我的理想是当一名教师作文
我的理想是当一名教师作文(精选29篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可
分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的
作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的理想是当一名教师作
文(精选29篇),欢迎大家分享。
我的理想是当一名教师作文篇1
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,
它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没
有理想,哪来的劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就
是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我
被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我感到
老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱
祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上,向“小听众们传授知识,我的学生个个
都是小才子。上课时,他们都坐着端端正正,我点名叫某某起来答复
问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课
后,我不会匆匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲的喝水,而会放
下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快的做游戏,让孩子们在
紧张的学习之后也放松一下。每到周未,我都会带着我的学生到公园
去玩,或是去军营参观,用我的独特办法让孩子们养成勤奋,热爱劳
动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中,人们正在把虚幻变为现实。我受到
挫折时,那理想会给我勇气,我永远想相:巨大的理想只有通过忘我
的斗争和就义才干胜利的实现。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着个愿望去努力,就必定
会实现。
我的理想是当一名教师作文篇2
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要
笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整
天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一
起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。
“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打
着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团
团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,
我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿
教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老
师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一
般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,
有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却
一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我
着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!
老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠
着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭
菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。
听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老
师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,
依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默
默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!
我的理想是当一名教师作文篇3
如果我是一名老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,
循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识豪无保留地传授给他们。
如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对
我的学生们。课余,我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事,是件
非常开心的事。
我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,
我和他们之间是平等的。
我希望,于他们而言,我是透明的,他们于我而言更是晶莹透彻
的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不
会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂
上活跃的气氛,带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?
如果我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差
的学生,也会有他闪光的一面。我会为每一个学生,提供展示的机会,
我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。
我相信只要我对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的
努力,一切问题都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知
道成败如何?即使真的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。
如果我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我
会努力向这个标准靠近。
如果我是老师,一个假设,难道假设就不能变为现实吗?能的!我
会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成
为一位名副其实的老师。
我的理想是当一名教师作文篇4
每个人都有自己的理想,有自己的目标,生活、学习才会更有方
向和动力,也更可以感受成功的快乐。我有我的理想,我的理想,便
是当一名人民教师。
刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣
的事情啊!我这个理想是父母希望很久的事情。他[她]们希望我能考
一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当
一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教
师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁
之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔
着,奋斗着!
实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的
一生去走过那段坚难的路!我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的
怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒
力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉
不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持
不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的
教师梦一定会实现的。
从小我特别的喜欢玩“当教师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来
说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当教师,但
是我真的领悟到了当教师的伟大与乐趣。如果,当上了教师,就可以
给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人
的道理。教师是多么的伟大,教师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学
生;教师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,教师就是花
园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。
我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力
奋斗的!
我的理想是当一名教师作文篇5
每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名老
师。
老师是一个神圣的职业!他们无私奉献的精神令人肃然起敬。老
师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨
无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如
画的景点。
我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师
做得更好,更出色。
假如我是老师,我要当一名大山深处的老师,整天和山沟沟里的
孩子一起,在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山,去
见识外面的世界。
假如我是老师,我不会因为学生作业没带而骂他,甚至打他。我
会问清楚原因,然后帮助他改掉这个坏毛病。
假如我是老师,我对任何学生都不会偏心。因为我知道,即使是
学习最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心,
笑对生活中的一切挫折,沐浴着爱的阳光和雨露,茁壮成长。
假如我是老师,我会尽我最大的力量让大家最想上我的课。天天
早上带同学一起跑步,早锻炼。相信我的学生里也许会出现第2个刘
翔、姚明……。假如我是老师,我希望孩子能跟我畅所欲言,我也可以
向他们敞开心扉
假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五
千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中
国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。假
如我是老师,我会鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将
来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和
诚心,做一个名副其实的好老师!
假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为
一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?
