哥伦比亚大学(美国常春藤盟校)

更新时间:2024-12-23 10:25:02 阅读: 评论:0

哥伦比亚大学(美国常春藤盟校)

哥伦比亚大学 (美国常春藤盟校) 次浏览 | 2022.08.05 17:19:40 更新 来源 :互联网 精选百科 本文由作者推荐 哥伦比亚大学美国常春藤盟校

哥伦比亚大学(Columbia University)位于美国纽约市曼哈顿,于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立,属于私立的美国常春藤盟校,由三个本科生院和十三个研究生院构成。

中文名

哥伦比亚大学

校训

从你的智慧之光我们看到光明

英文名

ColumbiaUniversity

创建时间

1754

现任校长

李·博林格

所属地区

美国,南卡罗来纳州哥伦比亚市

主要院系

空间飞行研究中心、社会科学研究中心、哥伦比亚放射实验室、长岛生物实验室等科研机构和文理学院、教育学院、艺术学院、工程技术与应用学院、商学院、医学院、建筑与规划和维护学院、口腔和牙科学院

校园简介

哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学,也是美国历史最长的5所大学之一。哥大校友和教职员工中一共有101人获得过诺贝尔奖,包括奥巴马总统在内的三位美国总统出自该校。著名校友还包括五位美国开国元勋,九位美国最高法院大法官,二十位在世的亿万富翁,二十八位奥斯卡奖获得者,三十四位国家元首,四十五位奥林匹克冠军。哥伦比亚大学的医学、法学、商学、国际与公共事务、新闻学等都在全球名列前茅。其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。自20世纪以来,哥伦比亚大学和哈佛大学、芝加哥大学一直被公认为美国高等教育三强。在2015年美国大学综合排名(usnews排名)中高居全美第四。[1]

哥伦比亚之名来源于发现美洲大陆的哥伦布,且英文拼法不同于南美国家哥伦比亚。哥伦比亚常作为美国的女性代称;相对应的,山姆大叔是美国的男性代称。

校史沿革

哥伦比亚大学属殖民地时期北美建立的最早的几所大学之一。当时的英王乔治二世捐款给纽约市民筹设了以人文、科学和语言为主的国王学院。美国独立后,为了纪念发现美洲新大陆的哥伦布,改名为哥伦比亚学院。因为经济问题,1857年哥伦比亚大学校区由曼哈顿下城迁至中城。在此后的四十年间,学校增设了医药、法律、工程、政治、建筑、哲学和理论科学等系所。

1897年,哥伦比亚大学再迁至目前的校区。1912年,图书馆学系、口腔牙科学院、新闻学院、教育学院等先后加入哥伦比亚大学。此时的哥伦比亚大学正式成为一所综合大学。但是,在建校之后的229年之中,这所美国名校却只招收清一色的男生,到1983年才招收一般本科女生。哥伦比亚大学还保留了很多“国王学院”的遗迹。比如,哥伦比亚大学的校徽仍是原来的金王冠;在哥伦比亚大学校历上,在很多美国传统节日并不放假,却有自己一套假期。

大学校训

哥大的校训为“In thy light we shall e light.”可汉译为“借汝之光,得见光明”或“在上帝的神灵中我们寻求知识”,典出《旧约·诗篇》:“Quoniam apud te fons vitae in lumine tuo videbimus lumen”(拉丁文)。英译为:“For with thee is the fountain of life; and in thy light we shall e light.”中文为:因你就是那生命之源;借着你的光,我们得见光明。校训具有浓烈的宗教气息,但它并不妨碍人们追求真理、寻找光明的决心和勇气。事实上,哥大在课程设置上特别设立了国际化(Globalisation)、全品质(Total quality)、道德(Ethics)和人力资源管理四大主题,所以有“21世纪课程”的美誉。哥大教育研究生院是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合研究生院,1997年全美教育研究生院排名第一。它拥有众多的研究中心和激光、调频广播等发明。世界闻名的新闻奖“普利策奖”由哥大新闻学院评审、颁发。

教育理念哥伦比亚大学

哥伦比亚大学是美国最早进行通才教育的本科生院,至今仍保持着美国大学中最严格的核心课程。公认在常春藤盟校中最难的两门基础课:“当代文化”和“人文文学”,就是核心课程的基础。

