三幼的那天刚好赶上情人节，在那个有爱的日子我

也选择了一份与爱挂钩的职业。都说爱是延续，也许正因为如此，

才让我一直坚守着自己担任语言领域的教学，在今年的教学中，

我深知幼儿进入大班后教师给予因材施教的重要性。所以在平时

的日常教学中我扎实的做着有准备的教学，完全脱离了无教具的

说教式教学。此外，对于每一次的教学锻炼我都未曾放过比如：

半日活动的开放、送下乡、一日活动的检查与考核等，我都在鼓

励自己主动尝试，以便早日将经历成为经验。在面对自己的不足

及孩子的学时，我也曾多次自我反思和换位反思。因为俗话说“要

想钓到鱼，就要像鱼那样思考。”所以无论自己如何坚信都要站

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在孩子的角度设计活动的每个环节及每句言语。在下半年的园长

培训班中肖晓敏专家的说的六个字让我着实感悟“执行力决胜力”

这六个字用在我20__年的工作中，我觉得非竞选团支部委员那次

莫属。

记得那天我得知消息突然，知道过程也很突然。但我的执行

力却在今天与明天间得到了突显。我不后悔那天深夜的赶稿，也

不后悔那刻站在台上腿脚哆嗦又不深情的自己。因为执行力成为

了我的动向，面对竞选的结果，我的压力也随之拉开帷幕，因为

还真认为自己不行、不够。但我并没有将其表漏外表，只是选择

用常态掩盖内心的那份不知所措。就在我懂事后的第一次打吊针

那天，我接到了集团团支部书记的电话。说要我撰写集团关于礼

仪队培训的方案，接到任务后。我并没有说，我请了病假，也没

有向其推脱或迟较方案，而是一未回答“是”。我也不知道自己

能不能有力气有思路的去撰写，但我的执行性却在那刻得到了显

现。所有我很感谢三幼所有人那天对我的信任。请相信，我会一

如既往的用事实向别人证明自己，证明三幼人的执行力与决胜力。

现在我发现，其实难事也是成就人的一种方式。

勤

虽然在去年的述职中我曾说过，今年会向“满勤”努力，但

有时现实往往会让你在选择的过程中学会放弃。今年的我就因为

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“入党”的落实及“身体的不给力”，放弃了满勤。但在每日的

工作中我从未出现迟到早退的现象，也从未违反过幼儿园的.规制

度。一直保持平静向上的心态迎接着每天的工作。

绩

20__年我除了在美术、论、及各项优秀的评比中获取证书外，

我还兼任了三幼的团小组长、宣传组长、集团的团支部副书记。

对于这些本职工作之外的兼职，我能合理的以不同的角色履行其

职责，并让其工作根据年初的计划逐步进行。

努力方向

关于20__年的展望，我想应该是勇敢的。因为我们连世界末

日都已经历，所以无需害怕。伴随青春的脚步做自己该做的和想

做的。人生不会有完美，哪怕失去也比后悔强。话说青春的美有

很多种可最富有意义的就属“残缺美”。就好似维纳斯的断臂。

所以__后的姐姐__后的妹妹我们20__年一起努力。

执笔人：曾桃幼儿教师的个人述职报告3尊敬的领导：

您好!

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆匆过去

的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充

实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中，我得到了许多老师的帮助，在这里我最要感谢的是__

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老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知

识，也感谢园长给我们提供了配班的机会。

在这学期中，我能够积极地参加园里组织的`政治学习，认真、

详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、

尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园

里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。

这一学期，为了创"___幼儿园"，可以说我的压力很大，每天都在

忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉

都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说："

你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友"。我听了，真是有口难辩，

是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!

我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和__老师会

用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自

主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，

我们投放了一个下"五子棋"的游戏，就是用没有用的水彩笔套，

做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱

去玩了，为什么?经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了太高，

不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，

结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我

就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可

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喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，

开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、

方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联

系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我

们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫___的女孩子，她的妈

妈就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小

便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，中班

的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子

在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加注意，再也没

有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，

与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，

我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为

了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更

换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在班

级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的

工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作

方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的

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优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

述职人：___

20__年__月__日幼儿教师的个人述职报告4尊敬的领导：

您好!

岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无

为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，述职如下：

一、思想品德

本人始终以教师职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、

参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，

对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园

里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对

待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提

供充足的操作材料。后学期，我带的是_班，在各方面比较特殊点：

孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，

对孩子们进行了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的

时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使

之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的`特征与属性。在一日

活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿

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独立解决问题的能力。

在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准

备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰

写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼

儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地

参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领

会了新《纲要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道

自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，

关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、

有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，

根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家

长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，

加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识，避免

抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及

时的制止，并进行随机教育。

四、安全工作

安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安

全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安

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全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护

能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高

处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会中声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，

做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。

五、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟

家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发

展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。

与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿

知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园

做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享

受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工

作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，中胆地

创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育，

加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联

系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主

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题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因

材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自

己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞

赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

此致

敬礼!

述职人：_

20__年_月_日幼儿教师的个人述职报告5

今日，我园召开职工述职大会，这为我们供给了一个总结工

作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感激

园领导多年来对我的信任和帮忙，感激各位同事对我工作的支持

与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作，不断取得提高。

近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分

别担任年级组长。在园领导的关心和帮忙下，在各个部门和本组

教师的大力支持下，我认真履行职责，全面落实教学计划，顺利

完成了园里布置的各项工作任务。下头，我主要就去年以来大班

年级组的工作向大家作一汇报。

一、学习《纲要》，制定计划，扎实开展各项活动

《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织

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本组教师深入学习《纲要》，深刻领悟《纲要》的内涵，并把《纲

要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领

域阶段教育计划，全组教师集中在一齐研讨，分层制定学期计划，

使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师认真执行各类

计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的

各项活动。应对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分

配，团结合作，勤奋工作。老教师以身作则，做好新教师的带头

人;年轻教师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动

中，我们以《纲要》精神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师

们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活

动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，

教师们的评析组织本事也由此得到增强。本学年我们共承担了北

京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计，

以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活

的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后

加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改，出

色地完成了任务。

二、立足岗位，尽职尽责，认真做好本职工作

作为年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要

职责。我始终牢记自我的职责，严格要求自我，上对园领导负责，

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认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在

学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一

齐共同研究教学工作，并根据各班的情景制定了教学工作计划和

措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作，

利用年级组团体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困

惑，大家一齐来商讨、一齐解决，取得的很好的效果。

比如，在教研会上，鼓励教师把自我在教育教学中遇到的难

题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师

设身处地为别的.班级的工作提出宝贵的意见和提议，有力地推动

了各项工作的开展和落到。

又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看

评，推动并促进了班级间、教师间的相互学习借鉴。本学年，我

们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活

动中，我组织大家坐在一齐研讨，确定活动目标后，开展观摩看

评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评，在郝园长

及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而

制定出最适合本班特点的方案，进行实施。经过这次连续观摩研

讨授课活动，使我们组每一位教师都受益匪浅，教师们诚恳地互

相提意见，弥补一些不足，并根据本班的实际情景，真正的把目

标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的兴趣，到

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达师幼互动及良好的教学效果。

三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平

教师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班

级，6位保教人员，那里有骨干教师，她们教学经验丰富、幼教专

业技能强，在年级组里能起到良好的带头作用;那里有青年教师，

为年级组增添了不少年轻的活力。那里有女教师，工作细腻，温

柔;那里也有同样多的男教师，他们思维开拓、充满活力。工作中，

我们注重发扬团队合作精神，老教师关心年轻教师，做好传、帮、

带，年轻教师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互尊重，相互理

解，相互帮忙，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能，

扬长避短，相互学习，使年级的整体发展取得了令人可喜的提高。

幼儿教师的个人述职报告6

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆匆过去

的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充

实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中，我得到了许多老师的帮助，在这里我最要感谢的

是刘丽老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更

多的知识，也感谢园长给我们提供了配班的机会。

在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、

详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、

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尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园

里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。

这一学期，为了创“江苏省现代化幼儿园”，可以说我的压

力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事

情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，

我女儿对我说：“你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友”。我

听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿

制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保

证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，

让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴

趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是

用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时

间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是

因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的.，孩子们在下五子

棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失

去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经

过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，

开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、

方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联

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系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我

们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她

的妈妈就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的现象，而且有二次

把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，

大班的孩子怎么会呢？这也许就是我们工作中的小小失误，原来

这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加注意，

再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，

与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，

我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为

了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更

换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。

我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在班

级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的

工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作

方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的

优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。幼儿教师的个人述职报

告7

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，作为教师，由衷

地感到自豪，孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个

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学期转眼间就要过去了，新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也