我的理想是当一名教师作文篇6
人,都有自己的愿望和理想。有的人长大了想当一位医生,有的
人想当一位酷酷的警察。有的人还想当一位工程师……而我想当一名教
师。
如果我是一名老师。每一天我都会早早的起来,来到校园。听孩
子们甜蜜的叫我一声“老师好”。上课时,我一定会非常有耐心的去
教我的学生们,我会让他(她)们感觉到在课堂上的乐趣。如果我的
学生们遇到了不会的难题,我会耐心的去帮助她们。当下课的时候,
我不会像别的'老师一样,把他们留在屋子里。我不想让孩子们成为鸟
笼里的一只鸟。我要让他(她)们知道,他(她)们是自由的。当他
们中谁学习退步了,我会给他们加油。告诉她们不要灰心。当他们中
谁又犯了错,我也不会责骂他们,我只能去劝告他们,不要再犯错了。
因为小孩子难免会犯错。当放学的时候,我不会留任何一个好学生在
这儿。会和我的学生成为最好的朋友。
我认为,作为一名教师,就应该尽到自己的责任。要以身作责,
要想学生成为更好更优秀的学生的话,就要耐心的去教他们。让他们
见到老师和蔼的一面。应该让孩子们感到温暖,让孩子们知道他们是
一只自由的小鸟,而不是一只永久被关在鸟笼里的鸟。
我的理想是当一名教师作文篇7
相信每一个人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我
有很多理想,现在我就将我的理想向你们展现。
在我小的时候,我就有了我的第一理想——当一名教师。因为我
也想站在讲台上面跟字己的学生授课。后来我知道了当一名师不是一
件很简单的事,因此,我的第一个理想就泡影了。
直到我读五年级的时候,我就经常想当一名介绍世界名地的名胜、
文化知识的主持人。让我们国家的人也学习别的国家的好的东西。
而现在的我,已经是一个六年级的学生了,很快就要踏进中学的
大门了。现在的我,已是一个对事情直自已的见解的人了。然而,我
现在的理想就是——做一个对社会有贡献的,对国家有益的人。在我
那漫长的学习过程中,我不敢肯定,也不知道我现在的理想会不会改
变,但是我敢肯定昨是:要做一个对社会有用的人。
可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一个。但
是,无论我以后做什么工作,我永远不变的是:努力学习,从我做起,
从现在做起,做一个对社会有贡献的人。
我的理想是当一名教师作文篇8
小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我
的理想就是当一名光荣人的人民教师。
教师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。
当教师是多么的光荣啊!
教师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们
许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是
假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是教师把我培育成一
名讲文明、懂礼貌的好少年。
教师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,
教师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。教师的无私奉献精神
深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我
还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会
像别的教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己
的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的教师
那样狠很训斥,而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!
我的理想是当一名教师作文篇9
在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以
上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。
今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样
的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,他们会觉得自己的比较
难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自
己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,他们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有
两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,他们就躲到了门后,
真调皮淘气!
他们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。
有一个小朋友还会用英文“hello”打招呼,这有些大人还不会说呢,
这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够聪明吧。
一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗
和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,
不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,
扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我经常要睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我
拉下去。
我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上
班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。
