校长述职

校长述职报告1

20__年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育

局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在

各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职

工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如

下述职。

一.以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导

下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，

课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系

平等和睦。

在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责

制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代

会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民

主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观

能动性。

此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深

入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作

得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。20__年7月，我校成为浦

东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电

视片的形式进行交流。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发

明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自

评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目

标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作

方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后

努力的方向。

近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是

区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平

的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉

洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲

与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。

校长述职报告2

伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的

工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋

求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导

指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指

正。

一、提升自身修养，整合办学力量

1、树立目标，争创优质

在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明

校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，

2、学习理论，指导管理

我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头

万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参加学习，自

我完善;不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，努力提高

“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;

确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。

3、依法管理，依法治校

“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定

的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要

求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教

师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策

严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与书记商

量后共同行事。

4、班子团结，形成合力

做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工

作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通

过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处

讲，劲往一处使。

5、以情感人，人本管理

不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、

操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用

真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事;办事要公开，处事要公

平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了

威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。

二、提高学识水平，增强管理才能

1、转变教育观念，校长引领教改

推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的

转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方

法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实

践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探

究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我，在

课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的

教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的

舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸

索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。

2、构建实践机制，搭建交流平台

发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良

好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到

了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展

示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，

使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高

教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。

三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩

1、成立领导小组

为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的“素质教育

进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨，及时了解

本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监

控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真

正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。

2、制定课堂管理常规

我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际情况，制定了一系列课

堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、

总结、教研等十多个方面进行优化控制。

3、实施课堂教育随访制

课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进

行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动，

实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况，

真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展

提供保证。

四、加强与改进未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系

到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有

人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈

怠，树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营

造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德

规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。

针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅

导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，

认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成

长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、

生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延伸、发展导师制的内涵，

增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

五、创建文明安全校园

我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时，保证校园有充

分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

六、善待教师有举措

善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方

设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁;

七、反思引出新方向

随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不

接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工

作中表现得尤为突出。这当然是由于种.种原因所造成的。在新的一年中，学校将

克服种.种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为

校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去

的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，

得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益

于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。

校长述职报告3

时光飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，

在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村

小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工

作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位

领导和老师做一个简要的汇报。

一、工作体会。

1、深入师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不

可以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学

校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上

个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶

行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力

提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各

项工作有效开展。

2、坚持以身作则，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不

进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就

是一种罪过。一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对

学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，

每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作

高效而有序进行。

3、明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制

订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，

看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握

了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步

提高教学质量。

二、工作业绩。

1、我校全体教师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违

纪事件。今年，我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高

培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评

为县优质课教师;此外，多人次教师参加县、市级教师培训，多位教师的论文在省

市获奖。

2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体

制，教师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格

执行，无乱收费现象。

以上是我的述职，敬请各位领导、老师批评指正。

校长述职报告4

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!

春花秋实，岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入201_年，在农历的春节即将

到来之际，将一年的工作总结回顾如下：

我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年

级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待，我认真地抓好分管工作，较

好地完成了各项工作任务。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后

者，一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯，不觉间，我在怀周学校这片热土上，已

经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担，默默前行，追寻着“舍我为校”

的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了，但肩负的责任没

有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然

是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作

向大家汇报如下，请审议：

一、修身立德，率先垂范

我自己的标准是“做事先做人，高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的

表率”。

1、加强学习，提高能力与素质。有理论才有水平，有水平才有实力。在今天

学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、

享受学习的过程。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，

坚持学习“三个代表”思想和实践科学发展观，自觉把它们作为自己的思想理论源

泉，积极参加全校性的政治理论学习，始终把实践科学发展观作为自己行动的准

则。通过学习，我深深感到加强理论学习，认真落实科学发展观，增强政治意识，

责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。对于工作中

出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取宝贵的意见;对不

同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求的解

决办法。工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方

法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵

守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提醒自己是一个普通的服务者,

做任何工作，处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不

做，不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生

服务的思想，增强自律意识，才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早，离校

晚，始终把学校工作放在第一位，遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头

干。虽然有时觉得累，但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我，而

我一直认为是群众中的一员，一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作

中的各类疑难问题，也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题，当大家需要帮助时，

我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心朋友更

是我的追求。

二、勤恳工作，真诚为校

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作

的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长，要全力为学

校做好前勤服务工作，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，

为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境

和就餐质量，要协调各方面关系。我积极努力地投身工作，总感觉有做不完的工

作，忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主

动为学校排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作，我如履薄冰，脑中那根经济无小事之弦时时都绷得