要理清思绪，总结过去，展望未来。

一、工作方面：

在日常的工作中，认真对待每日的活动，积极调整工作状态，

争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育，但是却一直没有

真正接触过幼儿教育，初次接触孩子，什么都做不好，什么都不

会做，没办法和孩子交流。

在同事和领导的帮助下，渐渐调整好心态，慢慢改变自己，

适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况，

为幼儿提供良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格，

积极设计适合幼儿的活动，促进幼儿发展。

二、经验收获：

在这一个学期的工作生活中，通过与幼儿的接触，我也收获

了很多：幼儿还只是一个孩子，作为幼师，应该忘却自己成人的

身份去和孩子交流，才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对

孩子的教育是一个很有耐心的事，对待孩子要有十二分的耐心去

对待，在成人眼中很简单的事情，在孩子眼中却是十分困难的，

因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子，不只是年龄

与成人不同，他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心，

都是需要身为幼师的我要抓住的，把握住孩子的`特点，才能更有

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益于工作的展开。

三、未来规划：

因为接触才会熟悉，因为熟悉才会了解，只有了解才能走进

孩子的内心，才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中，

从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。在以后的工作中，有了了

解孩子的基础，就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动，

努力提高自己的教育教学能力，让孩子在幼儿园正真有所成长！

同时，在工作中的热情也要继续保持，热爱工作、热爱孩子！

在今后的工作中，我将以更大的热情来做这个伟大的热情，

为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围，让每个孩子都能健

康的成长！幼儿教师的个人述职报告8

日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个

春夏。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，

让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，

我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我

的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈

烈的'成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，

一分收获”来诠释。

两年来虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也

曾对自己失去信心，认为自己是一名失败的教育者，我觉的自己

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压力好大，自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了

以前的教学方法，俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的

需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实

自己，因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中，我相信只

要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直

努力着；看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，

我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，

才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高高兴兴上小

学了，我也从心底感到高兴，明白自己的辛苦没有白费。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我记的罗园长曾说过今

天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财

富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接

新的胜利。我会更努力。幼儿教师的个人述职报告9

本人___，女，1983年6月25日出生，大专学历。20__年8

月我怀揣着少女时代的热情，我来到了梦想中的舞台――机关二

幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，

陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。

这九年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位

“老师妈妈”。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想地方

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热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教

育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导，坚持四项

基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过听广播、看

电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解

国内外的政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，

用社会主义道德规范约束自己的做法，努力培养高尚的人格和道

德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为

人师表。

二、工作表现，教育教学地方

“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样

一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”

现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩

子有困难时，我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，

我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他

们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动

手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻

研业务，认真备课，精心选择教学办法，充分准备教具，勤勤恳

恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对

于不一样年龄阶段的孩子，其表现出的范文网特点也是不一样的。

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设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩

子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于

自己的.那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何

尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们一同的心愿。

也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家

访，家园联系本，面谈，电话……各种形式，及时和家长交流，及

时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育

品质的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。

选修了学前教育，已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学

习。我还参加了各种技能技巧的考试，频繁去图书馆，新华书店，

通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和

业务能力，和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时，也收获希望。20__年取得了外语补习学校幼儿

师资通过结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。

20__年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20__年荣获“中国?

新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖，通过全国书画范文

网四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。20__年取得江

苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机检

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测与普通话测试。20__年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件

制作培训证书。20__年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20__

年被评为局先进个人。

九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼

儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，

对它，我一往情深，因为它――托着明天的太阳。幼儿教师的个

人述职报告10

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心

勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，

积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型

的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作，

我现将工作汇报如下：

一、政治思想方面

身为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园领导

的关心指导和同事们的热心帮助下，以幼儿为主体，牢固树立服

务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道

德形象。并能做到关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，

还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作

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之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能及

时摘录下来，不断为自己充电。

同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领略她们的风

采。并能大胆尝试新教法，积极参加组内的教研活动，努力坚持

及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，

坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的

完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面：

经过这几年的学习和观察，我知道保育是保教工作中重要的

一环，我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时，我能主

动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼

儿有不适，就马上报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，

督促幼儿多饮开水。

2、在教育教学方面：

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根

据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的`教育方法。仔细观察，挖

掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。

给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心

中的地位。

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在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，及时更新