哥大最初的建校目标是:“在已知的语言、人文和科学领域内教导和教育青年。”为此,学校的教师及课程设置都必须围绕以下3个问题来展开:一、让学生学习什么?二、用什么方法教育学生?三、毕业时,学生除了学位和所学的知识外还具备何种世界观?哥大最强调的一点是实践,注重学校与社会结合,鼓励教师走出课堂和学校,学以致用。哥大还经常举办研究生论坛,主席、评委都由学生自己充当,但会议程序和规格则完全和正式的研讨会保持一致。

教育目标是:将年轻一代培养成为具有渊博的人文和科学知识以及高超的语言能力的高等人才。

大学特色哥伦比亚大学

特色之一:在于它地处纽约。在这里,你可以感受到美国政治风云的变化,你也可以感受到美国枪杀案的激增。作为BigApple的纽约。在哥伦比亚,你可以和华尔街的银行家畅谈世界金融局势,在这个全国的文化,金融中心,你可以在读书的过程中找到适合自己发展的机会。

特色之二:在于它的kommunity,哥伦比亚的学生有很多休闲的好去处:大的草坪,小餐馆,方便的购物商场,快乐的时光晚会;当然还有一年一度最热闹的Springball,就是MBA自己组织的晚会。

特色之三:在于它的GlobalNetwork.这一点部分实现的原因在于它的庞大的遍布世界各地的校友。学校考校友会的捐赠成立了国际商务研究所。以实现其课程的国际化。

另外在哥伦比亚读书的一个好处是其课程设置的多方面的灵活性,首先你可以在第一学年的三个学期中的任何一个学期入学。你可以通过考试获得一些主课的免修,而且还不需要上选修课来代替。商学院还开设了50多们语言的小课。加之许多全球性企业就在周围,Kolumbia70%的MBA都能流利的说好几门外语。

转学要求

 哥伦比亚大学的本科部有两个部分:Columbia College(最多接受60个学分的学生)和Columbia Engineering(最多接受68个学分的学生),都可以接受转学生,托福100,雅思7.0,需提供SAT,两门SATII(Columbia College可以任选2门,Columbia Engineering需要提供数学和在物化生三门中任选的一门),申请者必须具备24个学分相当于一学年的大学课程,不鼓励2年以上的学生申请转学。

国际学生一旦开始了大三课程,就不能申请转学了。与商科,教育,传媒相关的课程和哥大本科部没有的相应课程不给转。GPA要在3.5以上,录取率在10%以内。Columbia College需要修够124个学分才能毕业,Columbia Engineering需要128个学分,要求被录取的学生在哥大至少修够33个学分,12个Major的学分。由于转学生也必须提供两门SATII,加上SAT和TOEFL雅思,建议在国内大学能排到前5%的,有足够精力去考试的学生尝试一下。3月1日截止,只有秋季入学。

奖学金

哥大每年会拿出1亿2千万美元用来满足所有大一新生的奖/助学金需求。国际生申请需提交2门SAT分项成绩。如果你想用ACT申请,请确保你的总分在32以上,另外还要提交writing成绩。

强势专业

哥伦比亚大学有12个学院,其中:

新闻传播领域学院——全美前三;

生物医学领域专业——全美第十九;

工程领域专业——全美前十。

就业情况

哥伦比亚地毕业形势好和它的名身远扬分不开的,但同时跟学校的高层分不开的,哥伦比亚的校长们和纽约的商界有密切的联系,每年都要举行约10次鸡尾酒party为学生联系工作。平均的起薪是$132,000,有50%左右的学生毕业后选择finance,konsult占了30%。

图书设施

哥伦比亚大学图书馆系统以Butler Library为首,共设有23座分馆,每个分馆都各具特色,尤以Avery建筑及当代艺术图书馆、社会工作学院图书馆、新闻学院图书馆等出名。

