学习动力

学习动力及今后努力方向

第一、通过学习,我的教育教学理念得到了增强,视野逐

渐开阔,教育教学方法持续更新。

第二、要做一位好老师,只有持续更新自己的知识和观点,

持续提升自身素质,才能教好学生。自身持续的学习,社区工作者入党申请书 才能摒

弃旧的教学方初三班主任寄语 法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训我理

解到：“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”

这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学

生为本的理念,使课堂气氛活跃。教学民主,学生的学习热情

高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

第三、名师的工作室,为我们创造了一个前所未有的、令

人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅

读相关理论知识的文字图片资料外,还能够观看一些名师授

课的视频,观摩各种类型的优质示范课录立异 像资料,另外,还能够

通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,增强学员

之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。

第四、把培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

使用新课程理念指导教学,怎样发挥学生的主体性,参与性,从

各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以培养

学生的水平为中心作为重点。同时增强教师自身素质要高,

能够熟练驾驭课堂水平的提升。

二十一世纪,是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求

的人才离不开教师。所以,从事教育的我们就需要持续地学习,

以适合对人、对社会的一个又一个新的要求。“工作室培训”

这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方

便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提升了广大教师的素质,

促动教师专业成长。本学期,我从自己的教学实际出发,树立

以人为本,以“工作室培训”这种可持续的、开放式的继续教

育模式,为广大教师打开了方便之门,大补的食物有哪些 锻炼了广大教师的业务

水平,提升了广大教师的素质,促动教师专业成长。本学期,我

从自己的教学实际出发,树立禅意书法 以人为本,以校为本的理念,增强

合作,相互切磋,取长补短,持续养成自我学习与自我反微信怎么关闭朋友圈 思的习

惯。研修结合,持续提升自身素质和业务水平;增强研修意识,

以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇

到的实际问题。在这学期的时间里,我认真实苏轼的文章 行着研修,从自

己的教育教学中寻找土旁的字 突破口,为了以促使自己的工作在今后

再上一个新台阶,本次研修让老芒果冰淇淋 师八字刘海发型 们透过这扇窗开辟了一片

新视野。通过集中研讨、反思学习,对入室研修教师在理论和

实践上都提升了一个台阶,大家表示一定把所学的、感悟的带

回到各自学校,使用到实际的教学活动。