云南大学旅游文化学院现名丽江文化旅游学院,位于享有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的云南省丽江市。学校创办于2001年,是国家教育部2004年首批确认的办学特色鲜明的独立学院。经过二十年的建设发展,学校成功于2021年2月经教育部批准由独立学院转设为独立设置的本科层次民办普通高等学校,是云南省凭实力首批转设成功的两所高校之一。在“2021软科中国民办高校排名”中,我校位列第57名,居云南省内同类院校第1名,跻身中国一流民办高校之列。
中文名云南大学旅游文化学院
主管部门云南省教育厅
校训立一等品格 求一等学识 成一等事业
英文名Tourism and cultual Yunnan University
创建时间200年
类别全日制普通本科独立学院
学生人数7720人(2002年)
所属地区中国,丽江市
主要院系经济管理学院,旅游管理系,艺术系,文新系,外语系,信科系
学校属性民办大学
学院简介云南大学旅游文化学院根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《普通本科学校设置暂行规定》《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》有关规定以及第七届全国高等学校设置评议委员会评议结果,经教育部党组会议研究决定,同意云南大学旅游文化学院转设为丽江文化旅游学院,学校标识码4153013328;同时撤销云南大学旅游文化学院的建制。[2]
学院坐落于丽江市古城区玉泉路,位于玉龙雪山脚下,拥有占地1500亩的独立校园,27万平方米校舍面积;169万余册藏书;价值5470余万元的各类教学仪器设备,建成了10G带宽校园网,固定资产总值5亿元以上;建有较完善的实验室、语音室、多媒体教室、公共计算机室,足球场、篮球场、排球场、高尔夫训练场等体育文化教学设施。目前,学院全日制在校生为16753人,已累计为国家经济建设和社会发展培养了13795名合格的本科毕业生,历届毕业生就业率保持在95%以上。
学院现开设5个专业学科门类、13个一级学科、22个专业。建设以旅游、艺术设计、财经、文学类学科为主的多学科协调发展的本科院校,培养具有创新能力的高素质应用型人才。学院有教师946人。其中专任教师841人(含自英、美、澳、日等国家的外教11人),兼职教师209人;专任教师中具有副高及以上职称的教师257人,具有硕士以上学位的263人。
建院以来,学院始终坚持贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持全面推进素质教育,坚持培养具有创新能力的高素质应用型人才,努力把学院建设成特色鲜明的全国一流独立学院。学院校园环境优美,古朴典雅,具有纳西族和白族风格的校园建筑别具一格,获得国家建设部建筑设计银奖,并与人民大会堂等知名建筑一同荣获国家“建国60周年建筑创作大奖”,是云南省唯一获此殊荣的单位;云南省住房和城乡建设厅授予学院“云南省园林单位”称号。优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了舒适的生活环境和良好的学习条件。
学院的办学成绩和办学水平得到社会各界的充分肯定,先后获得上级主管部门授予的20多个奖项。2010年云南省民办教育协会授予学院“优秀普通高等学校”称号;2011年中国民办教育协会高等教育专业委员会授予学院“中国民办高等教育优秀院校”称号;2012年省教育厅授予学院“云南省文明学校”称号;2013年被省教育厅评为“云南省高等学校教学管理先进集体”。
院系设置学院设有7系1部,分别是会计系、经济管理系、旅游管理系、外语系、文学与新闻系、艺术系、信息科学与技术系和基础教学部。
办学规模云南大学旅游文化学院2云南大学旅游文化学院实验中心成立于二○○三年,实验中心独立设置,是学院现代教育技术的综合服务部门,职能是直接对学生开展助学服务、进行远程教育理论及多媒体教材的开发研制、音像教材的制作与发行等,负责全校的公共计算机课程的实验教学、管理,校园网络的规划、建设、维护和管理,外语视听教学、多媒体教学、音视频技术等各项工作,为全校的教学工作提供现代化技术服务。下设计算机机房,网络机房,阶梯教室,多媒体教室,计算机硬件机房,会计实验室,化学实验室,生物实验室,模数电实验室,电路分析设计实验室,计算机组成原理实验室,语音室,无线音频,电子阅览室,报告厅等先进设备系统。为教学、科研、技术开发提供了较好的工作环境。实验中心逐渐成为校园数字化、信息化的技术支持与服务部门。云南大学旅游文化学院现有旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、生物技术、汉语言文学、现代艺术设计共11个专业内含13个专业方向,均面向全国招生。可授予的学位。
