长沙外国语学校（国家级外语实验学校）

长沙外国语学校（国家级外语实验学校）

长沙外国语学校 （国家级外语实验学校） 次浏览 | 2022.07.21 13:32:04 更新 来源 ：互联网 精选百科 本文由作者推荐 长沙外国语学校国家级外语实验学校

长沙外国语学校（简称长外）是目前湖南省第一家国有公办、长沙市唯一一所以外语为特色，实施全面素质教育的全日制完全中学，也是国家级外语实验学校、省级现代教育技术实验学校和长沙市示范性普通高级中学。学校的前身是长沙市23中学，1996年改为长沙外国语学校，从普通转为特色。十年来，长外发展迅速，校容校貌焕然一新，教育教学质量全面提升，社会影响逐步扩大，实现了薄弱学校向特色强校的成功转型，基本形成了以外语特色教学为龙头、全面注重综合素质教育的多元化办学特色。

中文名

长沙外国语学校

外文名

Changsha Foreign Languages School

简称

长外、长沙外国语、CFLS

办学性质

公办中学

现任领导

彭琨

校训

格物致知，诚意正心

主要奖项

湖南省普通高中特色教育实验学校 全国外语实验学校 国际化人才培养基地学校

知名校友

黄志明、寇勇、王建林、郭秀宏、袁建尧等

简介

长沙外国语学校创办于1996年，是湖南省首家、长沙市唯一一家国有公办、以外语为特色，文理兼重的寄宿制完全中学，也是国家教育部授予的国家级外语实验学校。[1]学校下辖教学部与培训部，现有初、高中学生1500多人，教职工160余人。

长沙外国语学校

学校坚持“以发展为本，强化特色，注重素质，弘扬个性”的教育理念；确立了“主要为国内外高等院校提供优良生源，又向社会培养与培训外语类复合型实用人才”的培养目标，提出了创建“高质量、高效益、信息化、国际化外语名校”的办学目标。

现状

学校现有38个教学班,其中高中16个,初中22个，在籍学生1961人。教职员工172人，其中特级教师1人，高级教师31人，一级教师58人，研究生10人，本科101人，教师职称和学历达标率100%。国家级骨干教师3人，省、市级骨干教师17人，国家奥数一级教练1人。教师队伍呈年轻化、高学历趋势。

学校布局科学、环境优美，教学、生活设施按市一级学校标准配置完备。校园建设充分体现“以人为本”的理念，建筑具有典型的欧式风格，彰显外语特色。

2002年，长外被国家教育部基础教育实验中心授予“全国外语实验学校”称号；[2]

2003、2004学校连续两年被评为长沙市精神文明单位，2003年被评为长沙市“花园式单位”和“抗击非典先进单位”，被批准成为全国外语特色学校教育理事会理事单位；学校工会、团委、关协、老干连续多年被评为市级先进集体；2004年学校被评为国家级课题研究先进单位，被授予“省级现代教育技术实验学校”、“市级示范性学校”称号，学校食堂被评为食品卫生A级单位。

2005年12月，长外顺利接受创建省级示范性高级中学工作的检查评估，并获评审组专家一致好评。

特色建设

长外经过九年发展与培育，已形成较为鲜明的外语特色，概括起来主要有：语种丰富，目前已开设英、日、法三个语种。小班授课，外语教学每班25人左右。“一主一辅”双外语，以英语为主则以其他小语种为辅，以日语或法语为主则以英语为辅。双语教学，部分学科试行中英双语教学。教材先进，以国际原版教材为主，辅之以外国语学校专用教材、以及教育部统编教材。教学标准高严，外语执行全国外国语学校统一的教学标准，是中学英语教学的最高层次；其他各科执行国家教育部统一的教学标准，要求达到省级示范性中学水平。专职外籍教师执教口语课，特聘外语专家指导教学。外语特色活动丰富，常年组织学生参加国际、国内夏、冬令营及国际交流活动，每年举行一次“长外外语艺术节”，不定期举行英语角、英语演讲、英语竞赛等活动。国际交流频繁，与日、美、法、英、澳、新、加等国的部分学校建立了友好合作关系。实施多元文化教育，增设西方文明礼仪、文学艺术鉴赏等课程，重视异国文化的熏陶，使外语教育由语言教育上升到异域文化教育等。

办学业绩

1、素质教育硕果满技

德育方面：长外德育目标基本实现。学生树立了正确的理想信念、价值取向和社会主义荣辱观，犯罪率为0，违纪处分比例1%以下。近三年学生思想品德评价合格率为99%，优秀率达95%以上，学校先后共有9个班被评为市级先进班集体，团委、关协被评为市先进集体。