教学模式，不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励

幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有

机会发言，我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常

启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子

吗？”等内容，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创

设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作

教具。

四、工作态度和实绩方面

和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了一定的

进步，在年级组内开展的“叠被子比赛”，“拍皮球比赛”、“讲

故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会，

平时能主动与家长联系，让家长及时了解幼儿的在园情况。

能协助班主任根据班内幼儿特点，及时丰富主题墙及区域的

创设，并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动，及

时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球

比赛。

五、家长工作

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促

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进其他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，了解家长的

要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流，可以了

解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为

重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学

习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配

合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候

幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候

还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一

双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，

当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打

电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里

往外涌的。

幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，

要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要

付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝

气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影

响。

但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个

美丽的童心世界！幼儿教师的个人述职报告11

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又一个年头过去了，算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。

在这两年里我从一个小小的保育老师到到配班老师，最后升为班

主任，我当上班主任已经有一年的时间了。

作为一名幼儿园教师，我很光荣。和孩子们生活了2年，我

在孩子们身上学到怎么成为一名好老师，甚至是一名“好妈妈”，

而在这里，也要需要感谢我的幼儿园为我提供的教育平台。现在

将我本学期的工作思路作一汇报：

一、政治思想方面：

本人是一名普通的群众，但是我本着踏踏实实教育孩子的思

想工作，以孩子为本，时刻严格要求自己，热爱祖国，热爱党，热

爱孩子。我明白为人师表，必须坚持以身作则，树立为幼儿服务、

为家长服务的意识，充分尊重幼儿，热心关爱幼儿的身心发展，

做到是孩子的老师又像孩子的朋友，以平等的身份对待幼儿。例

如：孩子能直呼我的英文名字Cherry，我很开心，因为我这样会

拉近我和孩子的距离，让我和孩子更亲密。我有较强的事业心和

工作责任感，遵纪守法，服从领导分配，在本学期里，我担任中

二班的班主任，和曾老师、张老师合作。曾老师虽然是一名新老

师，但是曾老师很勤奋；张老师是一名比较有经验的生活老师，

班级的孩子在她的照料下，孩子较少生病。班级配合一直在进步。

二、教育教学方面：

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在教育教学上，我根据本班孩子的实际情况，经过和班级两

名老师研讨，最后制定了一套有本班特色的'教育教学方法。幼儿

孩子喜欢游戏，在游戏中孩子学到的知识比一对一的智力灌输好

得多。所以我们本班的教学工作主要是以游戏为主，让孩子在自

由轻松的坏境吸收知识。中班的孩子的求知欲很强，对于生活上

的疑问很多很多，例如：有的孩子喝了药没有洗被子，孩子会问

“为什么蚂蚁会爬到我的杯子来呢？”“为什么蜘蛛；会织网？”

等等。孩子这些为什么你都听到了吗？孩子迫切想知道答案的欲

望你看到了吗？所以我们更注重教育孩子实际生活上的知识。孩

子会变得更有信心。另外，本班在素质教育方面，本学年重要培

养孩子的关怀情感。因为每个孩子都是爱的天使，但往往由于我

们的家长或有些老师怕孩子在“多管闲事”就限制了孩子的“施

爱”行为，但是我们作为教育者，要教育孩子多关爱他人，心灵

上的教育不可缺少，让每个孩子在爱的海洋中成长。

三、家园配合方面：

本学期我们和家长建立了像朋友一样的关系。虚心听取家长

的意见，取其精华，去其糟粕，因为我们和家长保持一致的目

标――让孩子健康快乐成长，保持沟通。幼儿教师的个人述职报

告12

时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了。回顾这学期，虽

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然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作，共同努

力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：

一、情况分析

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。

有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和

生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在

这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如

：穿鞋子、系扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也

在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：

（1）优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交

往，也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老

师。

3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，

爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部

分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。

5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于

帮助他人。

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（2）弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表

现。

同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，

下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

（3）、教学目标及具体措施

这学期我担任中（1）班的班主任，从事语言及数学活动美术

的教学。基本上都得到了目标。

（一）科学领域

1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结

4，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍

惜字热按资源，有了初步的环保意识

5，认识动植物5——8种，能了解他们的生活习性。

（二）健康领域

1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。

2，生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多。

3，知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢

参加体育活动。

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4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养