专业介绍英语专业本专业培养德、智、体全面发展的,既有扎实的英语基础,又有广泛文化知识结构的英语专业应用型人才。学生通过四年的学习,能够掌握英语听、说、读、写、译的基本语言技能和相关社会文化方面的基础知识,能准确、恰当地使用英语进行交流,从而成为能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事英语翻译、教学、研究和管理工作的专门人才。本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按语言学和英语教育、旅游和酒店英语、四个专业方向培养。
日语专业本专业培养德、智、体全面发展的,既有扎实的日语基础,又有较广泛文化知识结构的日语专业应用型人才。学生通过四年的学习,能够掌握日语听、说、读、写、译的基本语言技能和相关社会文化方面的基础知识,能准确、恰当地使用日语进行交流,从而成为能在旅游、外事、经贸、文化、新闻出版、教育和科学研究等部门从事日语翻译、教学、研究和管理工作的专门人才。
汉语国际教育专业本专业注重汉英双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解。进一步培养高层次的汉语国际教育专门人才,以及能在国内外有关部门、各类学校、文化管理和企事业单位从事汉语国际教育教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
汉语言文学专业本专业遵循汉语言文学专业教育教学基本规律,立足应用型、复合型人才的培养目标,以人才培养为核心,以教学改革为主题,以教学质量为根本,以教师队伍建设、条件建设为保障,致力于建设注重创新精神和实践能力培养、特色鲜明、相对优势突出的汉语言文学专业。本专业包括语言、文学和中文信息处理等方向,立足本地,面向全国,培养具有系统的中国语言文学专业知识,具有开阔的现代文化视野,具有过硬的多方面技能的高级应用型创新人才。本专业造就了具备较高的中国语言文学知识,能在高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、文秘宣传等实际工作的专门人才。
新闻学专业本专业总体目标是依托本系汉语言文学在人文素质培养方面的优势,加强本科教学规范,结合区域社会文化发展需要,面向基层,服务地方,培养具备采、写、评、制、编、播专业知识与技能的应用型人才;培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握新闻学基本理论和宽广文化科学知识,能在平面媒体、广电媒体、网络媒体及其他新闻宣传部门,从事新闻报道与写作、新闻编辑与采访、媒介经营与管理等理论与实际工作的新闻传播学专门人才。在课程设置、人才培养目标上突出人文素养;通过与地方新闻媒体的合作办学,通过综合素质拓展和强化实践教学环节,培养学生创新精神和实践能力。
国际经济与贸易专业本专业培养具有良好思想品德,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学和现代经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能了解与把握当代国际经济贸易的运行机制和发展规律,具备一定英语水平和计算机应用能力,适应现代社会需要,具有创新精神、应用能力的复合型人才。毕业生可在政府涉外经贸部门、涉外企业、跨国公司及其他企事业单位从事国际贸易实务管理工作,也可在学校从事相关专业的教学管理工作。学生就读期间,可以通过国家考试获得报检员、单证员、外销员跟单员等职业资格证书。
金融学专业本专业培养具有全球视野,有创新精神,掌握现代金融理论和金融知识,具备金融实务专业技能,具有较强社会适应能力,具备一定英语和计算机应用能力,能在银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位从事专业工作的高素质应用型金融人才。学生就读期间,可通过国家考试获得金融理财规划师、证券从业资格、银行从业资格等证书。
工商管理专业本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与良好的沟通能力,可在工商企业、政府经济管理部门、金融保险机构、学校、咨询公司等从事管理实务或教学管理工作的高素质应用型、复合型专门人才。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、助理人力资源管理师、助理营销师、助理物流师、项目管理师等职业资格证书。