智育方面：学生有强烈的学习愿望与学习兴趣，好学会学，个性潜能得到充分发展，具有初步的研究与创新能力。学生实验考查合格率、毕业合格率均在98%以上。中考连续六年九科平均成绩位居全市前列，高考本科一次性上线率连续三年跻身于省级示范性中学前列。2003年、2004年、2005年本科一次性上线率分别为23.4%、32.68%、26.4%，有多人被北大、北外、复旦等全国一流高校录取。

体育方面：学校体育“两课”、“两操”正常，课外体育活动、训练活动两不误；每年举行校运会，不定期组织各种比赛活动，毕业生体检合格率达98%以上，学生体育合格率达98%以上，体育达标率达90%以上。在2004年下半年全市中小学生广播操比赛中，我校荣获一等奖。学校医务室被评为市先进卫生保健单位。

竞赛方面：近三年，学生竞赛获国家级奖励133人次，省级奖励45人次，市级奖励318人次。马湘蒙、蒋丰泽、雷云等同学获奖全国及省级的奥林匹克数学、物理、化学等竞赛的特等奖、一等奖。近三年学生在科技及音、体、美等类比赛活动中，有全国美术书法大赛团体金奖，市陶艺赛一等奖，市器乐赛一等奖，市计算机奥赛一等奖等。长外学子郭彪、杨旸、周岁岁相继获得“明星学院”冠军、“超级女声”第二名、“美丽中学生”第二名的好成绩，成为长沙家喻户晓的明星，许越当选为“长沙市旅游形象大使”等。

2、特色教育成绩斐然

近三年我校中考、高考英语成绩名列全市前茅，初中毕业生参加英国“pitman”二级考试，通过率99%，优秀率83%。学生参加各种外语竞赛，有6人次获国家级奖励，18人次获省级奖励，126人次获市级奖励。2004年2005年分别有52和153名学生获得全国公共英语等级考试（PETS）二级或三级证书，通过率名列全国外语学校前列。

2002年，仇思妮同学获“利乐杯”全国中小学环保英语演讲比赛一等奖，龙隽同学获2002年青少年国际日语征文比赛中国选手第一名。2003年，刘淦纯同学获“21世纪杯”第二届全国中学生英语口语竞赛全国一等奖。2004年，黄帆同学获全国青少年英语技能比赛全国特等奖。在长沙市首届中学生电视英语大奖赛中，我校马湘蒙同学获金奖，陈莎筠、仇思妮等同学获一等奖，我校获团体一等奖等。2003-2004年，我校学生参加全国日语能力测试（定级），有56人次通过。2005年，在全国《21世纪报》举办的全国中学生英语演讲比赛中，我校学生徐仲俪、文翀翊同学分获高中组二等奖、初中组三等奖。王卓、刘璐同学均获首届全国青少年外语口语电视大赛金奖。

3、专业成长形势喜人

我校教师主动参与课题研究与各种赛课活动，获奖的课题有：国家级课题《审美化英语教学方式》、《美育与各科教学整合的研究》均获全国一等奖，省级课题《发展学生主体性教学研究》获省二等奖，市级课题《外国语学校的办学特色研究》、《引趣激情，探究创新——高中美术欣赏教学模式研究》、《化学实验引导探索法》分别获市一等奖、市二等奖、市三等奖。学校两次被评为科研课题先进单位，在每三年一次的长沙中学课题评优活动中，连续两届获市一等奖、友谊华侨科研一等奖，成为长沙市唯一一所连续两届获一等奖的学校。自2002年以来，我校教师在赛课与论文评选中获奖261人次，其中国家级85人次，省级43人次，市级133人次，发表文章或出版专著29篇（本）。

4、办学特色鲜明多元

我校特色的基本定位是：外国语学校的特色，不仅仅是外语特色，它是一个内涵层次极丰富的概念，除了占主导地位的外语特色外，还有学校教育、教学、教研、管理特色、校园文化特色、学校形象特色等等。我校一直实施特色品牌发展战略，充分利用各种特色来创立长外品牌、发展长外品牌、弘扬长外品牌，增强学校的核心竞争力。

发展前景

2006—2010年，将是我校提质腾飞、实现跨越式发展的关键时期。我校在巩固发展特色品牌的基础上，最大限度发挥学校的示范、辐射作用，创立名校品牌。

“十一五”期间，我校办学规模将达48—60个教学班，全日制在校生2400—3200人左右，高中得到重点发展，初中优势得到保持；国有公办、多种办学形式并存的多元化办学机制基本建立；形成特色鲜明、科学可靠的教学质量评价标准；积极开发校本课程，逐步形成校本课程系列；硬件建设得到极大改善，在长沙市同类学校中率先实现教育现代化；形成了学生自主教育自主管理与全员育人有机结合的新型德育模式；“省级示范性高中”得到巩固和发展，“三湘外语第一名校”的地位得到省内外公认。

参考资料