电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
实验报告课程名称:电工电子学实验指导老师:实验名称:常
用电子仪器的使用一、实验目的1.了解常用电子仪器的主要技术指
标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。2.掌握实验室常用电子
仪器的使用方法。二、主要仪器设备型双踪示波器。型交流电
压表。数字函数信号发生器。型可调式直流稳压稳流电源。电
阻和F电容各一个。三、实验内容1.用示波器检测机内“校正
信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCALMODE)”置于
单踪显示,即Y1(CH1)或Y2(CH2),“触发方式开关(TRIGGER)”
置于“自动(AUTO)”即自激状态。开启电源开关后,调节“辉度
(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显
示一条细而且亮度适中的扫描基线。将示波器的“校正信号”引入
上面选定的Y通道(CH1或CH2),将Y轴“输入耦合方式开关”置
于“AC”或“DC”,调节X轴“扫描速率选择开关”(t/div或t/cm)
和Y轴“轴入灵敏度开关(V/div或V/cm)”,并且将各自的“微
调”旋钮置于校正位置,使示波器显示屏上显示出约壹原侑子 两个周期,垂直
方向约4~8div(cm)的校正信号波形。从示波器显示屏的坐标刻度上
读得X轴(水平)方向和Y轴(与X轴垂直)方向的原始数据(即从示
波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值),填入表4-1,并
计算出对应的实测值。校正信号标称值示波器测得的原始数据测
量值新学期新希望寄语 幅度UP-P4divdiv频率f1000Hz5divdiv1000Hz表
4-1观察“Y轴输入灵敏度微调开关”和“X轴扫描速率微调开
关”出在顺时针到底和64位和32位 逆时针到底两个极端位置时,屏幕读数与信
号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。体会测量时
不将“微调”旋钮置于校正位置所造成的影响。2.用示波器和交流
毫伏表测量信号参数(1)调节信号发生器的有关旋钮,使输出频率分
别为200Hz、1kHz、5kHz、10kHz,有效值等于1V(用交流毫伏表测
定)的正弦波,用示波器分别测量上述信号的频率,将测得的数据填
入表4-2。注意:用示波器测量信号参数时,被简短签名 测信号在示波器上
显示的波形大小要合适!专业:应用生物科学姓名:学号:___
日期:地点:信号发生器输出信号频率/kHz示波器测得的原始数
据示波器实测值一周期的格数div扫描开关t/div的位置周期
/ms频率/kHz1520s1010s表4-2(2)调
节信号发生器有关旋钮,使输出信号频率为1kHz、有效值分别为、
1V、2V、3V、(用交流毫伏表测定)的正弦波,用示波器分别测量上
述正弦波的峰-峰值UP-P(即正弦波正半周最高点与负半周最低点
之间的值),并根据测得的峰-峰值UP-P折算得到正弦波的有效值,
将数据填入表4-3。信号发生器输出电压(有效值)/V示波器测得
的原始数据示波器实测值峰-峰值的格数divY轴灵敏度开关
V/div的位置峰-峰值UP-P/V有效值U/V(折算得到)1
2132表4-33.用示波器测量两信号的相位差实验电路如
图4-1所示。uS是信号发生器输出的频率为1kHz、有效值约为5V
的正弦波,加于RC串联电路两端,设电阻R上的电压为uR,则
uS与uR频率相同、相位不同,用示波器可测量uS与uR的相
位差。将uS和uR分别加到双踪示波器的两个输入端Y1(CH1)
和Y2(CH2),示波器的“显示方式开关(VERTCALMODE)”置于“交
替(ALT)”或“断续(CHOP)”挡,选择合适的X轴触发源,让触发信
号取自uS(CH1),调节“触发电平(LEVEL)”旋钮,调节Y1和Y2的
“移位(POSITION)”和“输入灵敏开关”(V/div)以及微调旋钮,使
在屏幕上显示出两个稳定的正弦波uS和uR禅宗语录 ,如图4-2所示。
根据uS与uR波形在水平方向上的差距格数D,以及uS或uR
波形一个周期的格数T,则可求得uS与uR两个波形的相位差:
TD360图4-1RC串联电路图4-2图4-1电路的波
形将图4-1电路测量结果记入表4-4。一个周期的格数T两波形
在X轴方向的差距格数D两波形的相位差02表4-44.用示波
器测量方波和三角波的参数调节信号发生器的有关旋钮,使分别输
出具有一定幅度(峰-峰值为几伏)和频率(几千赫)的方波和三角波,
用示波器分别观察和测量,并记入表4-5。被测信号波形示波器
测得的峰-峰值数据示波器测得的周期数据峰-峰值格数divY轴
灵敏度V/div峰-峰值/V周期格数div扫描速率t/div周期/ms
方波42三角波6350s表4-5四、实验总结1.整理
实验数据和有关表格。各实验数据计算结果已填入上述各表中,各
表计算过程如下:表4-1:幅度UP-P测量值:4=频率f测量
值:1/(51000)=1000Hz表4-2:周期/ms=(一周期的格数
div)(扫描开关ms/div的位置)包含单位换算频率/kHz=1/(周期
/ms)表4-3:峰-峰值UP-P/V=(峰-峰值的格数div)(Y轴灵敏
度开关V/div的位置)有效值U/V=(性感网名 峰-峰值UP-P/V)/22表4-4:
两波形的相位差360=02表4-5:峰-峰值/V=(峰-峰值格数
div)(Y轴灵敏度V/div)周期/ms=(周期格数div)(扫描速率
t/div)包含单位换算2.总结使用电子仪器尤其是双踪示波器的体
会。本次实验使用到的主要电子仪器是双踪示波器,是一种用途很
广的电子测量仪器,在之前的大学物理的多个实验中已经有所接触。
双踪示波器的优势在于,能够同时测量两种不同信号的波形,可将美食的作文 其
同时显示进行对比和计算,为测量信号提供了很多便利。在使用双踪
示波器的过程中,应注意在校正时将所有“微调”旋钮置于校正位
置,才能达到正确的校正效果,否则会由于“微调”旋钮没有归位
而造成后续的一系列测量的偏差。除此之外,本次实验还用到了交
流毫伏表和信号发生器。在使用交流毫伏表时,应注意所选量程的
大小必须大于被测电压,否则很可能会损坏仪表。而在使用信号发生
器时,需要注意的是开始不能把输出电压调得太高,以免对后续仪
器造成损坏;还需注意的是,当输出电压大小不符合要求时,可以
开关“20dB”和“40dB”的按钮,以放大或缩小输出值。五、心得
体会本次实验为常用电子仪器的使用实验,通过实验,我们学习了
双踪示波器、交流毫伏表以及信号发生器的使用,了解了常用电子
仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。通过实
践操作,我们在晚的英文 之前已有知识的基础上更加熟练地练习了示波器以
及信号发生器的使用,同时与书本上的相关知识结合,体会了RC串
联电路的原理及复职申请书怎么写 作用。对于本次实验的误差而言,将各表测量值与
实际值比较,可以看出相差并不多,绝大部分数据的误差保持在2%
以内,最大的误差也只有4%,可见使用示波器来测量波形参数还是
比较准确的。存在的误差可能由多种因素引起,比如实验电路的影
响、仪器内部因素、外界环境干扰等等。当然,也不能排除随机误差,
可以通过进行多次平行实验来减小这种误差。另外,本次实验实验
操作步骤较为复杂,数据量也较多,所以实验时需要耐心仔细,在保
证不出错的情况下提高效率。遗憾的是,此次实验随学习了示波器
大部分按钮的使用,但仍有少数按钮功能没有机会实践。
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