市场营销专业本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握经济学、管理学、市场营销学基本理论和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能在政府部门、工商企业、金融机构、咨询公司及教学单位等从事市场调查与预测、营销策划、营销管理、品牌管理、客户管理、推销等方面工作的高素质应用型、复合型专门人才。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、助理营销师、助理物流师、助理电子商务师、助理人力资源管理师、商务管理师等专业技术职称资格证书或职业资格证书。
经济学专业本专业培养具有国际视野,有创新意识和实践能力,掌握经济学基础理论、知识和方法,了解中国国情,适应现代社会需要,能在学校、政府相关部门、企事业单位从事经济学教学和经济管理等方面工作的高素质应用型专门人才。通过学习,学生具有理论功底扎实,就业面广,适应力强的特点。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、银行从业资格、会计从业资格、证券从业资格等证书。
会计学专业本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代经济学、管理学理论以及会计、审计和税法的专业知识及相关业务技能;熟悉我国会计、审计、税收等有关法律法规与政策;具备一定的英语读写译能力和计算机操作应用能力的专业应用型人才。本专业在专业设置上充分考虑了社会对人才的现实需求,以市场为导向,课堂教学以启发式教学与案例教学为主,并与各类资格考试接轨,同时注重会计实务操作能力的培养。学生就读期间,可以通过国家考试取得会计从业资格证、初级(助理)会计师证,学生的能力将达到“会计师”所要求的专业水平,对于学习优异的同学可以考取“注册税务师”、“注册会计师”等证书。经过本专业系统学习与严格考核,本专业毕业生将具备较熟练的会计实务操作能力,具体包括手工实务操作与电算化软件的应用。本专业也涉及财务管理的专业核心课程,为有志于从事管理工作的毕业生走向财务管理岗位打下一定的理论基础与塑造财务管理的思想。学生可选择在政府机关、企事业单位、金融机构、会计师事务所、财政税务相关部门及科研院校、高等院校等单位从事会计核算及财务管理、财税咨询服务、教学与科研等工作。
财务管理专业本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代经济学、管理学理论以及会计、现代财务管理、金融、税收等相关的专业知识和业务技能;熟悉我国财务与金融管理等有关法律法规与政策;具备一定的英语读写译和计算机应用能力的中高层次应用型专业人才。本专业在专业设置上充分考虑了社会对人才现实需求,以市场为导向,注重培养学生会计实务操作能力以及财务管理的核心思想与管理理念。学生就读期间,可以通过国家考试取得会计从业资格证、初级(助理)会计师证,学生的能力将达到“会计师”所要求的专业水平,对于学习优异的同学可以考取“注册税务师”、“注册会计师”等证书。经过本专业系统学习与严格考核,本专业毕业生除了具备较熟练的会计实务操作能力,具体包括手工实务操作能力与电算化软件的应用能力,还具备一定的企事业单位财务管理思想与专业胜任能力。为本专业毕业生走上财务管理岗位打下一定的理论基础和专业技能。学生可选择在政府机关、企事业单位、金融机构、会计师事务所、财政税务相关部门及科研院校、高等院校等单位从事会计核算及财务管理、财税咨询服务、教学与科研等工作。
旅游管理专业旅游管理专业是省级特色专业和省级专业综合改革试点专业。本专业旨在培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有良好的政治思想素质、人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。经过本专业的学习,应掌握旅游管理方面的基本理论、基本知识和基本技能;具备较强的旅游管理的理论知识、专业素养和实际操作能力;具备一定的计算机操作能力和借助工具书阅读本专业外文资料的能力等。毕业生适合在旅游酒店、旅行社、旅游景区、旅游规划设计单位、旅游教育单位和旅游行政管理等部门从事经营管理、规划设计、教育教学和行政管理等相关工作。本专业已向社会输送3280余名合格毕业生。本专业的学生在完成基础课成学习后,将根据学生的兴趣和特长按酒店管理、旅行社管理和旅游规划与景区管理三个专业方向培养。
文化产业管理专业本专业旨在培养适应文化产业快速发展需要、结合旅游产业发展趋势,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,具有人文素质、创新意识、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。经过本专业的学习,应掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识;熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势;具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力等。毕业生适合在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作。