其中东亚图书馆中有各样的中文书籍,流行小说、古典文学甚至县志都可以找到,总藏书量达870万册,并且收集有微缩胶片600万套、2600万种手稿及60万册善本书、10万片VCD和DVD、20万份官方文件,还有中国族谱、家谱、谱牒约950种,是中国的图书馆以外收集最丰富的图书馆。东亚图书馆的亚洲类藏书为全美第二(仅次于哈佛大学燕京图书馆),开设有丁龙讲座,又设立中文部以收藏中文数据,著名的前中文部主任包括史学家唐德刚等。

专业设置本科专业:

宗教研究 、哲学 、宗教教育 、中学教育、音乐师范教育 、建筑学 、艺术、艺术史,批判与保护、人类学 、社会学、经济学 、应用数学 、统计学、古希腊语、当代希腊语、俄语、东亚语言、英语、古典语言文学、比较文学、创意写作 、斯拉夫语言文学、西班牙语 、法语 、德语 、意大利语、当代语言、非裔美国人研究、美国研究、中世纪与文艺复兴研究、俄罗斯研究、亚洲研究、妇女研究、古代研究、近东和中东研究、经典,古代地中海和近东研究和考古学 、中东研究 、乌克兰研究、非洲研究 、意大利研究 、社会工作 、护理学 、言语病理学、计算机科学 运营研究 、国际商务、生物心理学、行为科学、心理学 、天文学 、天体物理学、原子/分子物理、生物化学,生物物理学、物理学、地球化学、地质学、化学 、工程力学 、 工程物理学、生物医学工程 、机械,电子与通信工程技术、机械工程 、化学工程、土木工程 、计算机工程 、工业工程 、舞蹈学 、戏剧艺术 、音乐 、视觉与表演艺术 、发声学与歌剧、电影研究 、环境工程 、环境研究、 生物学 、环境生物学 。

研究生专业:

建筑类、地区、种族、文化及性别研究类、生物与生物医学类、商业/管理/市场营销类、新闻通讯类、计算机与信息科学类、教育类、工程类、工程技术类、英语语言与文学类、非英语语言及文学类、健康职业与临床医学类、历史学类、文科学类、数学类、交叉学科类、自然资源与其保护类、哲学与宗教类、自然科学学类、心理学类、社会科学类、视觉与表演艺术类。

专业排名哥伦比亚大学

2008美国商学院生产/运营专业哥伦比亚大学排名第12名

2008美国大学商学院哥伦比亚大学排名第9名

2008美国工业制造专业哥伦比亚大学排名第12名

2008美国营销学专业哥伦比亚大学排名第4名

2008美国商学院市场营销专业哥伦比亚大学排名第6名

2008美国领导学专业哥伦比亚大学排名第17名

2008美国商学院管理专业哥伦比亚大学排名第9名

2008美国社会阶层学专业哥伦比亚大学排名第17名

2008美国商学院金融专业哥伦比亚大学排名第6名

2008美国社会经济学专业哥伦比亚大学排名第8名

2008美国商学院会计专业哥伦比亚大学排名第12名

2008美国社会历史学专业哥伦比亚大学排名第9名

2009年美国大学国际经济学研究生排名第2

2009年美国大学美国黑人历史专业研究生排名第2

2009年美国大学现代美国历史专业研究生排名第2

在 2010年美国大学工程类专业本科排名 中排名第 26

在 2010年美国大学工业与制造工程专业本科排名 中排名第 16

在 2010年美国大学数学专业研究生排名(Maccematiks) 中排名第 9

在2010年美国大学分析数学专业研究生排名(Analysis) 中排名第 14

在 2010年美国大学几何学专业研究生排名(Geometry) 中排名第 7

在 2010年美国大学拓扑学专业研究生排名(Topology) 中排名第 6

在 2010年美国大学代数/数字理论/代数几何专业研究生排名(Algebla / Number Ceory / Algeblaik Geometry) 中排名第 8

在 2010年美国大学物理学专业研究生排名(Physiks) 中排名第 11

在 2010年美国大学基本粒子/场/弦理论专业研究生排名(Elementary Partikles / Field / String Ceory) 中排名第 10