成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。

（三）语言领域

1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。

2，能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想

说的事情，能用普通话与人交流

3，能感受语言美，内容美理解故事内容。

4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌基本能背诵。喜欢

看图讲故事。

（四）数学领域

1，喜欢数学，了解数的意义，基本能感知认识10以内的各

数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特

别好。有非常大的兴趣。

2，感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和有趣。

3，都能认识生活中常见的图形。

4，能数数1———50，会写1——20。

（五）社会领域

1，能感受自己长大了，体验成长的快乐。

2，相信自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。

还喜欢帮助别人。

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3，很乐

意参加劳动，会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮

助同伴和弟妹。

4，能知道一些简单的安全意识和标志。

（六）艺术领域

1，初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术

活动，并大胆地表现自己的情感。

2，能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的

主要特征。

3，会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作，特别喜欢美术。

本学期我们二位老师各项工作都配合的非常好，通教育经验丰富

老师的指点，自己也学会了很多东西，在教学方面也得到了很大

的改善。时常反思自己的不足之处，希望能做到最好，希望下学

期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方，请园长

们即时提出意见。

二、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的

原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家

长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作

中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家

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长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，

幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近

我们与家长之间的'距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，

家校通，家园联系

册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给

予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动

得以顺利有效的开展。

三、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的

发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度

慢，进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的

意识。

下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜

的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家

的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造

更灿烂的阳光！

四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：

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1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机

教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大

的进步。

社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必

须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们

肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上。

我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，

那沉甸甸的情感。我热爱幼儿教育事业，我也深深体会到幼教工

作的崇高，责任的伟大，体会到实践工作中的意义与欢乐！总之，

这学期来，我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足，

我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做

好，力争更上一层楼！我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相

信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。幼儿教师

的个人述职报告13尊敬的领导：

您好!

回顾本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：

作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、

热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之

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间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们

要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、

顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会

给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误

区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在

一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子

们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。

不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活

泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上

午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展

示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼

儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感

受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接

受了你，就会以主动的态度接受你的教育。

本学期我和阚老师、陈老师共同担任尼莫(二)班的教学、保

育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们

组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾

气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事

情也会随之烟消云散了。

由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，

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怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次

都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，

认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在

与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子

们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：良好的开始是成功

的一半。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不愿

意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小

哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，

更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。

他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些

新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩

子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也愿意做一些

小手工，例如：《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩

子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在我

的作品栏里展示。孩子们很高兴的指着：这个是我的，那个是我

的。有的会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。还有一些像画十字

线，添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面，孩子

们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候，我们美术课本上

的`纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法，

让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。例如：涂西红柿

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时，有许多西红柿，我就把他们分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。

调动孩子们的积极性，就会积极的去涂色。在涂色的时候，我会

随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色宝贝会回答：我涂的是

红色这样又加深了对颜色的认知。

在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项

工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝

宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采取

电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情

况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，

我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我通过多

种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到

家园共育。

在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思

过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事，心态就会自然

调整过来，继续把精力投入到工作中去。

在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一

位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努

力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业知识，

积极思考，不断充实自己，努力使自己成为abc幼儿园的优秀老

师!

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此致

敬礼!

述职人：_

20__年_月_日幼儿教师的个人述职报告14

作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充满

感激。在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工

作中不断成长的快乐，是他们给予了我很多关于教育的火花。还

要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮

助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔

记，会后总结学习体会，努力提高自身素质及教学水平。工作中

我团结，热爱集体，服从主班老师分配，对班级工作认真负

责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成

领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、

公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安

排好每节课内容，认真组织好每个环节。在教学中，让幼儿在实

际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐

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发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方

向。遇到不懂的问题，及时积极向主班老师请教。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培

养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，

组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式提高幼儿

学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿

的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓

幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换

衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。

由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我

都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其

他不舒服的'状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都

非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，

针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的

教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于

助人等良好的品质。四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安

全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上

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的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前，先观察四

周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然

后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

本学期，在与各位老师互相沟通中，我在学习娱乐的同时，

思想上也得到升华，同时吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是

很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个

幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，

用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿。我

坚信，只要坚持认真学、认真做，工作成绩就会更上一层楼；我

坚信，只要有责任心，有爱心的老师，一定会是一个好老师。

以上是我本学期的工作总结，不足之处还请各位领导及老师

指正。总之，在以后的工作中，我一定再接再厉，不断的鞭策自

己多学、多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不

断努力。