酒店管理专业本专业培养适应酒店业发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。经本专业教育培养合格的学生,应掌握现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识;掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基本技能;具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养;熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规;了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势;具备酒店管理创新的基本素质等。毕业生适合在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究等工作。
计算机科学与技术专本专业主要为社会培养具有软件工程技术技能和网络工程技术技能的实践应用型人才。软件工程技术技能主要培养具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求;具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等);扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构的高级软件工程技术人才。网络工程技术技能主要培养网络维护工程师以及网络建设工程师,培养具有一批具有扎实的网络以及服务器维护方面的专业知识,掌握网络通信领域前沿和网络搭建的方式及方法,能够从事计算机网络工程与通信及相关领域中网络开发、组建、测试以及维护能力的高级网络工程技术人才。
电子信息工程专业本专业培养具有较扎实的专业基础知识,掌握现代电子技术理论,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发与应用电子设备和信息系统的基本能力,可在企事业单位及相关领域和部门从事与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护等工作的应用型技术人才和管理人才。
信息管理与信息系统专业信息管理与信息系统专业紧密结合社会需求,培养具有现代管理理论基础,掌握经济信息分析与管理、信息系统分析与设计方法与实践技能,熟练掌握计算机应用技术,有较强的信息技术综合应用能力,具备财会、金融、旅游管理等领域的基础知识,能在工商企业、旅游企业、互联网企业、金融机构、政府部门、科研及教学单位从事信息分析与管理以及信息系统规划、开发、实施等方面工作的高层次应用型人才。
本专业按“经济信息管理”和“旅游信息系统”两个方向招生,以增强信息管理、信息系统两个方面专门技能的培养。经济信息管理方向培养综合应用数据库技术及MATLAB、SPSS等软件工具进行经济数据统计分析、运筹分析及数据挖掘的技能;旅游信息系统方向培养以C#程序设计、网页设计、数据库技术为基础的数据库应用开发及互联网应用开发技能。
视觉传达设计专业视觉传达设计专业旨在培养具备视觉传达设计的基本理论知识、基本技能、基本素质,培养在广告设计、包装设计、标志设计、书籍装帧设计、网页设计、展示陈列设计等领域的专门人才。本专业形成以设计理论知识学习,校内外设计项目为驱动,推进专业课程设置与专业授课进度的教学模式。依托以云南尤其滇西北等地区为代表的云南少数民族文化结构域背景,借助区域旅游产品优势,掌握民族民间艺术理论及工艺、传统与现代视觉传达设计相结合以及创新开发的能力,能在企事业设计部门、旅游文化企业、印刷业、宣传出版和传媒机构从事视觉传达设计工作及自主创业的应用型人才。
环境设计专业环境设计专业旨在培养具有良好的政治思想素质、文化科学和艺术学素养,较强的学习能力、实践能力、职业技能、创新思维以及竞争力的高层次应用型专门人才。本专业学生通过环境艺术设计理论知识、专业课程、实践课程的学习,能清晰的表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材料、外观、尺度、施工工艺和市场需求要素的基础上对环境进行合理的再设计。具备公共空间设计、居住空间设计、旅游酒店设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划与经营管理的能力。本专业毕业生可从事环境艺术设计、酒店设计、客栈设计、室内空间设计、会展设计、建筑效果图设计、施工图设计、工程预算、施工监理等工作。