我向往,有一天,我真的当上老师。
我的理想是当一名教师作文篇10
下课了,小朋友们都在玩,只有她独自一人静悄悄的走到了黑板
前,一个人自言自语的对着黑板,好象在说些什么…
她是我班的一个小朋友,叫艳阳,性格尤其内向,在其余小朋友
面前,时常显得胆怯,害羞,可当每次下课,别的小朋友都在玩的时
候,只有她一个人总是悄悄的走到黑板前,叽里咕噜的在说着什么,
有时还会用她的小手点一点黑板。我看出了她的心思,趁一次机会,
我把她叫到了我的面前,问她一个问题:“你长大了想做什么?”她
害羞的告诉我:“我想当一名老师,就象傅老师和丹丹老师一样。”
说完,她立刻用她的小手捂住了她的小脸,我把她的小手轻轻的拿开,
对她说:“艳阳,你一定能行。”一定能象傅老师卢老师一样,可是,
你想想,做老师可不能怕害羞呀,要大胆一点,唱歌给小朋友听,你
知道了吗,“”我知道了。“
针对这件事,我仔细的想了想,其实我们在是施教的过程中,就
要抓住每一位幼儿的兴趣爱好,性格特点进行教育,而不是一味的对
幼儿强加压力,毕竟兴趣是幼儿最好的老师吗。
我的理想是当一名教师作文篇11
理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走
出自己的路理想是路,带你走向成功理想是风,吹拂心愿的帆;理想
是帆,载着希望的船;理想是船。
我觉得做好一名好老师,不容易。老师是一根蜡烛,燃烧自己照
亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,
牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉
得长大要当一名老师。如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的
海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界
各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走
向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向
语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的
心灵。让他们在知识的海洋里畅游。如果我是一名老师,我会和他们
用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐
出自己的真心话。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,
照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饥寒的年代里,理想是温
饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定
的年代里,理想是繁荣。
我的理想是当一名教师作文篇12
理想,是什么?理想对于我来说。是阳光是氧气是黑暗中的一盏
灯笼。
我的理想是要成为一名老师。不是一名普通的老师,我要成为一
名去山村支教的老师。
最开始。我没有过这种想法。山村,那得有多苦啊?还是大城市
好。后来。我看到了大凉山,我才知道,原来我一直是幸福的。我才
知道,中国居然有这么艰苦的地方。一瞬间,我的心被刺痛了。想想
我平日的时候,想想我在明亮宽敞的教室里读书时。他们却可能书都
读不了。这不公平!一样的花一样的年龄。经历却不一样。一样的国
家。读书条件却不一样。我想去大凉山支教。给他们带城市的玩具,
给他们买课外书。和他们一起做游戏。一切的一切,都是那么美好。
有了这个理想,让我更加渴望学习了。我知道,我必须努力学习
才能有足够的能力教他们。我知道,作为一个老师,自己的成绩也是
要优异的。作业才有资格去让他们取得好成绩。我会一直努力。
扬起希望的风帆,插上理想的翅膀。向着目的地,出发!
我的理想是当一名教师作文篇13
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,
照亮夜行的路。每个人都有自己的理想,每个人也应该为自己的理想
所努力,所付出,而我也在为自己的理想所奋斗着。
我的理想是当一名老师,当一名受人尊敬的好老师。这是为什么
呢?那得从我第一次当“小老师”说起了:记得有一次,妈妈让我充
当弟弟的拼音老师,之后的每天,我都耐心地教导他要怎样掌握拼音,
弟弟作为我的学生,也乖乖听话。终于,我的努力有了成果,当妈妈
听着弟弟进步显著的普通话时,不停地夸奖我:“夏楠,你教的真不
错!”而弟弟也伸出大拇指,给我了一个大大的“赞”,我的心里甜
滋滋的!这也是我第一次感受到了当老师的快乐。
虽然老师只是一个普通的职业,但我依然觉得当老师是光荣的,
我崇拜老师。课堂上,老师源源不断地向同学们传递知识,在老师的
带动下,同学们都畅所欲言,整个教室变成了知识的海洋,欢乐的世
界;下课时,我们围在老师身边,像亲人一般,谈论着生活中的快乐
与烦恼……正是这些美好、温馨的画面,更加坚定了我当一个老师的决
心。
“不经历风雨,怎能见彩虹”当然,在通往成功的道路上,难免
会磕磕碰碰,所以,我也应该为面对这些困难做下充足的准备,使自
己的羽翼丰满起来。从现在开始,我要多读一些各个方面的好书,以
便将来更多地向学生们传授我的知识;我还要向我的老师学习,学习
他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好,我就一
定可以成为一个知识渊博的好老师!
如果有一天我如愿以偿,真的成为了一个老师,那我会让学生们
在快乐中学习,在知识的海洋里自由翱翔!其实,我更希望,我也能
为那些贫困的孩子送去知识,送去爱!
我相信,只要我坚持不懈的努力,勇敢面对困难,我的理想就不
会落空,就能得来丰厚的回报!
我的理想是当一名教师作文篇14
我的理想是长大做一名合格的教师。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息
的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥
洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕
别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去
做。没有付出,会有收获吗?