紧紧的，时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校

长的领导下，餐厅全体员工的共同努力下，通过了卫生监督局、教育局对我校学生

食堂卫生、管理的全面评估，学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总

之，一年中，我时刻关注着学校的后勤保障工作，与总务处的一起做好全校的

水、电、暖等设施的维护与维修工作，为学校的教育教学工作提供了有力保障。

20__年，我校迎接了各种检查，在刘保国校长的领导下，我与后勤全体工作人

员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提

供了有力的后勤保障。

三、自律廉洁，奉公守法

作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特别是餐

厅在粮油面等大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的

危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防

针”，勤注“防腐剂”，在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度，要

求别人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其

位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真

诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群

众监督。坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉

行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教

育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪

费行为。生活作风上，能做到廉洁自律，拘小节，忌随便，做好四个“管好”，即

管好自己的脑，不该想的坚决不想;管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃;管好自己的

腿，不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事，不该照顾的坚决不照顾;干干净

净做人，明明白白办事。作风严谨，提倡节俭，反对浪费，严把廉政关。从没有私

下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了阳光做人的本色。

四、敬业爱岗，教学中心

24年来我一直未脱离教学第一线，在教学中严格执行备课、上课、作业批改

等各项制度，努力做一名学生喜欢、家长认可的教师，在教学岗位上，我不仅授

业、解惑而且传道，教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会

与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学，等待与同学们在期末考试中一

起收获。

五、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展情况，我是尽职尽责的，后勤工作真正为学校发展起到

保驾护航作用。在此，我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得

成绩的同时，也存在着问题与不足。

1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力，但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问

题，作为分管学校后勤工作的副校长，我难辞其咎。

2.多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话

说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工

作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这

些教职工说声“对不起了”!

3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力，英语教学的质量需进一步提

高，我将更急努力，更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠

心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累也要

先扛着”的信念，尽职尽责，尽心尽力，坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的

巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

校长述职报告5转眼间，一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年

以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘

点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种

理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。

一年来，本人担任学校校长及支部副书记职务，主管学校及支部工作，现在就

本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意

见。

一、加强建设，优化队伍，提高素质

加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大

教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过

各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师

职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地

干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。

一年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培

训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各

种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上一系列举措，我校教师教育思想及

教学方法在不同程度上均有发生变化。

除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称

评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重

大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会

的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大

为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，本人认真履行职

责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的

教育方针，认真学习，不断提高党性修养和自身建设，掌握过硬的业务能力。在参

与与组织“创先争优”的活动中，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高服务育

人的本领。同时，完善服务意识，尊重老师和学生，积极为师生办实事、办好事。

不利用工作之便，做任何有损党员形象的事，能自觉抵制歪风邪气。总之，学校在

管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见

和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将实验小学办好。

二、坚持以德育为首，全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工

作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作

实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩

序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中

发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了

主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情

操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：今年根据县委县政府

及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教

育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。从

国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育，并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛

活动。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大节日，举办大型文艺演出及

慰问活动，既是对学生综合成绩一种展示，也是对学校发展成果向家长、社会的一

次汇报，其次通过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的一些课题同时，提

升了办学品位，得到了家长和社会的认可。

三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。

教学质量是检验一所学校各项工作的标准，为此我们从以下几方面抓好学校的

教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学

科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教务

处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛，成功举行了与

克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流，语数教研组也相继开展了学生作文比赛、

数学珠心算等教研或教学比赛活动，每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教

学手段，提高教师实践新课标的能力。

2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，

通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成

绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各

门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重

点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教

案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本

班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。

2、注重老师的上课管理。一年来来，教务处采用询问学生、查课等不同形式

来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能

够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能

力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质

量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，

大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科

作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书

写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情

况，定期对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周

边的整治力度，德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的

职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任

意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防

火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，

开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，

在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安

全工作，学校大会小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到平安校园的重要性。并

且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持专人负责，专人上报。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作

中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性

法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。

平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了

法制意识。

六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务

公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家

长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚

持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年

度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公

示，无暗箱操作，程度地做到公平、公正、公开。一年来，学校通过各种渠道多层

次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好形成学校、家庭、社会为一体的

教育网络，学校定期或不定期地召开退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、

新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的

新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策

群力，有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品，都是通过

校委会研究决定，由工会实施，向教师公开。每学期期末，学校的账务开支情况向

教师公开。

七、严于律己、廉洁从政

在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人深入学习《党章》以

及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规，严格执行中

央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群

众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办

实事。工作中，严格按照党风廉政责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束

自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益

上。学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的

便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、

网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自

己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教

学能力和指导能力。

2、发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建

立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品、维修校园墙体，绿化校园

环境，为大家创造安适的工作、学习环境。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、

决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大

家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好;校长要做校长的

事，做重要事、做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的

事努力做;老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助

做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希

望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是

行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我

个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人

的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。

因而，我们实验小学的领导、教师合拍、合心、合力，是实验小学的教育教学

工作顺利进行的基础。各位老师，为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学

校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢

你们为振兴实验小学所做出的努力和贡献。