产品设计专业产品设计专业旨在培养“厚基础、宽口径、重能力”与“知识、能力、素质”协调发展,具备产品设计的基础理论知识、基本技能、基本素质,培养在工业产品、旅游产品、室内陈设产品、包装与印刷、产品展示设计等领域的应用型专业人才。
本专业学生主要学习设计学、人机工程学、心理学、人文社会科学等基本理论知识,接受设计制图、工艺美术、造型艺术、设计表达、计算机辅助设计、产品设计与制作的基本训练。按照学院要求与民族文化结合的人才培养方案思路,形成“小班授课、重在实践、项目核心产品驱动,从概念提炼、创意展开到产品形成”的教学模式,融入云南少数民族绚丽多彩的民族文化和地域特色的民族民间工艺,引进非物质文化遗产传承人和民族民间工艺大师走进课堂,带领学生参与社会实践与考察,将专业核心课程与实践教学紧密结合,培养具有产品设计与开发、旅游工艺品设计与制作、模具设计与制作、包装设计与印刷、民族民间工艺品设计与制作的基本能力。
动画专业本专业培养掌握传统与现代动画设计的理论知识,动画产品设计与动画软件、手办制作技能,主修艺术修养类、专业基础类、动漫插画类、二维动画表现类、三维动画表现类、影视制作类等内容。按照学院培养应用型人才的指导思路,形成“以小班授课,理论结合实践,动画快题及项目驱动,从动画概念设计到市场化动画产品构建”的教学模式。毕业生能在动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用、网页与漫画设计等工作。
奖学金设置同学可申请的政府及社会奖学金包括:
1、国家奖学金
2、云南省政府奖学金
3、丽江市政府奖助学金
4、云南大学本科学生奖学金
5、云南大学旅游文化学院奖助学金
6、中国移动奖学金
7、稻盛京瓷西部开发奖学金
8、华藏奖学金
9、惠普奖学金
10、云南省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”
11、云南省贫困女大学生奖学金
校园文化人文素质培养文化底蕴与精神气质是大学人文精神形成的基础,学院着力培养以师生人文素质为核心的校园文化。社会责任、##精神、科学理念、艺术实践、健康生活是学院倡导的校园文化发展方向。
专业学术氛围浓郁的专业学术氛围是富于生机的校园文化源泉。学院利用特有的学术资源优势,长期举办学术论坛和读书文化论坛,并广罗中外名家、名师来校参与举办学术论坛活动,进行学术交流。
明星社团荟萃学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、爱心社、舞蹈社、跆拳道社、话剧社、书法协会、心理健康协会,大学生网络创业联盟、网球社、篮球社、足球社、朔日文学社、实践社、山野登山社、动漫社、信息技术协会、采风社、电子竞技社、溢美典藏协会、外语协会、创影DV协会、b-box协会、蓬青环保协会、大学生创业就业协会等学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。
学生就业与深造学院高度重视毕业生就业工作,设有专门就业指导办公室代表学院对毕业生就业进行管理、指导、咨询和服务。对低年级学生开设职业生涯规划课程,帮助学生树立科学的人生观、价值观和成才观。对高年级学生进行就业指导课程,帮助学生树立正确的求职观、就业观,从而提高毕业生的就业能力和社会适应能力。同时学院重视毕业生自主创业的指导和扶持工作,将同一区域内创业的学生组织起来,为他们提供经验交流和资源共享的平台,从而促进毕业生的创业实体尽快成长。并不定期邀请知名企业家和成功创业的毕业生到学校为在校生进行指导,带动了学院毕业生的创业积极性和毕业生的就业工作。截至目前学院有创业学生200多人,年收入过百万的公司(个体)有十余个。另学院重视提高学生学习能力,自建院以来已有百余名毕业生考取中央民族大学、华东师范大学、四川大学、厦门大学、华北煤炭医学院、云南大学等多所名校研究生以及第二学位,并有百余名毕业生到国外大学深造。
学院自2006年首届毕业生毕业以来,历届毕业生就业率均超过91%,并逐年提高;2013届毕业生年终就业率达96.6%,高于全省平均水平。学院毕业生就业指导办公室本着“努力展示学生综合素质,全面宣传用人单位情况,充分发挥窗口和桥梁作用,热诚提供全方位服务”的工作宗旨,以提高毕业生就业率和就业满意度为工作目标,以培养学生能力为导向,以畅通就业渠道为手段,深入了解企业用人需求,建立起校内较为完善的毕业生就业市场和就业服务体系,实现教育、管理、服务三位一体,最终解决企业的用人问题和毕业生的就业问题。通过邀请用人单位到学院开展联谊、招聘等活动,组织学生参加各种类型招聘会等措施,力求使每位毕业生找到理想的工作。
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