我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传
授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在
一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他
们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的
作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试
前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有
放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,
如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保
证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因
为,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗
的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着……
我的理想是当一名教师作文篇15
理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有
理想的人是幸福的,快乐的。当然,每个人都有理想,有的人理想是
医生、、画家、音乐家……而我的理想是当一名美术老师。
我想会有人问:“你为什么会有这样的理想呢?”那我便会回答:
“因为我以前那位美术老师对我的重视。”
记得有一回,我报名参加了一次美术比赛,是那位美术老师叫我
报的,我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生,
在同学中并多么出众,但美术老师却很重视我,经常鼓励我。比赛后
不久,当我从美术老师手中接过获奖证书时,我很激动,也很自豪。
我不相信自己会取得这么好的成绩,但老师却对我说:“老师相信你。
我说你行,你就一定会成功的。”
每次,当我垂头丧气时,是美术老师给我了鼓励,让我在美术课
堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时,我总是开开心心的,毫
无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我,
这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜,在我要上年级时,美术
老师便去了别的班教课。
从那以后,我就在心里暗下决心:长大了我也要当一名美术老师。
如果我的理想变成了现实,那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心
请教每一个人,而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论,不论是
好还是坏。我还会对我的学生宽容,让他们每天都开开心心的、无忧
无虑的,并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信,树立信心。
并且我还会保证,我一定要好好地让我的学生们快乐学习,我还会尽
职尽责地干好我这份我从小的理想工作。
理想是美好的,也是欢快的。但万事的开头难,在实现理想的过
程中,一定会充满坎坷,一定不会是一帆分顺,总会遇到这样那样的
困,但我一定会树立信心永不放弃,勇往直前,始终朝着自己的理想
去努力。加油吧!理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧,理想
就在我们人生的前方,理想不是人生的终点,而是幸福美满的起点!
我的理想是当一名教师作文篇16
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,
你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生
命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你又是否永远坚守在生活的岗位上?
题记摘抄《雷锋日记》
正如上文所说,你是否奉献了什么,是力量,是勇气,还是精神
支柱?这一切,都与未来的理想、职业与目标有着直接性的关联。我
的理想,非常普通,就是当一位人民教师,教书育人。
“教师”这一称呼,虽很少提起,但这个称呼的确是伴着我们从
幼儿走向青少年。教师这是个多么伟大的职业,育人无数,诲人不倦,
既为同学们传授知识,又为同学们弥补心灵上的创伤,简直就是教师
兼心理学家。既赋予光辉,又赋予荣耀。虽说这个理想距我是那般遥
远,但我也曾多次幻想,无数个画面多次在我脑中回荡,站在讲台上
是何般感觉,何般滋味。
我也常在梦中梦到:自己手握粉笔,在黑板上描动;捧起书,一
首首歌词诗句朗朗上口,响亮,霸气,豪迈地朗诵。在梦中,我也为
同学们布置作业,但的确不是很多,每天至少有一个小时的阅读时间,
再尽量加上一个小时的休息时间。将一切至少束缚于他们,我尽一切
力量教授于他们,传授知识。最后,我依然会在心灵上为他们缝补伤
口。给他们讲述人生哲理,如何渡过困难,在艰难时看到希望,看到
光明。且希望所有的同学能早日实现自己的理想,自己的价值。梦,
已经醒了,但我,却仍旧在睡梦中遨游,回荡。
虽然理想是美好的,但现实却是那般残酷。当然,这必须是经过
努力的,如果往上跳一跳,就够到了,如果再往下挖一寸就能收获清
泉。这条路固然是远的,但正可用这段时间,打下牢固的奠基。
为了这个理想,我会不懈一切困难,一切努力,得到一个人生中
第一个赋予荣耀的印迹,经历……
我的理想是当一名教师作文篇17
人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号,理想是一个纯
真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盏最亮的指航灯……
我的理想就是做一名光荣的人民教师。
我想做一名老师,为渴望知识,渴望上学的孩子开启一扇大门,
让他们的人生增添异彩,为他们实现一个相对艰难,布满坎坷的求学
梦,为他们那一双双充满迷惑的眼睛,从迷茫转化到喜悦。
我想做一名老师,一名好老师。我会做到关心自己的学生,为他
们排忧解难。上课时,我会语言生动地为学生们讲解课文,解决问题,
把一个个问号变成句号;下课后,我会与学生们一同做游戏,让他们
放松一下;放学后,我会在办公桌前细致地批改作业,毫不留情地指
出他们作业中的错误。
我想做一名老师,一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我
会让学生们明白如何做人,要认识到自己的意义和价值,教会他们用
平常心面对世间一切,告诉他们除了一个健全的人格,优良的品质,
其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌,不有“骄”、“娇”二气,能
处事不惊,临危不惧,尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”
们的肩膀更硬,肩负起建设祖国的重担。
我也知道,只有自己有够硬,够宏,也更大的知识背景,才方可
教诲他人。我要在自己小时,认真的积累每一滴、一点的知识,使自
己的羽翼渐丰,知识存库更强大,然后再在蔚蓝的天空中翱翔,把知
识汇入我的学生的心。
我要做一名好老师,一名真正一切为学生的老师。希望通过我的
努力,让这一梦想能早日成真!
