防城港市高级中学（广西优质示范高中）

防城港市高级中学（广西优质示范高中）

防城港市高级中学 （广西优质示范高中） 次浏览 | 2022.11.04 18:14:41 更新 来源 ：互联网 精选百科 本文由作者推荐 防城港市高级中学广西优质示范高中

防城港市高级中学，是防城港市唯一一所市政府直辖的自治区级示范高中。学校校址在港口区渔洲新城40米宽的渔洲大道东侧的大龙山旁，依山傍海，树木葱茏，鸟语花香，环境幽静，无市井尘嚣的纷扰，是读书做学问的好地方。这里师资雄厚，教师来源于防城实验学校、防城中学、市一中、市二中、上思中学乃至区内外重点高中调配来的骨干教师，学历高、职称高、素质高；教学设施齐全，校舍新，设备新；办学成果明显，高考成绩突出，一年一个大进步，中考低分上重点、上本科的同学较多，防城港市2005年高考各校应届生上线“六线”排位，在13个可比性项目中，该校有七项全市第一。学生在原有的基础上获得了最优的发展，体现了教育教学的强大加工能力；交通方便，1路公共汽车服务到校门口。现有高中教学班42个，广西师范大学中越“2+2”项目预科班1个，在校生2600多人。

中文名

防城港市高级中学

所属地区

防城港

学校属性

高级中学

坐落于

口区政府所在地渔洲城渔洲大道

学校简介

广西优质示范高中——防城港市高级中学，创办于2000年，坐落在风景秀丽的港口区人民政府所在地渔洲坪。校园占地面积227亩，现有学生4224人，教职工395人，其中高级教师60人。 学校坚持“人的现代化教育”办学理念，以“让每一位学生在原有的基础上获得最优发展”为育人目标，课堂教学施行“导学法”，德育工作推行“导师制”。学校注重营造具有开放性与包容性的海洋文化特色的育人环境。建校时间虽短，在上级领导、社会各界的大力支持和师生的共同努力下，学校实施素质教育，坚持“文、艺、体”并进原则，大幅度提高学生综合素质，以帮助学生学习进步幅度最大、效果最佳、打造能力全市最强，2005-2016年连续十二年蝉联高中教学质量奖第一名，“教育增长值”明显体现。[1]

政府重视学校扩建典礼

市委市政府、教育局、国土局、规划局、市农行等从教师的调配、学校的用地、资金的划拨等方面大力扶持，学校规划用地250亩。发展目标是：建设一所上规模、上档次、高质量、示范性强、以海洋文化为校园文化特色的、具有国门形象性质的、在广西有一定影响的新型海滨高中。

历史沿革

高中专任教师161人，100%为师范大学本科毕业。教师来源于防城实校、防城中学、市一中、市二中、上思中学乃至区内外重点高中调配来的骨干教师以及毕业于华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学和广西师范大学等名牌师范大学的优秀毕业生。高级教师占专任教师的34%，中级以上的教师占专任教师的72%。教师队伍学历高、职称高、素质高，是一支善于学习、善于思考、善于提高、勤于工作、乐于奉献的学习型、创业型的队伍。

学校管理

校级领导和中层的领导，是由高学历、高职称、高能力、高素质的骨干教师担当，年富力强，开拓进取，充满活力，工作在教育教学第一线，起模范带头作用。学校实行人文化、科学化、制度化的管理，强调发挥师生主体精神的作用。走进校园，到处呈现出有序、和谐、平安、奋进的景象。

办学思想

办学理念：人的现代化教育

办学目标：团结奋进、努力创建广西知名、个性鲜明的现代化海港示范性高级中学

育人目标：让每一个学生在原有的基础上获得最优发展

校训：学会求知、学会做事、学会做人

校风：文明、务实、和谐、创新

教风：乐教

学风：乐学

实施五大抓手创特色，团结奋进建名校.

五大抓手

务实“常规”循规律回归教育本真

实践“双导”强特色追求乐教乐学

活跃“社团”扬特长丰富校园文化

实施“课改”拓实践深化教育改革

研究“校本”攻科研实现强师兴校

教学特色

实行分层教学法，面对全体学生，因材施教，对每一位学生负责；实施导学法，教给学生终生受益的东西；教师乐教，学生乐学；构建“自主、合作、探究和创新”的学习模式；各科使用一册该校骨干教师自编的内部资料和一本精选教辅资料，效果好，提高快；集体备课，扬长避短，团结协作；多媒体优势与常规教学相结合；采用“必修+选修+专题讲座+实践活动+研究性学习课程”课程结构，全面发展，突出特长。

德育特色

德育工作时刻渗透在各处室工作当中，形式了“一套班子四条路线”、“一套制度三结合”的德育网络。“一套班子”即学校德育工作领导小组，校长、党支部书记担任组长，分管德育副校长担任副组长，对全校德育工作总负责。“四条路线”指的是：（1）党支部——团委——学生会——学生；（2）校长——德育副校长——教育处——班主任——学生；（3）校长——教学副校长——教务处——教研处——科任老师——学生；（4）党支部——党小组——党员教职工——学生。“一套制度”即制定和推行一系列德育管理制度，特别是“教育协议书”、“导师制”、“操行双月报制”。通过这个网络，构建了全方位、多角度、立体式的自我管理和自我教育体系。

教学追求目标

“让学生在原有基础上获得最优发展”是市高追求人发展目标，市高对每一位学生负责，教育大力推行“导师”制，全面关心学生的成长；教学大力推行“导学”法，教会学生形成良好的学习习惯，学会学习，为学生的可持续发展打好基础。

设施设备学校最新规划鸟瞰图

校园宽敞、整洁、幽雅。花草、楼台、大道，相映成趣；教学楼、综合楼、实验楼、男女生宿舍楼、自治区级A级食堂，错落有致。这里是育人成才之胜地。

学校运动场地占地45亩，标准足球场一个（内设两个中型足球场，400米环形跑道）；水泥篮球场6个；排球场4个；羽毛球场12个。校园内有珊瑚广场，海韵广场。这些休闲、娱乐、运动的场所，依傍树木葱茏的大龙山，与翠绿花带小草错落相映，整洁、开阔、幽静，令人心旷神怡。

学校有高级多媒体教室四间，计算机上百台，远程教育教室、大小电教室、理化生实验室、语音实验室、图书馆(藏书10多万册)、阅览室、校园网、校园广播系统、教室大彩电等，设施齐全，为现代化的教学提供了现代化的设施。

文体、社团，特长发展

进入市高，你会惊喜地看到，这里有丰富多彩的文体、社团活动，有各种各样的讲座、沙龙、辩论赛，为培养你的兴趣、特长提供了众多有利的选择。这里有悬铃木美文鉴赏协会、羽轩、小作家协会、海洋生物协会、计算机协会、关爱老年人志愿服务团、校舞蹈队、幻联篮球社团、天翼排球社、心理健康工作坊、学生宿舍管理委员会、图书管理委员会、校广播站、多媒体影视管理小组、自主管理委员会等十多个学生社团，这里总有你发展特长的空间，让你的高中生活更精彩。

参考资料