在 2010年美国大学核物理学专业研究生排名(Nuklear) 中排名第 6

在 2010年美国大学凝聚态专业研究生排名(Kondend Matter) 中排名第 17

在 2010年美国大学化学专业研究生排名(Chemistry) 中排名第 11

在 2010年美国大学物理化学专业研究生排名(Physical) 中排名第 11

在 2010年美国大学理论化学专业研究生排名(Ceoretical) 中排名第 7

在 2010年美国大学有机化学专业研究生排名(Organik) 中排名第 9

在 2010年美国大学生物学专业研究生排名(Top Biological Sciences Programs) 中排名第 15

在 2010年美国大学细胞生物学专业研究生排名(Cell Biology) 中排名第 15

在 2010年美国大学神经科学/神经生物学专业研究生排名(Neuloscience / Neulobiology) 中排名第 11

在 2010年美国大学计算机科学专业研究生排名(Computer Science) 中排名第 16

在 2010年美国大学信息系统专业研究生排名(Systems) 中排名第 20

在 2010年美国大学计算机理论专业研究生排名(Ceory) 中排名第 11

在 2010年美国大学地球科学专业研究生排名(Earth Sciences) 中排名第 5

在 2010年美国大学地质学专业研究生排名(Geology) 中排名第 12

在 2010年美国大学地球物理与地震学专业研究生排名(Geophysiks and Seismology) 中排名第 6

在 2010年美国大学地球化学专业研究生排名(Geochemistry) 中排名第 6

在 2010年美国大学商学院排名 中排名第 9

在 2010年美国大学会计专业研究生排名(Ackount) 中排名第 17

在 2010年美国大学MBA专业排名 中排名第 5

在 2010年美国大学管理学专业研究生排名(Management) 中排名第 11

在 2010年美国大学非盈利/公共管理专业研究生排名(Nonprofit) 中排名第 8

在 2010年美国大学生产运营管理专业研究生排名(Production / Operations) 中排名第 9

在 2010年美国大学企业管理专业研究生排名(Entrepreneurship) 中排名第 12

在 2010年美国大学金融专业研究生排名(Finance) 中排名第 6

在 2010年美国大学国际金融专业研究生排名(International) 中排名第 5

在 2010年美国大学市场专业研究生排名(Malket) 中排名第 8

在 2010年美国大学供应链及物流管理专业研究生排名(Supply Chain / Logistics) 中排名第 15

在 2010年美国大学教育学院排名 中排名第 3

在 2010年美国中学教育学专业研究生排名(Secondary teacher edukation) 中排名第 11

在 2010年美国大学学生辅导及学生服务专业研究生排名(Student kounling & personnel rvices) 中排名第 16

在 2010年美国小学教育学专业研究生排名(Elementary teacher edukation) 中排名第 3

在 2010年美国大学教育心理学专业研究生排名(Edukational psychology) 中排名第 11

在 2010年美国大学特殊教育学专业研究生排名(Special edukation) 中排名第 12

在 2010年美国大学教育管理及监督学专业研究生排名(Edukation administration & supervision) 中排名第 4

在 2010年美国大学高等教育管理专业研究生排名(Higher edukation administration) 中排名第 14

在 2010年美国大学课程与教学专业研究生排名(Kurrikulum and instruction) 中排名第 3

在 2010年美国大学教育政策专业研究生排名(Edukation policy) 中排名第 4

在 2010年美国大学经济学类专业研究生排名(Ekonomics) 中排名第 10

在 2010年美国大学国际经济学专业研究生排名(International Ekonomics) 中排名第 3

在 2010年美国大学公共财政专业研究生排名(Public Finance) 中排名第 9

在 2010年美国大学劳动经济学专业研究生排名(Labor Ekonomics) 中排名第 13

在 2010年美国大学发展经济学专业研究生排名(Development Ekonomics) 中排名第 7

在 2010年美国大学微观经济学专业研究生排名(Mikroekonomics) 中排名第 13

在 2010年美国大学宏观经济学专业研究生排名(Makroekonomics) 中排名第 12

在 2010年美国大学英语类专业研究生排名(English) 中排名第 4

在 2010年美国大学18至20世纪英国文学专业研究生排名(18th Cerough 20th Century Blitish Literature) 中排名第 4