简评:小作者通过描写作者自己的理想,使一个有远大志向的人
物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头,强调了自己要做
一名老师的理想,也阐述了如果自己成为了一名老师后会怎样做,以
及自己现在应如何为这一理想奋斗。
我的理想是当一名教师作文篇18
有的人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”
有的人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有的
人说······我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平
凡的教师。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟
大。有的人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师······”但在
我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老
师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常
使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名
的悲伤······
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛
苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师
这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,
从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐
隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名
老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老
师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的
高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我
越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”
我的理想是当一名教师作文篇19
如果您问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我
理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”
在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默
风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,
能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛
得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如
果这个老师十分幽默,那她就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,
伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年
级时,咱们的语文老师是唐老师,她可幽默了!记得在一次去上体育课
时,我眉飞色舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:
“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了
一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑
的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。
有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“咱们的班主任语
文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个
同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,咱们班失去了宝贵
的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥
那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进
的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学
恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师
竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教
育学生,使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写
了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作
业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。
后来,在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公
司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老
师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是
通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,
她才能同意这个穷孩子的请求,给予她特殊的照顾!
像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的
老师!
我的理想是当一名教师作文篇20
在咱们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以
上的孩子,我都可以让她(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。
今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样
的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,她们会觉得自己的比较
难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自
己的纸笔,她们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,她们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有
两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,她们就躲到了门后,
真调皮淘气!
她们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。
有一个小朋友还会用英文“hello”打招呼,这有些大人还不会说呢,
这么小的孩子就会说,您说,我的“学生”够聪明吧。
一开始,她们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,她们都把垃圾扔畚斗
和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,
不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让她把垃圾捡起来,
扔进畚斗或纸篓,然后再告诉她,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我经常要“逃课”——睡懒觉。这时,总会有一个代表
到楼上来把我拉下去。
我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上
班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。
我的理想是当一名教师作文篇21
我曾记得张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想
是小船的风帆。”我一直的理想是一名老师。做一名诲人不倦的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我
的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类
灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油
然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向
未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美
的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味
地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔
为伍的人,她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给咱们,使
咱们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小
学老师。
小学老师的重要,不在于她们教导大道理,而且由于她们在洁白
如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响
孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲
台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我
感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想
就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追
求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每
当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易
放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我
就扬起我理想的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地前行,前行……
我的理想是当一名教师作文篇22
我一直有个理想,那就是当一名小学教师,这个理想很朴实,但
却是我最想实现的。
我是个爱做梦的女孩,有一次,我梦到自己当上了一名教师。
在梦中,我踏进明亮的教室,走向讲台。我用流利而动听的声音
给同学们上着一堂又一堂精彩的课,我的学生在快乐中学到新知识。
我热爱每一位同学,我和他们都是好朋友,哪位同学有了困难,我和
同学们一起想办法解决,谁有了好事,我们大家一起分享快乐。
面对一双双求知若渴的眼睛,我将会把我所有的知识传递给他们。
我的学生将会用行动去建设美丽的家园。在我眼中,每一位同学都是
小天使,个个聪明可爱;每一位同学都是小嫩芽,等待我用爱呵护,
用爱滋养。我还要和同学们共同学习,一起努力,同学们将在我的教
导下,长成一棵棵参天大树。
我从梦中醒来发现我的理想离我还是很遥远,我需要努里奋斗才
能实现自己的理想。
“长大要当一名教师!”这句话一直伴随着我,在遇到困难的时
候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的时候,它告诫我要振作起来;
在要放弃的时候,它警示我要努力坚持,实现自己的理想。
教师,这个职业虽然普通,但却饱含师生情谊,就好像一烛微火,
虽然燃尽了自己,但却照亮了别人;教师就像春雨虽然无声地消失在
泥土中,但却染绿了世界。
我要当一名教师,一名伟大而无私的教师,用自己的力量去滋润
幼苗,让世界更美好!