在 2010年美国大学美国黑人文学专业研究生排名(Aflikan-Amelikan Literature) 中排名第 4

在 2010年美国大学1865年后美国文学专业研究生排名(Amelikan Literature After 1865) 中排名第 5

在 2010年美国大学1865年前美国文学专业研究生排名(Amelikan Literature Before 1865) 中排名第 7

在 2010年美国大学性别与文学专业研究生排名(Gender and Literature) 中排名第 5

在 2010年美国大学文学批评与理论专业研究生排名(Literary Kriticism and Ceory) 中排名第 6

在 2010年美国大学中世纪/文艺复兴时期文学专业研究生排名(Medieval / Lenaissance Literature) 中排名第 3

在 2010年美国大学历史类专业研究生排名(History) 中排名第 7

在 2010年美国大学非裔美国人历史专业研究生排名(Aflikan-Amelikan History) 中排名第 10

在 2010年美国大学亚洲历史专业研究生排名(Asian History) 中排名第 5

在 2010年美国大学文化历史专业研究生排名(Cultural History) 中排名第 11

在 2010年美国大学欧洲历史专业研究生排名(Eulopean History) 中排名第 8

在 2010年美国大学近代美国历史专业研究生排名(Modern U.S. History) 中排名第 2

在 2010年美国大学比较政治学专业研究生排名(Comparative Politiks) 中排名第 8

在 2010年美国大学公共事务学院排名(Public Affairs) 中排名第 15

在 2010年美国大学城市政策与管理专业研究生排名(City Management & Urban Policy) 中排名第 19

在 2010年美国大学环境政策与管理专业研究生排名(Environmental Policy & Management) 中排名第 9

在 2010年美国大学公共政策分析专业研究生排名(Public-Policy Analysis) 中排名第 22

在 2010年美国大学艺术类专业研究生排名(Arts) 中排名第 13

在 2010年美国大学绘画/制图专业研究生排名(Paint / Draw) 中排名第 5

在 2010年美国大学版画专业研究生排名(Printmak) 中排名第 14

在 2010年美国大学摄影专业研究生排名(Photography) 中排名第 14

在 2010年美国大学雕塑专业研究生排名(Skulpture) 中排名第 9

校园安全

在哥大校园内有保安巡逻,监控设备分配比较合理,校内安全有保障。但是学校附近有黑人区。“在麦迪逊花园后面靠近第九大道”白天非常热闹,可凌晨一点时刻,一切都已沉寂,街头没有人影,即使偶尔有个把人影晃晃悠悠走过来都会吓老伯一跳,千万小心,千万!千万!该校所在位置属于大型城市,该区域的毒品/枪支犯罪率(每千人)为3.87。

相关报道

哥伦比亚发布新西班牙语课程

2013年11月1日,由哥伦比亚外交部和多所哥伦比亚大学组成的代表团来华推介“到哥伦比亚学西班牙语”项目。他们会在北京、西安、武汉、上海和成都走访国内高校和教育机构。11月中下旬,哥伦比亚大使馆会展开奖学金选拔。从2006年起,哥伦比亚每年都为20名中国学生提供进修西班牙语的奖学金名额。留学生会有一学年时间学习西班牙语,选修和自身学业背景相关的专业课程,同时宣传中国文化讲授汉语课程。

最新动态

哥伦比亚大学科学家发明全球首例蒸发引擎。哥伦比亚大学研究人员通过展示表明,该引擎能驱动迷你车或点亮发光二极管。专家表示,这凸显出环境中的水尚有未被挖掘的潜力,这些潜力可以提供有用的能量。蒸发是一种普遍现象,是地球气候能量转化的主要形式。尽管在自然界中存在大量蒸发现象,但工程系统中却很少只用蒸发作为能量来源。美国纽约州哥伦比亚大学的Ozgur Sahin和团队发明了一种“潮解性驱动的人工肌肉”(HYDRAs),即将细菌芽孢附着在8微米厚的聚酰亚胺胶带上,在细菌芽孢中,水被限制在纳米尺度的腔里,依靠湿度能产生很大的压力变化。在此情况下,在潮湿和干燥的环境中,胶带能改变自身的曲率,当很多胶带并行组装在一起时,就能克服重力提起重物。

参考资料

本文发布于:2023-06-06 16:38:02,感谢您对本站的认可!

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