我的理想是当一名教师作文篇23
理想如一颗还未萌发的种子,深深地扎在每个人的心中,只有用
辛勤的汗水来浇灌,它才会生根发芽,长成苍天大树,开出美丽的理
想之花。每个人都有属于自己的理想,每个人都会为自己的理想而努
力奋斗,最终走向成功的道路。我也有一个远大的理想,就是当一名
教师。
教师这个职位是神圣的。每一位教师都用尽了自己的知识,将知
识、做人的道理都灌进了学生的大脑中。在传授的过程中,他(她)们不
仅付出了知识,与此同时,他(她)们还贡献出了自己宝贵的青春。每一
位教师都是伟大的。他(她)们像一盏盏明灯,为我们照亮了前进的道路;
像一个个辛勤的园丁,为我们浇灌知识的雨露;像一条条坚不可破的大
船,迎着海浪,把我们送向成功的彼岸……在我们的生活中,老师是必
不可少的。他(她)们如我们的父母一般,在我们有困难时帮我们一起共
度难关;在我们沮丧时激励我们,帮我们重拾信心;在我们伤心流泪时,
为我们擦干眼角的泪水;在我们……不论用多么优美的语言来赞美老师
都不为过,因为他(她)们所体现的是真正的美。他(她)们培养出一批批
的人才,为祖国做出了巨大的贡献,但是他(她)们却无人津问。看着自
己的学生能取得成就,就是他们最大的安慰了。
老师,无私奉献,处处为学生着想,待学生如待自己的儿女,正
是因为老师的这些品质,我才下定决心,以后我一定要当一个出色的
教师。首先,我一定要好好学习,为将来打下好的基础。在课外的时
候,博览群书,丰富课外知识。我心里非常清楚的知道今后我将要面
临的风风雨雨,我已经做好了十足的准备。为了将来我的学生们能展
翅高飞,我宁愿现在苦点,为了将来更好,我相信“只要功夫深,铁
杵磨成针”。
因为有了理想,才激起了我们的斗志;因为有了理想;才磨练了我们
的意志;因为有了理想;我们的人生就不会乏味。
理想是每个人追求的目标,有了理想,生活才有了方向,学习才
有了动力,人生才有了价值。
我的理想是当一名教师作文篇24
每个人都会有自己的理想,有的人的理想是当一名白衣,为病人
解除一切痛苦;有的人的理想是当一名导游,带领中外游客领略祖国的
大好河山。而我一直以来的理想就是当一名默默奉献的教师。
教师是一个神圣的、辛苦的职业,他的任务是为祖国未来培养成
千上万的人才。教师的作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但
这个职业同样很辛苦,每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,
甚至会雷霆,还要遭受那些不听话的学生的白眼,即使受到再大的委
屈,也要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都浸入梦乡的时
候有个屋子里依然有微微的灯光闪着,那是老师在批改作业,写教案。
一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起给学生讲课,
这是何等的辛苦啊。
正因为这样,我更想做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的
辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师,在家里还经常把自己当做老师,
学习讲课,指指点点。现在我更加明白,当一名教师,一定要把知识
掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生。另
外,还要有开朗的性格,最后还要有耐心。总之,要做好一名优秀的
教师是很难的。
当教师是我的理想,它能为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加
积极向上,促使我努力学习,勇往直前,不懈,顽强拼搏,为实现理
想而奋斗!所以我们每一个人都要拥有一个伟大的梦想。
特别是在上,我们更要有一个正确的理想,要不然就无法在这个
竞争的、激烈的中有一个好地位。
我的理想是当一名教师作文篇25
理想是人生的灯塔,是人生的目标。人的一生,从小到大会不断
地变化着理想,而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师,
教育千千万万的孩子。
从小,我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地
耕耘。无论春夏秋冬,三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台,培育着祖
国未来的人才。这是一个神圣的岗位,也是一份艰巨的任务,但它闪
耀着人性的光辉,也正是这份光辉,深深吸引着我,指引着我前进的
方向。
纵然前途布满荆棘,我却不畏——前进。
我知道作为一名优秀的人名教师,需要很高的综合素质,不仅自
己所教的学科要精通,至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成
功!
还记得二年级时,对于数学,我并不怎么好,还不怎么理解题目。
老师知道后,下课或中午会抽出一点时间,给我讲解一些我还没弄懂
的题目。也就在此时,我对老师充满了敬佩,当老师的理想种子也就
在心里慢慢发芽了!
我知道,现代社会需要高素质人才,为人师表当然要起一个带头
作用。因此,我从小立志,学好各科本领。语文主要是深入课文,不
但要理解课文的表面意思,还要领略更深一步的含义;在课外方面,
要提高阅读量,拓宽自己的知识面,掌握好写作的方法。数学其实更
加简单,要理解题目的意思,它最终就什么。做出来后,还可以思考
有没有别的方法,还有就是千万别忘记检查。这样,我才能从考试中
取得高分!当然,其它几门课也不能马虎。总而言之,最起码做到三
步:课前认真预习,课中认真学习,课后认真复习!但最重要的是不
能偏科,必须得各科都是十分优秀的!
我相信,我会更加努力,努力达到给自己定的要求!我会朝着这
份光辉前进。今后,我会充满力量,这将是我精神支柱之一。我相信,
我会成功!我会将这理想变成现实!那时,我要向全世界宣布:我成
功啦!
我的理想是当一名教师作文篇26
我的理想是当一名小学老师。因为我觉得当一个好老师不容易,
我觉得老师就是一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;老师是辛勤的园丁,
哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一支
粉笔,牺牲了自己,留下了知识.所以,我很佩服老师。
如果我的梦想成真。我必须首先让学生摆脱学习的烦恼。我会耐
心的把我知道的教给他们。我不仅要教给学生知识,还要教会学生如
何做人,让他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生有
一个充满爱心和宽广的胸怀,善待他人,不为小事烦恼。俗话说:记
住别人的好,忘记别人的错。学生应该学会原谅别人,给别人一个改
过自新的机会。我也会教他们尊师重道,讲礼貌,继续发扬中华民族
的美德,做合格的小公民。教他们诚实守信,不失信,给他们讲宋庆
龄小时候诚实守信的故事,让他们受到教育,成为诚实守信的学生。
这是我的理想。我会像老师一样,用我的知识,不厌其烦地浇灌
祖国的花朵。
理想是动力。如果你有理想,你就有前进的动力。
我的理想有很多很多:科学家、老师、演员..基本上,所有的职业
都是我的理想。
我觉得理想比什么都重要。当你拥有没有理想的生活,你只是一
个空壳,一个没有灵魂的身体。
空谈而不实践谬误,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需
要更多的“步骤”。步数,越说越少,越说越少。其实第二步就是去
做。虽然只有一步,但是比三四步更费力气,因为“做”很难,很辛
苦。
每个人的理想不一样,要做的事情也不一样。不要有这种让别人
帮你实现理想的“白日梦”,因为如果你实现了,你几乎和没有理想
一样好。所以,理想是自己实现的。
说了这么多,还没谈理想。
我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作,孝敬父母。
这是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而开放。
我的理想是当一名教师作文篇27
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的理想是成为一名小学教师。因为我认为做一名好老师并不容
易,我认为老师是一根燃烧自己照亮他人的蜡烛。老师是一个勤奋的
园丁,培育祖国的花朵。老师是一只奉献自己、装饰他人的蚕。老师
是一支粉笔。他牺牲了自己,留下了自己的知识。因此,我非常钦佩
老师。
如果我的梦想成真。我必须首先让学生们摆脱对学习的担忧。我
也会耐心地教他们我所知道的。我不仅要教我的学生知识,还要教我
的学生如何做人,让他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。
让学生有一颗爱心和宽广的胸怀,善待他人,不要为琐事而烦恼。常
言道:记住人们的善良,忘记人们的错误。学生应该学会原谅他人,给
他们一个改过自新的机会。我也会教他们尊敬老师,礼貌待人,继续
发扬中华民族的美德,做一个合格的小公民。教他们诚实可信,当他
们这样说的时候,他们不能说他们所说的,也不算数。告诉他们宋庆
龄小时候诚实守信的故事,这样他们就可以受到教育,成为诚实守信
的好学生。
这是我的理想。像我的老师一样,我将努力用我的知识浇灌我祖
国的花朵。
我的理想是当一名教师作文篇28
每个人都会有自己的理想,有的人的理想是当一名白衣天使,为
病人解除一切痛苦;有的人的理想是当一名导游,带领中外游客领略祖
国的大好河山。而我一直以来的理想就是当一名默默奉献的教师。
教师是一个神圣的、辛苦的职业,他的任务是为祖国未来培养成
千上万的人才。教师的作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但
这个职业同样很辛苦,每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,
甚至会大发雷霆,还要遭受那些不听话的学生的白眼,即使受到再大
的委屈,也要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都浸入梦乡
的时候有个屋子里依然有微微的灯光闪着,那是老师在批改作业,写
教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给
学生讲课,这是何等的辛苦啊。
正因为这样,我更想做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的
辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师,在家里还经常把自己当做老师,
学习讲课,指指点点。现在我更加明白,当一名教师,一定要把知识
掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生。另
外,还要有开朗的性格,最后还要有耐心。总之,要做好一名优秀的
教师是很难的。
当教师是我的理想,它能为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加
积极向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为实
现理想而奋斗!所以我们每一个人都要拥有一个伟大的梦想。
特别是在现在的社会上,我们更要有一个正确的理想,要不然就
无法在这个竞争的社会、激烈的社会中有一个好地位。
我的理想是当一名教师作文篇29
每个人都有一个理想,如:医生、作家、警察、文学家、工人、
歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想却只有一个,那就是当一
名教师。
全国各地都有教师,而且,作为一名教师是很辛苦的,每天要教
育许多调皮捣蛋的学生,气了一肚子气,而且,每天还要讲课,晚上,
还要熬夜改学生的作业。早上,又要打起精神来给学生上课,虽然这
是何等的辛苦,但是老师也要坚强,因为国家需要她们。
我知道,做老师很辛苦,但是做老师也是快乐的。每天和这些天
真的孩子生活在一起,从老师手中培育出了多少朵花,伟大的科学家
是老师培育的一朵花,就连国家领导主席也是其中的一朵,可想而知,
如果没有老师,我们的国家会成什么样子。
正是因为这样,我才立志要做一名教师,同时,我也会锻炼我的
耐心。
从小时候,我就把自己当做教师,拿几个小玩具当学生,我就拿
块黑板挂墙上,写字,玩老师教学生。
从今天开始,我要好好学习,把知识掌握好,还要有自己的见解,
另外,我还要让自己开朗起来,这样将来才能把知识传授给同学们。
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向
上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为实现理想
而奋斗。
本文发布于:2023-03-15 23:49:51,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/e/action/ShowInfo.php?classid=88&id=10140
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:我是一名教师.doc
本文 PDF 下载地址:我是一名教师.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |